教育孩子的心得体会 精品

第44页共44页教育孩子的心得体会教育孩子的心得体会。「教育孩子的心得体会范文一」望子成龙，盼女成凤是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母，我们终究要如何教育自己的孩子呢?为此，我请教过孩子的教师和其他家长，也买过这方面的书籍、光盘，经过长期的学习、探究与总结，事实证明，这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里，我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法，与孩子家长们分享，有所启发。一、父母要给孩子树立好的典范我们都知道，家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定根底。所以，我们应当为孩子创造一个安康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的互相尊重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和睦相处，会直接影响到孩子的身心开展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中，带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情，从小培养孩子做一个老实守信的人。如今的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼，孩子在成长，我们家长也必须得不断的学习成长，汲取崭新的事物和知识。孩子的模拟才能很强，他们时常受周围环境的影响，模拟身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的典范作用便是一种无声的教育。我女儿今年七岁，刚上二年级。有一次，先生问女儿：凡凡，你长大后，希望做什么样的工作呢?当时我也在场，我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻考虑，大眼睛骨碌一转，以极快的语速和轻松的神情答复道：在家炒股。那一刹那，我懵了!我是个自由职业者，时间比较自由灵敏，经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情，进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起，我开始重新反省自己的日常言行，紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到：在孩子面前，不看股票、不玩游戏、不网聊，不给孩子带来任何不良影响。这样一来，我的空余时间也就多了起来，我开始尝试做些各种各样的小点心。如今，绝大多数中式点心对我来说都不是难题，自夸一下啊，手艺还不错，呵呵。最近，我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能，孩子也很喜欢观看我制作点心的过程，有时还一起帮助做，加上她自己的创意，我们彼此都开心，吃起来也就更有一番味道了。由此可见，平时，我们家长的所作所为，孩子们都在看着，同时也会影响孩子，我们应该用良好的环境和典范去影响、熏陶孩子。二、培养孩子的生活才能和行为习惯孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇，也渴望参与其中，获得体验与成功的快感，我们不妨给他适当地创造这种时机。我的孩子一岁多时，学会自己进食，两周岁时会自己穿简单的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，经教师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的时机，并加以鼓励，直至她成功。孩子从小和我分床睡，在她四周岁时，她说她是个大孩子了，提出要单独睡一个房间，当时我心里没底，但还是同意了她的恳求。头几个晚上，半夜里我总要起来看好几次，偶尔也会发现她把被子蹬掉，但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来，我一般不会再特地起来查看她的被子了，完全相信她能把自己照顾好，我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了，经常会自豪地和小朋友们提起：她是单独睡一个房间的。我们平时可以让孩子洗一些小的东西，比方自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候，过后我们可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我们得肯定地表扬他们。这样时间一长，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏，可以强化良好的学习行为，防范不良行为的养成。俗话说一句鼓励话，胜过百句骂。确实，比起批评和指责，鼓励对于低龄孩子来说，更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯，并给予及时鼓励和赞扬。一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地催促和引导，还必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴、经年累月，直至良好的习惯形成。三、多和教师讨论，多和家长交流孩子在读书期间，教师的作用是相当宏大的。非常幸运，我女儿的启蒙教师是个教学经历丰富又负责的好教师，很受班级里的学生欢迎。平时放学后，我经常教师进展交流，理解孩子在学校的表现，把在家中的不良表现也诉之于教师，和教师讨论如何教导孩子抑制不好的习惯，使其错误可以得到及时纠正。这样教师也可以更全面地理解我的孩子，更有利于她从孩子的个性出发，寻找一种更适宜我的孩子的教育方法。针对孩子学习中的几项弱点，根据教师的提议，我做了一张好孩子进步跟踪表，当中列了速度快、很自觉和无错字三项，每日一评，有进步的画一颗红星，无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励，积满了十颗红星，我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来，效果显著，女儿很开心，教师也表扬女儿进步明显。正因为这样，我经常教导孩子尊敬教师，认真听取教师的教导，一日为师，终生为父，这正是教师的伟大之处。此外，每隔一段时间，我会在早上送完孩子之后，和其他送孩子的家长习惯性地拉家常，议论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经历与方法讲给家长听，同时也会从对方那里获取不一样的教育方法，以备往后在适当的时候加以借鉴。四、在与孩子的沟通中，不可无视文字的力量在与孩子一起学习、生活的过程中，有时我也会遇到这样那样的困难，我苦口婆心地劝说与引导，却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情，我苦恼过，也思索过：我们做父母的不能总是指责孩子，也应该自己反思一下，看看问题出在哪里?或许，我们可以尝试换一种方式，这样孩子会更容易承受一些呢?其实，只要有爱心、有创意，家庭教育也同样可以富有情趣。有一次，我对孩子的批评教育太过了，但自己并没有意识到，以致于孩子有些伤心并抵触，当时，她写了一张纸片，递到我面前的桌子上。我一看，纸片上写着我懊悔说过那句话。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了，于是，我把语气放低放软：能告诉我，是哪句话吗?她仍然用小纸片回道：就是母亲节卡片上的那句话。我清楚地记得，母亲节那天，女儿亲手给我做了一张卡片，上面画了好多各种颜色的爱心图案，卡片上写着妈妈，我爱你!原来她懊悔想到这里，我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来，写道：对不起，是妈妈错了!而且，我还成心，把妈字右边的马写成了鸟，在母亲节的卡片中，我女儿就是这么写的，呵呵。女儿看了之后，随即捂嘴大笑，并批评起我来：妈妈，你把妈妈两个字写错了，你是怎么当妈妈的?看到女儿发现了妈妈两字的错误并破涕为笑，我也笑了，紧张的气氛顿时活泼了起来。我对她说：孙教师，费事你帮我纠正一下错误，可以吗?女儿欣然应许。从这件事中，我得到的启发就是：在与孩子的沟通中，有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比，语言比较羞涩，有时难以启齿，文字比较含蓄委婉，更利用我们和孩子之间进展亲密无间的沟通;语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字抑制了这个弱点，只要不把它毁掉，我们什么时候想看，都可以拿出来再看，而且每看一次，感觉都能重温一遍，印象也就自然比较深化。与暴风骤雨式的训斥相比，用文字，不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子承受，也让她可以真实地触摸到父母对她的关注和爱心，从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。总之，家庭教育是一门综合性很高的艺术，也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识，更好的和孩子进展沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育，把孩子的潜力完全发挥出来。所谓得法者事半功倍，不得法者事倍功半。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，它可能造就一个民族的自豪，乃至成为社会文明与进步的象征。不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导，不能一概而论。希望我们做父母的都可以在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。「教育孩子的心得体会范文二」我的教育孩子的心得体会中最关键的就是：家长特别要注意孩子身上一些细微的变化，运用正确的方法去帮助和教育好孩子，使之朝着安康向上的方向成长。我的女儿如今读五年级，从她出生到如今，我们努力做到科学施教，尽量营造家庭的民主气氛和轻松环境来对她进展教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子安康活泼，茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现，做父母的感到无比欣慰。这些年来，在教育孩子的问题上，我有着非常深化的体会。下面就是我的教育孩子的心得。一、教育孩子要以身作那么。我们夫妻二人都是教师，通过多年的观察发现：学生的许多缺点是可以在父母身上找得到的。所以，我们要教育子女还要先约束好自己，标准好自己的行为，这样子女有一个好的典范，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和典范去影响、熏陶孩子。小孩的模拟才能很强，他们时常受周围环境的影响，模拟身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的典范作用便是一种无声的教育。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了许多古今中外历史经典书，如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适宜儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，爱人还喜欢国学方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培养女儿与书为友的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的开展是有益无害的。二、积极配合教师对孩子进展教育。小孩在读书期间，教师的作用是相当大的。非常幸运，我女儿的教师是非常负责的好教师，教学经历丰富，很受学生欢迎。作为家长要多与教师联络，关心孩子在校表现，和教师讨论孩子的不良习惯，有错误可以及时的纠正。这样教师也可以更全面地理解你的孩子，更有利于教师从孩子的个性出发，寻找一种更适宜这个孩子的教育方法。正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬教师，认真听从教师的教导，一日为师，终生为父这正是教师的伟大之处。三、培养孩子生活才能和行为习惯如今的孩子大多数都被培养成了小皇帝小公主，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。在家里，我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情，比方，七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时间会自己先睡;会主动帮助洗碗除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，因为从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在清扫卫生时，可以叫她负责拾掇自己的房间，大人那么负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦，另一方面也培养了独立生活的才能，就可以赢得孩子的敬重，从而更加珍惜为她所做的一切。四、学会换位考虑，不给孩子太大的压力女儿读一年级时，年龄比一般人要小一些，刚开始什么都不懂，还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点，数学还曾经考过不及格。作为家长，当时我们很着急，但却没有责备她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先，不要依赖父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成绩逐渐在进步，从三年级到如今每年都是三好学生，数学还经常考总分值。经常听人说小孩在周末要上辅导课，还要学习乐器或舞蹈，学了之后每天还要练习，这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来，除非小孩自己非常乐意去学，假设强迫的话，那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潜力。孩子比较小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡，后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画，于是就放弃了二胡，她坚持学习绘画直到如今，并且乐此不彼。五、与孩子进展沟通，注意恰当的奖惩注重与孩子日常交流，帮助孩子抑制缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点，帮助孩子发挥优势、弥补缺乏，并及时发现孩子的变化，表扬和鼓励进步，批评和纠正错误，防微杜渐，防患于未然，保证孩子安康成长。我们非常注重与孩子的交流，每天都与孩子聊一聊学校发生的事，从她的讲述中就可以觉察她的进步或问题，有进步及时表扬，有错误要严肃批评，但表扬与批评的尺度应该把握好，最好不要用物质和金钱，而以精神奖励为主。不光如此，更要全面理解与小孩经常在一起玩的伙伴，所谓近朱者赤，近墨者黑，假设发现交往亲密的同学之中有行为习惯不好的，要教导她不能受别人坏习惯的影响，并且要注意与这种人保持间隔。以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每个孩子都有不同的性格和特点，相信每个家庭也都有教育子女的成功经历和方法，所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经历与方法，最终目的只有一个，那就是可以使孩子安康茁壮的成长!教育孩子的心得体会当今社会中，孩子的教育成为所有父母关注的问题。孩子是家庭的希望，社会的将来，做父母的无不希望自己的孩子可以有所成就。然而怎样教育子女，尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆父母面前的一道难题，下面谈一谈自己的一些想法。1、让孩子养成说话算数的好习惯。让孩子知道每一个人都要说话算数，做个讲信誉的人，容许的事情一定要做到，并让他了讲解话算数的好处和重要性。刚开始时，孩子容许的事情会经常改变，会赖皮，我对他严格要求或者许以好处，当然也可互相讨价还价，逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的典范，父母一举一动，对孩子有着很大的影响，容许孩子的事一定要做到。2、培养孩子老实、仁慈的性格。家长要经常和孩子沟通，从一些小事和孩子讲道理，让他逐渐理解什么事是好事应该做什么事不好不要做。孩子有时会扯谎，但是没有目的和恶意，只是有逆反心理或想顶着大人说话做事。这时应该批评他同时指出他哪里有错误，以后要注意，孩子要是成认错误要及时表扬他或者给点小奖励。3、认真答复孩子的问题，激发孩子的好奇心。孩子的好奇心很大，他对任何新颖事物都感兴趣，孩子提问题时家长尽量要给孩子细致解释，同他讨论周围的事物，教他各种东西和事物的名称、作用，孩子的问题是最多的，家长要认真理解孩子提出的逆反问题，尽量答复孩子真正提问的东西。不要随意敷衍孩子，但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。同时因为孩子大多是独生子女，家庭教育时难免出现孩子争强、不团结等不好习惯，在这里幼儿园教育就显得非常重要了。幼儿园是孩子生长学习的场所，幼儿园应为孩子提供安康、丰富的生活和活动环境，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心开展的知识，进步孩子的自理才能。针对孩子的情况，进展平安教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使孩子形成了良好的行为习惯。每个孩子自身条件不同，在培养时既要表达共同性，也要表达差异性。同时要重视孩子创造力、想象力的开展，充分调动孩子的积极性。孩子在好的环境里很容易产生浓重的兴趣，在兴趣的带动下能充分调动孩子的创造游戏环境，引导孩子共同参与游戏环境的设计，给孩子提供丰富的游戏环境及均等的游戏时机，让孩子按自己的意愿自由选择游戏，以自己的方式进展游戏，和伙伴共同分享游戏带来的快乐。让孩子在游戏中得到学习，积累生活经历。孩子大部分时间是在幼儿园度过的，他们的大部分生活经历将在幼儿园中获得，要使孩子通过游戏的方式更好地学习与生活，在游戏中学到了集体互相配合的良好的行为习惯，而且还学会了独立考虑、不怕困难的良好品德。上述这些只是我的一点心得和想法，让每个孩子都充满希望。我相信，只要我们做父母的可以注意方法，与幼儿园教师经常沟通，对孩子的个性特征、兴趣、爱好和生活自理才能及各个方面都进展了调查，并做好了详细的记录，使我们就对孩子成长过程有了一个全面理解，就能让孩子安康的成长。不仅是一个身体安康，也是一个愉快、大胆、主动、自信、容入团体、不怕困难的宝宝。教育孩子的的心得体会教育孩子的的第一句话是：优秀是一种习惯。这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。假设说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西根本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从如今起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为____，变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性考虑，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然。以热爱大自然为例，我们不少家长，只是嘴上说说，真的到了星期天，往往会以孩子课业重、家务忙等等为借口，错过了与大自然亲密接触的时机，或者是这个周末想到了就去做，下个周末，忘了就算了，其实这是因为很多根本不知道什么叫着习惯，其实，人类语言中并没有习惯二字，只是我们做某些事，做得多，做得连接，不自然地养成了习惯而已。我还是说得更直白一点儿吧，所谓习惯，就是要会“装”，要持续的、不连续的“装”，装久了就成了真的了，就成了习惯了，比方准时在孩子到家后，拿起高雅一点儿的书本来读，每次都这样，你装装看，你装一年看看，装十年看看，装的时间长了就形成了习惯。第二句话是：生命是一种过程。事情的结果尽管重要，但是做事情的过程更加重要，因为结果好了我们会更加快乐，但过程使我们的生命充实。人的生命最后的结果一定是死亡，我们不能因此说我们的生命没有意义。世界上很少有永久，比方爱情，但我们能就此否认爱情的美妙么？因此，体验，是丰富我们生命过程的一剂良药。比方喂养孩子这个生命过程的体验。不少农村母亲，由于不是享受这个别人无法体验的生命过程这个孩子渐渐地长大、渐渐地呀呀学语、渐渐地蹒跚学步而给自己带来的无限快感，于是牢骚满腹、抱怨充满整个亲子空间，在广阔农村，甚至把孩子交给爷爷奶奶看管，自己落得“一身轻松”，等孩子长大了，有缺憾了，才懊悔当初没有好好跟孩子一起享受TA长大的过程，抱怨孩子的爷爷奶奶没有好好教育孩子，其实，是因为这些农村父母不懂，所谓的最好教育，就是陪孩子一起长大。生命本身有没有意义，在于你有没有赋予它意义，在于你自己有没有赋予你的生命一种你希望实现的意义，因此享受生命的过程就是一种意义所在。一直很享受与女儿一起长大的那些点点滴滴。第三句话是：两点之间最短的间隔并不一定是直线。在人与人的关系以及做事情的过程中，我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待，有时需要合作，有时需要技巧。我们做事情会碰到很多困难和障碍，有时候我们并不一定要硬挺、硬冲，我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过去，也许这样做事情更加顺利。大家想一想，我们和别人说话还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比较复杂的社会中，大家要学会想方法谅解别人，要让人觉得你这个人很成熟，很不错，你才能把事情做成。所以，我们一直在谅解别人，欣赏别人，却唯独在谅解自己的孩子上出了问题，甚至，我们对他们的要求是苛刻的：别人能做到的，我们要求他们也要一定做到，别的孩子做不到的，我们也要要求我们的孩子做到，而且，在孩子们面前，我们会用最简短的语言直线语言表白：“一分值两万七啊！”“唉呀，你说你再不好好学，你能考上哪啊，赶紧学吧。”“人的一生中，有好屡次时机和转折，这是你人生的一次重要转折，抓住了时机，你就会成为人上人，假设错过了，也就不会再有转机。”“必须考上四中、五中！”这种看似最短间隔最直白的表达最能直抵孩子心灵深处的语言，其实，与孩子间隔最远！当然，假设你在考数学试题，一定要答两点之间直线段最短，假设你在走路，从A到B，明明可以直接过去，但所有人都不走，你最好别走，因为有陷阱。在亲子教育上，直线性思维在很多地方要碰壁，这是中国特色的中国教育方式。有时候，欣赏孩子爱玩、会玩也是一种曲线救国方式。女儿小时候很爱带小朋友到家玩，女儿也一直把我欣赏她会玩作为她的骄傲，转而让我欣赏她的学习。第四句话是：只有知道如何停顿的人才知道如何加快速度。去年暑假教女儿轮滑的时候，女儿最大的体会就是停不下来。我没有给她请教练，其实，教她之前，我也从没有接触过轮滑，我只是从物理平衡角度教她学习，一开始，我就从教她练习静止，练了两天，我看女儿能穿上轮滑鞋静止下来了，才开始教她前行，这个时候我就发现女儿已经会滑了。只要你能停下来，你就不会撞上树、撞上石头。因此，只有知道如何停顿的人，才知道如何高速前进。第五句话是：放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六个苹果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。假设你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管外表上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个人的友谊和好感。以后你还能得到更多，当别人有了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨，最后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的味道，六种不同的颜色，六个人的友谊。人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说，放弃是一种智慧。每个孩子都有缺陷，每个父母缺陷更多，我们不能因为这个孩子有缺陷就去放弃，也许孩子的这个缺陷，恰好就是TA今后优于其它人的方面。教育孩子心得体会当好孩子的第一任教师是我们每一位家长都要经历的事情。当我们的孩子瓜瓜坠地的那一刻起，我们就责无旁贷的要承担起养育他并且要教育他的责任。我是一位两个孩子的母亲，在教育孩子的问题上也许我更有心得，在这里，我想和大家就教育孩子的问题来共同讨论一下，一是把我教育孩子的那些好的心得与大家分享，二是想汲取一下大家在教育孩子的问题上更好的经历。首先我要强调的是，既然我们是孩子的父母，那我们就不应该让我们的父母去帮助我们来教育我们的下一代。因为我们的父辈与我们的孩子之间是有代沟的，他们的教育方法与教育理念在如今这个年代已经过时了，要想让我们的孩子在二十一世纪成为人才，那在教育上面就需要我们自己亲自出马才为上策。虽然我们和孩子之间也有代沟，但比起爷爷奶奶，他们还是更容易承受我们的观念，而如今很多的父母因为各种原因都忽略了亲自出马，来教育和培养我们的下一代。我本人是一位“职业”妈妈，自从有了孩子，我放弃了工作，在家里专心照顾我的孩子。在抚养他长大的同时我没有忘记要好好的教育他，给他打下一个良好的根底。在他刚刚学会走路但还不会说话的时候我就告诉他，妈妈把家里清扫得干干净净，你不要把你的玩具随意摆放，那样会让本来干净的房间显得又脏又乱。孩子虽然不会说话，但我相信他一定能听的懂我在说什么，也一定能看到我在做什么。每当他把自己的玩具到处摆放的时候，我都会在他的身后随手把玩具捡回到他的玩具箱中。久而久之，他明白了，他的玩具不能放在地上或者是其他地方，在他不玩的时候，玩具一定要放回箱子里面。从此他每次玩玩具时都会从自己的箱子里拿一两件出来，不想玩了就放回箱子里面。这虽是一个小小的举动，但他却让我的孩子养成了爱干净的习惯。还有就是与大人讲话，我告诉他，和比自己年龄大的人说话一定要说“您”，你、我、他的称呼只能和自己的同龄人或者是比自己小的人才可以说。见到老人，你必须叫爷爷、奶奶；见到和爸爸妈妈年龄相当的人要喊叔叔阿姨，见到和哥哥年龄差不多的人一定要叫哥哥或姐姐，主动叫人这是一个好孩子应该做的。在我的教育下我的孩子不但赢得了街坊四邻的夸奖，在学校他一样赢得了教师们的赞扬。在学习方面，我的孩子比较主动。回家的第一件事就是把手洗干净，然后写作业。无论作业多少，他都会认真的写完才吃晚饭。一至四年级，他没有养成自己检查作业的习惯，到了五年级，他主动要求自己来检查作业，因为他知道了自己不会检查作业对他没有好处。我在孩子的学习上没有太多的操心，顺其自然比较明智。比方他考试没考好，成绩不是很理想，我没有责骂，但我也并不是无动于衷，我的孩子会感觉到我默默无声中的那份失落与期望，更能谅解到我是在给他留着面子，此时的他会暗下决心，下一次的考试他会给我一个惊喜，给自己一个交代。其实我们的孩子都是二十一世纪的“神童”，他们或许在某些方面比其他孩子要出众很多，这就需要我们做家长的多多观察，多多发现。我本人不赞成一概而论，例如：听哪位专家说，孩子要多给赞扬，少给批评。我以为每个孩子都有自己的个性，假设我们一味的尊崇专家的建议，对我们的孩子只说好，不说错，也许对某些孩子而言这样可以起到推波助澜的作用，但更多的孩子那么是好坏不分。当我们发现孩子错得离谱时，我们的责骂也许会让他们承受不了，所以才会有离家出走，跳楼自杀等恶性事件的发生。当然，我们也不能总挑孩子的不是，那样孩子一样不会有好的结果。最主要的是我们做家长的要用心去和孩子交流，去和孩子接近，及时发现孩子的优点，及时纠正孩子的错误，及时帮助孩子处理棘手的问题。我们不能总把自己摆在家长的位置而忽略了孩子的自尊，也不要总把孩子的尊严放在首位而忘记了我们做家长的责任，针对自己的孩子，我们要看准时机，以不变应万变，把众多专家的理念总结到一起。该尊重孩子的时候我们一定要放弃自己的尊严，该提醒孩子的时候我们要一针见血，该鼓励孩子的时候我们不要吝啬更多的好词好句，该让孩子原谅的时候我们一定要拿出百分之百的诚意来让孩子知道，这件事情是我们错了，希望孩子能原谅我们的过错。看到孩子不需要任何条件和理由的就原谅了我们，此时我们做家长的心里是否留有愧疚，愧疚我们为什么会一直抓住孩子的小辫子久久不肯放手。我和孩子有时像朋友，有时是母子，有时像情侣。像朋友时我会和他平起平坐，和他分享他的快乐与烦恼；像母子时我会把长辈的经历传授给他，会把父母的心愿告诉给他；像情侣的时候我会和他撒娇，我会让他感觉到他是一个男子汉，我需要他的保护，需要他的谦让，需要他的疼爱。这样，我的孩子每天都会在幸福快乐中安康的成长。学习的好坏并不都是孩子自身的原因，我曾一度的强调，只要班里有一个得一百的，这就说明教师的教学说平很高，教师没有错。但也不能说我们的孩子没考一百分就是个笨蛋，其实很多孩子是因为家庭的因素。在课堂上他不好好的听讲，脑子里净想些乱七八糟的事情，这些事情也许是跟我们家里发生了什么有关，我们并没有把事情放在心上，可孩子却因为我们的某一句话或者是我们长辈的某一个决定而心情烦躁。这不但影响了孩子的学习，更影响了他安康的成长，在这点上，做家长的我们要冷静的考虑一下，是否我们的孩子更在意他们的父母，更在意他的家？我们做家长的也不要有事就抱怨教师，我虽不是一位人民教师，但我要在这里为我们最应该尊敬的教师们说上一句话，我们做父母的的只需要管好一个孩子，甚至是一个孩子我们都未必能教育的好，可教师要教育全班三四十个孩子。这些孩子各有各的优缺点，让教师一个个的理解并能逐个的谅解，我想就算我们是教师也不可能做到。更何况孩子的根底教育是我们给的，他的根底本就不好，又怎能让教师把他改头换面呢。说了这些，也只是我个人的观点，其实我相信每一位家长都知道这些及俗的道理，只是没有时间打理自己的思绪罢了。我希望做家长的我们要从如今开始，重视我们的孩子，重视他们的存在，和教师一起共同为我们的孩子建造将来的桥梁。我们的孩子是优秀的，我们做家长的和教师一样的荣耀，一样的伟大。为了我们的下一代，该出手时就出手吧！家长教育孩子的心得体会我的教育孩子的心得体会中最关键的就是：家长特别要注意孩子身上一些细微的变化，运用正确的方法去帮助和教育好孩子，使之朝着安康向上的方向成长。我的女儿如今读五年级，从她出生到如今，我们努力做到科学施教，尽量营造家庭的民主气氛和轻松环境来对她进展教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子安康活泼，茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现，做父母的感到无比欣慰。这些年来，在教育孩子的问题上，我有着非常深化的体会。下面就是我的教育孩子的心得。一、教育孩子要以身作那么。我们夫妻二人都是教师，通过多年的观察发现：学生的许多缺点是可以在父母身上找得到的。所以，我们要教育子女还要先约束好自己，标准好自己的行为，这样子女有一个好的典范，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和典范去影响、熏陶孩子。小孩的模拟才能很强，他们时常受周围环境的影响，模拟身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的典范作用便是一种无声的教育。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了许多古今中外历史经典书，如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适宜儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，爱人还喜欢国学方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培养女儿与书为友的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的开展是有益无害的。二、积极配合教师对孩子进展教育。小孩在读书期间，教师的作用是相当大的。非常幸运，我女儿的教师是非常负责的好教师，教学经历丰富，很受学生欢迎。作为家长要多与教师联络，关心孩子在校表现，和教师讨论孩子的不良习惯，有错误可以及时的纠正。这样教师也可以更全面地理解你的孩子，更有利于教师从孩子的个性出发，寻找一种更适宜这个孩子的教育方法。正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬教师，认真听从教师的教导，一日为师，终生为父这正是教师的伟大之处。三、培养孩子生活才能和行为习惯如今的孩子大多数都被培养成了小皇帝小公主，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。在家里，我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情，比方，七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时间会自己先睡;会主动帮助洗碗除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，因为从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在清扫卫生时，可以叫她负责拾掇自己的房间，大人那么负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦，另一方面也培养了独立生活的才能，就可以赢得孩子的敬重，从而更加珍惜为她所做的一切。四、学会换位考虑，不给孩子太大的压力女儿读一年级时，年龄比一般人要小一些，刚开始什么都不懂，还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点，数学还曾经考过不及格。作为家长，当时我们很着急，但却没有责备她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先，不要依赖父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成绩逐渐在进步，从三年级到如今每年都是三好学生，数学还经常考总分值。经常听人说小孩在周末要上辅导课，还要学习乐器或舞蹈，学了之后每天还要练习，这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来，除非小孩自己非常乐意去学，假设强迫的话，那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潜力。孩子比较小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡，后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画，于是就放弃了二胡，她坚持学习绘画直到如今，并且乐此不彼。五、与孩子进展沟通，注意恰当的奖惩注重与孩子日常交流，帮助孩子抑制缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点，帮助孩子发挥优势、弥补缺乏，并及时发现孩子的变化，表扬和鼓励进步，批评和纠正错误，防微杜渐，防患于未然，保证孩子安康成长。我们非常注重与孩子的交流，每天都与孩子聊一聊学校发生的事，从她的讲述中就可以觉察她的进步或问题，有进步及时表扬，有错误要严肃批评，但表扬与批评的尺度应该把握好，最好不要用物质和金钱，而以精神奖励为主。不光如此，更要全面理解与小孩经常在一起玩的伙伴，所谓近朱者赤，近墨者黑，假设发现交往亲密的同学之中有行为习惯不好的，要教导她不能受别人坏习惯的影响，并且要注意与这种人保持间隔。以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每个孩子都有不同的性格和特点，相信每个家庭也都有教育子女的成功经历和方法，所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经历与方法，最终目的只有一个，那就是可以使孩子安康茁壮的成长!浅谈教育孩子的心得体会各位教师、各位家长：你们好！为了配合搞好孩子们的教育，我就教育孩子的心得与各位进展交流，仅供大家商榷。我是做建筑平安管理工作的，由于工作性质不同，不能像许多的家长一样可以有更多的时间和孩子在一起，陪孩子学习、聊天……更不能像其他的家长，每日通过孩子的言行更多的理解到孩子的在校情况，掌握孩子的思想动态。在孩子一出生，我们就对他充满了怜爱，他的每一步成长都让我们欣喜无比，对他的教育问题，我们也不停的在总结和考虑，我们不期望他当官、发财，我们不期望他大富大贵，我们只有一个梦想，期望他做一个行为文明、心理安康、知识丰富、生活快乐的人。所以，我的教育方法是育才必须先育人、凡事都要求孩子养成一个良好的习惯、对待任何事要有一个积极的心态、多方面培养孩子的兴趣爱好、培养孩子的责任心，对事情要有义务感。对于这些我想从以下几个方面谈起：1、人的成长，应该是文明素质的成长。教师每天要教几十名孩子，难免全都掌握孩子的思想，回到家里，我都要询问孩子的学习进展，每当孩子提到教师时，我都要向孩子说要严格按教师的要求约束自己。哪个教师都喜欢好学生，都希望自己的学生是优秀的。教师的严厉，辛苦教学那是对你的关心和保护。这一代孩子多数都是祖辈带大，自私急躁。我就以自己的言行去感染孩子，给父母最多的关爱，进展文明教育；假设说他不讲理，那就进展武力压服〔命令形式，而不是打骂〕。同时，教育他凡生活中力所能及的事一定要自己动手，自己要去尝试和体验，包括洗衣服等等家务我都要求他尽可能自己去做。2、人的成长，需要心理安康的成长。如今的家庭都是一个孩子，每个家长都不希望自己的孩子在外边受到任何伤害，所以说，我经常告戒自己的孩子当同学中有人需要帮助时，你要伸出援助之手，男孩子要学会宽容别人，不要计较一些小事，同学之间要互相关心、保护，努力培养孩子的积极向上的拼搏精神。孩子总有这样的思想，他认为学习好的同学总是学习好的，刚开始这一直就是他的想法。我就给他举例子让他信服，鼓励他学习，让他相信自己是最优秀的，用积极的心态去考虑问题。孩子一天天长大，问题也越来越多，家长就免不了要批评，首先，要尊重孩子。不要不分场合地批评，孩子大了，都有自尊心，批评尽量不要在大庭广众之下，这样可以减轻孩子的心理压力，为孩子改正错误打好根底；其次，要心平气和，用语恰当。犯了错误的孩子，一定要心平气和，以情感人，以理服人，千万不要以气势压人，在语言的运用上要讲究技巧，不可过于苛刻，应严爱并重，不可罗嗦，应有针对性，符合孩子的实际，说得有理，精要，有新意；再次，要方法得当。家长在批评孩子时，假设方法不对，往往会事与愿违，因此必须讲究批评孩子的方法。可以结合孩子读过的故事和学过的课文等进展循循善诱的说教，甚至可以采取暂时搁置，给孩子留出自省空间，然后予以点拨的方法。3、人的成长，必须是知识的大幅度增长。在学习上严格要求，多与教师沟通。及时掌握孩子的思想动态。勤检查作业，发现孩子学科中出现弱项马上查找原因，及时，让孩子在各方面齐头并进。告诉他，课本知识是根底，及便是其它的知识学不到，只要认真听，积极考虑，把课堂内的45分钟课程学好，就可以。孩子喜欢读书，我们就经常给他买，引导他学习历史、科技、文学等各类知识。在学习中鼓励他独立考虑，提出自己的见解。4、人的成长，应当是快乐的成长。当今时代，竞争越来越剧烈，学生的学习负担越来越重，学习压力越来越大，我们也就不应该再给他们增压，而是要帮助养成好的学习习惯。目的可以低一点，应该让他明白生活不仅仅是压力、负担，而是更多的快乐，孩子喜欢打篮球、滑冰增加才艺，我们也就尽可能的满足他的要求，即便是在他娱乐的时候很辛苦，但也无怨言，因此，我们不强迫他要有什么成就，只要他有兴趣，快乐就好。我所从事的行业是一个面对众多层次、众多人群的单位，所以我对这方面比较熟悉，我更加理解怎样去掌握人的心理。如何才能在说服教育中收到效果，让孩子既能承受又能认识到自己的缺乏，有几点是很重要的。〔1〕就事论事。批评孩子要客观，就孩子所做的这件事本身讲道理，提出要求，不要参加过多的感情色彩，借此发泄。批评孩子时不可唠唠叨叨，将孩子以前的错事也说出来，或者进而给孩子的这次行为下了某种不负责任的结论，这常常引起孩子的反感。〔2〕防止说教。批评孩子时，用语要有针对性，要讲他错在哪里，这种错误有哪些害处，以后怎样改正，批评用语要易于被孩子理解和承受，不要泛泛讲大道理。总是讲大道理，时间久了，孩子容易引起厌烦情绪。〔3〕保护自尊。批评孩子不可用易于损伤孩子自尊心的恶语，另外，尽量防止在众人面前批评孩子，尤其对那些较敏感的孩子。〔4〕适当鼓励。在孩子承受了批评并作出积极的反响后，家长要及时给予肯定和表扬，强化他的积极行动，不可置之不理。5、多方面培养孩子的兴趣、爱好。家长是孩子的启蒙教师，从幼儿园一直到高中家长如何培养孩子的学习兴趣？多种爱好呢？更好地引导孩子学习，使之成为有用之才。〔1〕要增强孩子的学习快感，培养直接兴趣。对于孩子，要多表扬，少批评。要擅长发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自己很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。这种做法是不对的。〔2〕要明确学习目的，培养间接兴趣。我经常谈起身边发生的一些实例，我接触的很多农民工家的孩子，有的高中还没念完，不愿上学了，怎么办？只有辛苦工作了。那么，假设你进入了一所好的大学，毕业后，你就可以找到非常好的、体面的工作，接着就会有好的待遇、好的生活质量，相反你什么也不会有。有时孩子对背外语单词不感兴趣，对一些外语歌曲比较喜欢，那么就教育引导孩子只有单词会了你才能用心去感受歌的韵意。唱起来才好听，记起来才容易。〔3〕要为孩子创立有利于学习兴趣培养的家庭环境。只有肥沃的土壤才能长出好苗来，只有良好的家庭环境才可能培养出智力优秀、聪明活泼的孩子。家长是孩子的第一任教师，身教重于言教。假设父母催促孩子要努力学习，而自己却整天无所事事，孩子就会拿你自己与其他的家长相比。如某某家长有车你有吗？等等一些你自己都无法去实现的事实。〔4〕家长应该时刻关心孩子学习，因为作为一名家长，教育孩子，关心孩子是作家长的根本，孩子学习是家长的希望，家长要根据孩子的需要、兴趣去满足，只有满足了孩子的欲望，才可以挑逗孩子的兴趣，从而在各方面去满足孩子的需要，那样，孩子就会更好的走进学习当中。〔5〕家长应多给孩子买有益的适宜孩子心理开展特点的书。让孩子将更多的空闲时间利用起来，找到他最喜欢的书籍。培养他的读书才能。〔6〕给孩子一个安静的学习环境。相信孩子，拿孩子当朋友对待。每个家长都希望自己的孩子成龙成凤，成为国家的栋梁。这是家长们的对孩子的寄托。教育孩子不仅是学校的责任更是我们家长的责任，我愿与教师共同配合一起做好孩子的教育工作。教师教育孩子的心得体会作为一名在教育教学一线从教xx年的在职教师，我想把自己教育孩子的一些心得体会和各位在座的家长共同分享，希望能为你们提供一些参考和帮助。如何指导孩子做作业1，帮孩子端正态度家长必须帮助孩子进步对家庭作业的责任感，要让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是他必需要做到的，是他作为一个学生应尽的职责，就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完本钱职工作一样，没有任何可以讨价还价的余地；家长还必须帮助孩子进步对家庭作业的重要性的认识，要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节，是学习的延续和拓展，是稳固知识和进步学习成绩的必不可少的重要手段，并不是可有可无的。2，努力进步孩子兴趣兴趣是影响人的行动的重要因素，它能促使人喜欢从事某项活动，但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差，于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付教师和家长，能拖就拖，能不做就尽量逃避。对于这类孩子出现的作业问题，父母应当从培养和进步孩子的学习兴趣入手，要想方法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态，要让孩子可以变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。3，一心一意做作业有的孩子写作业时没有专心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望，一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业，或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此，家长应当要求孩子在做作业时集中注意力，不要做与作业无关的事情，孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西，在孩子做作业时不要去打搅孩子：“今天在学校表现好不好，有没有受教师表扬”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了？还有几道？”4，安排合理作业父母应当和催促孩子合理地安排和处理每天的作业，比方，学校里的作业要抓紧，能在学校里完成的就不要都带回家里；放学后不要先去玩个够，等到精力耗的差不多时才去做作业；做作业前要事先准备好学惯用具〔胶带、水彩笔、白纸、书本等〕，不要等到用的时候再临时去找；在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔，不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做；做作业时遇到不会的题，可以先绕过去，先做其它会做的题，不要就停在那里无谓地消耗时间。5，注意劳逸结合孩子做作业是要动脑筋的，假设孩子连续考虑问题的时间较长而得不到休息，大脑就会疲劳，就会出现大脑运转速度缓慢的现象，这时孩子的学习效率就会下降本文2023教育孩子的心得体会2023教育孩子的〔一〕“望子成龙，盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母，我们终究要如何教育自己的孩子呢？为此，我请教过孩子的教师和其他家长，也买过这方面的书籍、光盘，经过长期的学习、探究与总结，事实证明，这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里，我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法，与孩子家长们分享，有所启发。一、父母要给孩子树立好的典范我们都知道，家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定根底。所以，我们应当为孩子创造一个安康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的互相尊重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和睦相处，会直接影响到孩子的身心开展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中，带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情，从小培养孩子做一个老实守信的人。如今的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼，孩子在成长，我们家长也必须得不断的学习成长，汲取崭新的事物和知识。孩子的模拟才能很强，他们时常受周围环境的影响，模拟身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的典范作用便是一种“无声的教育”.我女儿今年七岁，刚上二年级。有一次，先生问女儿：“凡凡，你长大后，希望做什么样的工作呢？”当时我也在场，我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻考虑，大眼睛骨碌一转，以极快的语速和轻松的神情答复道：“在家炒股。”那一刹那，我懵了！我是个自由职业者，时间比较自由灵敏，经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情，进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起，我开始重新反省自己的日常言行，紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到：在孩子面前，不看股票、不玩游戏、不网聊，不给孩子带来任何不良影响。这样一来，我的空余时间也就多了起来，我开始尝试做些各种各样的小点心。如今，绝大多数中式点心对我来说都不是难题，自夸一下啊，手艺还不错，呵呵。最近，我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能，孩子也很喜欢观看我制作点心的过程，有时还一起帮助做，加上她自己的创意，我们彼此都开心，吃起来也就更有一番味道了。由此可见，平时，我们家长的所作所为，孩子们都在看着，同时也会影响孩子，我们应该用良好的环境和典范去影响、熏陶孩子。二、培养孩子的生活才能和行为习惯孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇，也渴望参与其中，获得体验与成功的快感，我们不妨给他适当地创造这种时机。我的孩子一岁多时，学会自己进食，两周岁时会自己穿简单的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，经教师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的时机，并加以鼓励，直至她成功。孩子从小和我分床睡，在她四周岁时，她说她是个大孩子了，提出要单独睡一个房间，当时我心里没底，但还是同意了她的恳求。头几个晚上，半夜里我总要起来看好几次，偶尔也会发现她把被子蹬掉，但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来，我一般不会再特地起来查看她的被子了，完全相信她能把自己照顾好，我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了，经常会自豪地和小朋友们提起：她是单独睡一个房间的。我们平时可以让孩子洗一些小的东西，比方自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候，过后我们可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我们得肯定地表扬他们。这样时间一长，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏，可以强化良好的学习行为，防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话，胜过百句骂。”确实，比起批评和指责，“鼓励”对于低龄孩子来说，更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯，并给予及时鼓励和赞扬。一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功，它需要孩子长期的努力，需要家长不断地催促和引导，还必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴、经年累月，直至良好的习惯形成。三、多和教师讨论，多和家长交流孩子在读书期间，教师的作用是相当宏大的。非常幸运，我女儿的启蒙教师是个教学经历丰富又负责的好教师，很受班级里的学生欢迎。平时放学后，我经常教师进展交流，理解孩子在学校的表现，把在家中的不良表现也诉之于教师，和教师讨论如何教导孩子抑制不好的习惯，使其错误可以得到及时纠正。这样教师也可以更全面地理解我的孩子，更有利于她从孩子的个性出发，寻找一种更适宜我的孩子的教育方法。针对孩子学习中的几项弱点，根据教师的提议，我做了一张“好孩子进步跟踪表”,当中列了“速度快”、“很自觉”和“无错字”三项，每日一评，有进步的画一颗红星，无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励，积满了十颗红星，我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来，效果显著，女儿很开心，教师也表扬女儿进步明显。正因为这样，我经常教导孩子尊敬教师，认真听取教师的教导，“一日为师，终生为父”,这正是教师的伟大之处。此外，每隔一段时间，我会在早上送完孩子之后，和其他送孩子的家长习惯性地拉家常，议论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经历与方法讲给家长听，同时也会从对方那里获取不一样的教育方法，以备往后在适当的时候加以借鉴。四、在与孩子的沟通中，不可无视文字的力量在与孩子一起学习、生活的过程中，有时我也会遇到这样那样的困难，我苦口婆心地劝说与引导，却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情，我苦恼过，也思索过：我们做父母的不能总是指责孩子，也应该自己反思一下，看看问题出在哪里？或许，我们可以尝试换一种方式，这样孩子会更容易承受一些呢？其实，只要有爱心、有创意，家庭教育也同样可以富有情趣。有一次，我对孩子的批评教育太过了，但自己并没有意识到，以致于孩子有些伤心并抵触，当时，她写了一张纸片，递到我面前的桌子上。我一看，纸片上写着“我懊悔说过那句话”.她的这个举动让我意识到自己的言语过激了，于是，我把语气放低放软：“能告诉我，是哪句话吗？”她仍然用小纸片回道：“就是母亲节卡片上的那句话”.我清楚地记得，母亲节那天，女儿亲手给我做了一张卡片，上面画了好多各种颜色的爱心图案，卡片上写着“妈妈，我爱你！”原来她懊悔……想到这里，我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来，写道：“对不起，是妈妈错了！”而且，我还成心