初中语文起始课

——初中语文起始课亲近语文什么是语文？文：是指文字、文章、语法。

3语：语言，是指我们说的话

1汉语是中华民族的母语，是世界上最具有魅力的语言。汉字是惟一可以作为艺术品的文字。

畅所欲言—喜欢语文吗？

你能用一个词或一个字来形容自己对语文的感受吗？

走近语文—感受语文魅力美字形美语言美韵律美意境美情感美不要攀，不要比，不要没事自己生闷气；少吃盐，多吃醋，少打麻将，多走一走；按时睡，按时起，跑步游泳对身体有好处；吃点亏，吃点苦，上点当也没关系。

不要攀，不要比，不要自己气自己；少吃盐，多吃醋，少打麻将多散步；按时睡，按时起，跑步游泳健身体；吃点亏，吃点苦，傻点笨点也是福。趣走近语文

—感受语文魅力字趣句趣篇趣

字趣图说一口吞天惊东日月联姻天下劲弓虽张不畏字趣愁断肝肠无人来。天长夜短门半开，小姐等到月斜歪。山高路远没口信，

字趣

句趣可以清心也以清心也可

清心也可以

心也可以清

也可以清心

秦观的回环诗

暮赏

已花

时归

醒去

微马

力如

酒飞

赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。

歌德在花园里迎面碰到了他的敌人，花园的路只允许一个人通过，他的仇敌高高的昂起头说，我是不会给傻瓜让路的！歌德怎么办呢?

歌德则避开一边：说：巧妙的解决了这问题。篇趣（一）——我恰恰相反。

重庆谈判时，蒋介石冲周恩来总理发脾气，说：“我简直在对牛弹琴！”周总理接语曰：“

”一字未改却很好的回击了对方。想一想，总理怎么说的呢？篇趣（二）——对！牛弹琴！

季姬寂，集鸡，鸡即棘鸡。棘鸡饥叽，季姬及箕稷济鸡。鸡既济，跻姬笈，季姬忌，急咭鸡，鸡急，继圾几，季姬急，即籍箕击鸡，箕疾击几伎，伎即齑，鸡叽集几基，季姬急极屐击鸡，鸡既殛，季姬激，即记《季姬击鸡记》。（78字）

季姬感到寂寞，罗集了一些鸡来养，是那种出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽，季姬就拿竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了，跳到季姬的书箱上，季姬怕脏，忙叱赶鸡，鸡吓急了，就接着跳到几桌上，季姬更着急了，就借竹箕为赶鸡的工具，投击野鸡，竹箕得投速很快，却打中了几桌上的陶伎俑，那陶伎俑掉到地下，竟粉碎了。季姬眼一瞧，鸡躲在几桌下乱叫，季姬一怒之下，脱下木屐鞋来打鸡，把鸡打死了。想着养鸡的经过，季姬激动起来，就写了这篇《季姬击鸡记》。

音趣海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云长长长长长长长消。孟姜女庙前楹联海水朝朝朝朝朝朝朝落(朝有时作"潮")haishuichaozhaozhaochaozhaochaozhaoluo

浮云长长长长长长长消(长有时作"常")(长有时作"涨")fuyunzhangchangchangzhangchangzhangchangxiao海水朝朝朝朝朝朝朝落(朝有时作"潮")haishuizhaozhaochaozhaozhaochaozhaoluo浮云长长长长长长长消(长有时作"常")(长有时作"涨")fuyunchangchangzhangchangchangzhangchangxiao音趣某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母读信后，一个笑一个哭。想一想，这是为什么？

古时候，有个秀才要招收学生，他对穷人子弟实行免费教育，对富家子弟却索要报酬(chóu)。他出了一个告示，在说明索取报酬的地方这样写道：“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可。”穷人子弟来，他就这样读；富家子弟来，他就那样读。你知道他各是怎样读的吗?学海无涯何作舟？怎样学好语文?兴趣方法积累（背、默、抄、记）顿悟（悟性、思考、灵感）创造（写作、读书）习惯让优秀成为一种习惯！认真书写的习惯（作业不过关，重写）勤查字典、词典的习惯积极思考、质疑问难的习惯上课积极积极回答问题的习惯课前预习、课堂认真听讲、课后认真完成作业的习惯让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！做生活的有心人，学会在生活中学习语文做到劳逸结合，张弛有度制定一个切实可行的语文近期和远期学习计划学会合理安排时间，巧用课余时间学习我们承诺做到老师建议一、课上首先，做好课文的预习：1.粗读课文一遍，利用注释或工具书读准字音，写在书上。2.再读课文，试着了解作者写了哪些内容，然后明晰作者的思路是什么，文章的主要观点是什么，读后受到的启发有哪些，如果是名家名篇，还需要查找资料了解作者情况及文章的写作背景等。3.三读课文，试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。特别是抒情性强的作品，如诗歌、抒情散文等，吟诵得好，就学好了一大半。一、课上其次，有目的的认真听课，做好笔记。争取课堂多发言，积极参加课堂讨论。注意要收放自如。有疑问的地方先做好记号，等合适的时机再问。最后，整理思路和笔记，写写学习心得。按时的、保质保量完成作业。1、以书为友高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”希望同学们在学习中能多读书，读好书。要多阅读文章、报刊、文学作品。2、生活中学习文章来源于生活，或直接或间接。学语言、学文章都不能离开生活。二、课外二、课外3、优秀诗文勤记诵。这里的背诵有两个方面，一个是古诗词的背诵，一个是现代美文的背诵。4、勤于练笔。多读胸中有本，多写笔下生花。写真事、描真景、抒真情，写下丰富多彩的生活，写出生活的丰富多彩；写出自己的真情实感；努力使文章情文并茂。三、目标：人人争当“五一居士”一手好字一张铁嘴一笔好文章一肚子名篇佳作一颗永远年轻的心爱好语文吧！同学们！

他能使你脑满诗书，出口成章；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你聪明智慧，善思善辩；他能使你文思如泉，笔下生彩。结束语—和语文一起飞翔！

语文给了我们聆听美的耳朵，发现美的眼睛，领悟美的头脑。语文闪烁着智慧的光芒从老子的口中娓娓道来