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本文格式为Word版,下载可任意编辑——志愿者活动心得1000字志愿者工作心得
六月的高考在轰轰烈烈中终止,我的高中生活也走向尾声。高考终止后,我的生活一下子变得特别自由,甚至有些空虚。为了不让散漫的生活安葬我这名贵的暑假,同时,怀着对书籍和文字的喜欢,带着一颗热心于公益活动的心,我来到了惠阳图书馆,主动报名当一位志愿者。幸运地,我通过了面试,挂上了“惠阳图书馆志愿者”的工作证。
在图书馆当志愿者的日子里,我主要从事了以下几项工作:答复读者的一般性接洽问题、扶助读者检索并找到所需图书、整理图书并举行上架和排序,以及最重要的:辅助图书馆开展暑期“亲子故事会”活动并承担讲故事老师!
由于我被安置在少儿阅览室工作,所以我面对的读者群体以小挚友和家长为主。在工作期间,心爱的孩子们总会寻求我的扶助,要求我为他们找到所需的图书。当孩子们拿到自己渴求的图书时,脸上总会盛开花朵般喜悦的笑容,这笑容就如一缕春阳,照亮了我的心田。我不仅替孩子们能找到自己心爱的图书欣喜,更为小挚友们对书籍的喜欢、对学识的渴望感到欣慰。
但是,也正由于是孩子,小读者们对书籍的养护意识尚有欠缺。有些小挚友看完书后,直接把书往书架上一扔就一溜烟跑走了;有些小挚友那么把书放在了错误的位置,打乱了书籍的正确排序;还有些小挚友没有养成良好的阅读习惯,在阅读时会把书角卷起,甚至把书页弄破……这就加重了我们工作的负担。往往我们刚把书籍整理好,一转瞬,书架又会变得特别杂乱。在此,我向各位爱戴的小读者们及家长们发出呼吁:保护图书,遵守图书馆秩序,从你我做起!
另外,我还想更加提及图书馆开展的“小小图书管理员”活动。这项活动为小读者们供给了自己动手管理图书的机遇,既丰富了小挚友们的课余生活,又有利于培养孩子们保护图书、遵守秩序的理念和奉献精神,同时又有利于少儿阅览室的图书管理,是一项“一箭三雕”的活动!通过这项活动,我还结识了几位天真心爱又富有责任心的“小小图书管理员”。
给我印象最深的,也是令我收获最多的,就是承担讲故事老师,在“亲子故事会”中为小挚友们讲故事!一开头,我以为给小挚友们讲故事是一件分外轻易的差事,所以,靠着自己加入过几次演讲比赛的体验和对讲故事的热心,我主动应征了讲故事老师的招募。可当真正实践起来的时候,我才察觉,给小挚友讲故事并非易事,它甚至比普遍的演讲难度更大!
在试讲的时候,喻老师(举行图书馆志愿者培训的老师)就指出我们讲故事的几个问题:一是感情不够丰富,表演成分偏少;二是与小挚友的互动太少,很难吸引小挚友。小挚友活泼好动,留神力不太轻易集中,要想让小挚友专心听故事,互动是必不成少的一个环节。然而,这对我而言却并不轻易,由于我很不擅长和小孩子相处。幸好,在喻老师与徐老师(图书馆的一名志愿者老师,一名校长)的指导下,我在故事中设计了几个提问的环节,并设计了几个嬉戏,以巩固与小挚友们的互动。
虽然之前做了充分的打定,但到了正式开讲那天,我还是不免感到慌张。令我惊喜的是,喻老师、徐老师以及另一位志愿者挚友都到场为我加油打气!她们的支持让我的心情舒缓了大量,信仰也巩固了不少。在举行了一个热身小嬉戏及几个提问后,我开头给小挚友们讲起了故事。出乎意料地,小挚友们都听得特别专心,并且特别合作地回复了我全体的提问。在讲故事的过程中,我察觉,小挚友们的想象力是极其丰富的,怀着童心的他们更能领悟童话故事里的真、善、美。然而,在接下来的嬉戏环节中,我遇到了困难。由于有的孩子年纪偏大,有的孩子年纪偏小,孩子与孩子之间很难协调;而且有些孩子貌似弄不清嬉戏规矩,场面有些失控。幸好在几位家长和两位老师的扶助下,嬉戏顺遂终止,孩子们都很开心。
故事会终止后,喻老师和徐老师首先对我的表现予以断定,接着,徐老师指出了几个问题,例如:某个嬉戏的规矩太繁杂,孩子们较难采纳等等。我听取了两位老师的观法,并吸取这次故事会中的教训,又连忙着手打定其次期故事会。
有了第一次的阅历,其次次讲故事时我更加胸有成竹了。我采用了老师的观法,设计了几个简朴易懂又活泼好玩的嬉戏,选取了小挚友熟谙的几个故事。结果,故事会进展得分外顺遂。看着孩子们专心听讲的眼神和老师们合意的神情,我获得了一种久违的成就感。
虽然取得了小小的成就,但是“金无足赤,人无完人”,我在工作中也有一些疏忽和缺乏。由于之前没有合理安置好工作与休闲的时间,我的工作时常断断续续,从而没有履行好志愿服务的义务。为此我感到可惜和歉仄。
通过承担图书馆志愿者,不仅我的暑期生活变得充实而有意义,而且我自己也收获良多,受益匪浅。我体验到了名贵的志愿者精神,更深刻地理解了“奉献、友爱、互助、进步”的含义扶助小读者解决困难、为小读者讲故事,是奉献;和小挚友们和气相处,与小挚友们建立纯真的情谊,是友爱;与其他志愿者挚友共同工作,一起努力,是互助;在奉献中磨练自己,提升自我,是进步。我学会了如何与孩子相处,感受到了童真的巧妙,被孩子们的单纯心爱深深打动。更重要的,我在奉献中实现了自己的价值,在奉献中充实了自己,完善了自我。
孔子曰:芝兰生于深谷,不以无人而不芳。虽然志愿者的工作并不轻松,虽然我们的付出没有任何实质性的回报,但我们照旧无怨无悔地喜欢并积极投身于志愿者活动。就像那生长在幽谷中优雅的芝兰,虽无人知晓,无人觉察,却照旧悄悄散发着淡淡的幽香。在惠阳图书馆当志愿者的体验是精彩的,是难忘的,我从中学会的东西,更是终身受益的。我要更加感谢喻老师对我的热心支持与扶助!感谢徐老师对我的支持与扶助!也感谢支持我的每一位志愿者挚友!我梦想有越
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