建筑工程实训报告3000字

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建筑工程实训报告03000字

建筑工程实训报告3000字

一、概述熟悉实习是房屋建筑学的重要组成片面，是我们将理论与实际精细联系的重要环节。实习中，在专业技术人员和指导老师的扶助下，我们可以将课本上的理论学识和实践阅历一一相互论证，对房屋建筑学学识有个良好的感性认知，了解本专业概况，为以后的更多专业学识的学习奠定坚实的根基。

二、实习目的通过参观实际建筑，提高对建筑材料、建筑形式的熟悉，提高学习热心，稳定理论学识通过实习参观不同用途的建筑，了解不同的建筑布局，熟谙不同材料的特性通过实习拓宽专业学识面，初步了解本行业的工作性质，激发对自己专业的学习热心，强化事业心和责任感，稳定专业思想。

三、实习安置实习内容实习的第一站就是*，虽然平日经常去，但是从没有留心查看过这里的建筑。下车后首先看到的是虎都男装，这是讲解外立面的典型建筑，一层采用大理石材铺设，二层及以上是贴瓷砖。由于大理石外观光滑、耐腐蚀性强、抗风、防雨等特点，可以给

建筑外立面的清洁坚韧起到很好的作用，在现代建筑中被广泛应用。有些建筑采用的是墙砖、条形砖的外立面，或者外观刷涂料。由于墙砖轻易脱落，抗风才能差，而涂料的耗能大，安好性差，所以应用相对来说具有局限性。

砖混布局中，为了加强建筑的空间刚度和整体稳定性，使建筑在地震中制止或者裁减破坏，根据模范，我们需要添加抗震构造柱来巩固和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而马牙槎就是用于抗震区设置构造柱时砖墙与构造柱相交处的砌筑方法。在这里给我留下印象最深的就是这个马牙槎，马牙槎是砖墙留槎处的一种砌筑方法，有大马牙槎和小马牙槎两种叫法，同时也要按规定预留拉接钢筋。目的是在浇筑构造柱时使墙体与构造柱结合的更坚韧。。

从5.12大地震之后，建筑物的抗震性能引起了人们的极大关注。这里的大片面建筑采用砌体布局，目前民用建筑最常见的建筑布局形式主要包括：钢布局、框架布局、砖混布局和砖木布局。这4种布局的建筑在抗震方面有着确定的识别：钢布局建筑抗震级别，将是人们的首选布局形式。其次框架布局建筑在抗震性能上也有不错的表现，砖混布局建筑一般以多层为主，其抗震性能比起上述两者相对弱一些，砖木布局稳定性较差，67度地震时极易倒塌。

这里的高层一般都做剪力墙，剪力墙布局是由一系列纵向、

横向剪力墙及楼盖所组成的空间布局，承受竖向荷载和水平荷载，是高层建筑中常用的布局形式，由于纵、横向剪力墙在其自身平面内的。

四、总结刚度都很大，在水平荷载作用下，侧移较小，因此这种布局抗震及抗风性能都较强，承载力要求也对比轻易得志，适合于建立层数较多的高层建筑通过这次实习，我对自己的专业有了更深入的了解，也学到了前所未有的学识，到工地参观，实地考察，更稳定了课堂上学习的理论学识，深化了对理论学识的理解并且能够更深刻切实的掌管，激发了我对本专业的学习热心和学习动力。更进一步了解了将来的工作性质，熟谙了工地上各种工作的特点和各部门之间的联系，为自己将来工作奠定根基，并且做好思想打定迎接未来的各种挑战。

通过实习，在头脑中对专业概念有了理性的理解，而不再是一个光秃秃的概念，赋予了它深刻丰富的内涵，努力完善自己去做好它！土木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所举行的勘测、设计、施工等

工程技术活动。土木工程是社会和科技进展所需要的"衣、食、住、行'的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地熟悉，巩固了对所学根基理论和专业学识的感性熟悉，并综合运用自己所学过的学识，同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题，并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程创办中所包含的种种冲突、种种限制、种种实际问题，亲眼所见了建筑工人的辛苦。

熟悉实习》是土木工程大类专业根基必修的实践性教学环节，安置在第三学期后的短学期，其目的是使学生通过实践对土木工程的施工现场和施工体系举行测验，了解土木工程建筑、布局、施工的根本学识及土木工程专业的概念和内涵，建立起初步的工程意识，激发学生对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业根基课和专业课奠定感性熟悉的根基。通过在现场的实际感受和熟悉，以及在某些方面的实际动手实践，培养学生的实践才能。同时培养学生的责任感、社会交往才能以及团结协作的精神。

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进入大学的第一次测量实训终究在大家的期盼中来了，由于大家都想抓紧实训的时间好好休息一下，可是，现实是如此的残

酷！

开头老师让我们先从理论下手，介绍了水准仪和经纬仪的构成以及它的使用方法，我们都很专心的记载着老师所讲的重点，在学习中，我知道了测量人员是工程创办的开路先锋，是确保工程质量的"千里眼'，我为能成为测量人而感到骄傲！老师还说了，让我们好好养护仪器！我们知道了：人在仪器在，人亡仪器也不能亡！可是让人不解的是老师总让我们做好"军训'的计划，有那么辛苦吗？很快我就见到了传闻中的水准仪，它长得真的很不咋的，可是在老师的介绍下，我知道了它是一个很有内涵的仪器！千万不能小看它！但是还好的就是它的螺栓对比少，所以我还能采纳！可是调理经纬仪的过程就对比繁杂了，螺旋对比多，测量时仪器不停的转动，脑袋就晕了，对准后就不知螺旋在哪了，只能瞎摸。但有句话叫"熟能生巧'，这句话一点不假，在实训中，这个成语就得到验证，尽管开头是有点生疏，但经过一圈测量，想不熟也挺难的，而且速度也不断的提高。

下面就来谈谈概括的！我是第一批在校内测量经纬仪的！它的螺栓比水准仪多多了！弄得我头晕眼花的！没手段！我务必要坚持下去！第一个下午，我们全组组员就遇到麻烦了！由于经纬仪的调整要三个地方全部调好，可是我们老是没手段让它们全都

统一，老是这儿调好了，那儿的气泡又跑了！我们组是第八组，组员有6个，而别的组是5个人，所以我们要比别的组要更抓紧时间，可是当第九组已经测六个点时，我们组还压根没挪窝，可是越急越不知道该怎么办！后来在别的组来了一个同学，我们迅速请教他！

1.先要让三脚架的中心大约和地面的点举行对齐。

2.调理气泡让它处于圆水准器的中间片面。

3.再次调理对中，但是这次是要通过调理经纬仪的整个部位举行对中4.举行精平调试，调理长水准器的水泡，使它处于长水准器的中间。

这样"对中'和"初平'就完成了，过程很是繁杂，但经过他的指示，我们还是终究调好了仪器！那种兴奋犹如已经完成全体测量似的！这对于我们的组员那是一个质的飞跃啊！在测量的时候，一切顺遂！终究，我们告成的从第一个点挪到了其次个点！全组的人都要冲动死了！

其次个星期就在校外举行水准仪的测量了！听第一批在校外测量的室友说那条路线更加经典！有两个特大号的垃圾场，而且由于温度已经达成30度的根基上，那气味，你不捂着嘴，压根不要呼吸了！可当我们真的走到那条路上时，我们察觉根本不是那

么一回事，不是两个垃圾场，是四个！其中有两个小的！可是，那气味一点也不比大的垃圾场逊色！而且由于我们组运气好的起因，正好有位大妈正在给她的蔬菜施肥！所以我们测完一天后，身上那味道，浓的找不到词语来形容！下面转入正题！水准仪的使用是很简朴的，我们在室外没多久就可以运用自如了，但是一开头的水准仪初平还是很麻烦，为了能使小气泡大约在中间，只能通过不停的伸缩三脚架要举行调试，很是麻烦，只要动作一那么不提防，那就得"重调'。当然这没有什么技巧口言，就像老师说的："你得对他温柔不能粗鲁'。为了提高测量的速度，我们只能举行一遍遍的练习，开头自然对比慢，但是后来初平就不是测量的问题了。

不知道为什么，我总也找不到抛物线，组员说我用力太猛，要逐渐的调，不能急！哎！原来做每件事都要留心留心再留心！

用十字丝瞄准塔尺也不是一件简朴的事，你得保证它的那条丝和数字恰好对齐，不能有丝毫误差，眼睛是最累得。一开头还好，一切正常，可到后来眼睛就怎么也闭不紧了，而且测量的时候也没一开头领会了！最重要的是，它开头抽搐了！越来越看不领会了！测完回来，路在脚下都有点看不清的感觉了，含混的很。我很不解，是不是搞测量的，以后测多了，在平日生活里，那眼睛也会不自主的抽搐啊！呵呵，想想也挺好玩的！

其实，留心想想，这为期两个星期的实训并不是只有辛苦，还是有好多的喜悦的！总结一下！痛并喜悦着！我想这次实训可能在几十年后会成为我对大一唯一的印象了吧！在这次实训中，我学到了好多，不只是专业上的学识，还有团队精神和留心专心的做事态度！收获好多！

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20xx年3月，我在xxxxx建筑有限责任公司xxxx新校区工程部实习，主要承受施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要专心准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自己，对工作，对学校的声誉负责。所谓实践是检验真理的标准，通过实习，使我近距离的查看了整个房屋的建立过程，学到了好多很适用的概括的施工学识，这些学识往往是我在学校很少接触，很少留神的，但又是特别重要、特别根基的学识。让我更深一步的了解理论与实际的区别。

经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性熟悉，为今后专业的学习打下坚实的根基。它不仅让我们学到了好多在课堂上根本就学不到的学识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的学识运用到实际工作中打下坚实的根基。通过生产实习使我更深入地接触专业

学识，进一步了解合理操纵建筑工程本金重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学学识，提高了分析和解决专业问题的才能。通过这次实习使我学到了好多学识：

一、钢筋工程（一）、根基底板及根基梁钢筋的绑扎1.按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。根据底板受力处境，抉择下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般处境下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。

2.摆放底板混凝土养护层用砂浆垫块，垫块厚度等于养护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。

3.底板如有根基梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。

4.底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工模范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工模范的规定。

5.根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入根基的插筋绑扎坚韧，插入根基深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。

（二）梁钢筋的绑扎1.在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。

2.先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将箍筋按已画好的间距逐个分开；穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔确定间距将架立筋与箍筋绑扎坚韧；调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主筋，主次梁同时合作举行。

3.框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点，梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求.4.箍筋在叠合处的弯钩，在梁中应交织绑扎，箍筋弯钩为xx，平直片面长度为xx，如做成封闭箍时，单面焊缝长度为xx。

5.梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘xx处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。

6.梁筋的搭接：梁的受力钢筋直径等于或大于xx时，宜采用焊接接头，小于xx时，可采用绑扎接头，搭接长度要符合模范的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离，不得小于钢筋直径的xx倍。接头不宜位于构件弯矩处，受拉区域内Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩（Ⅱ级钢筋可不做弯钩），搭接处应在中心和两端扎牢。

（三）板钢筋绑扎

1.清理模板上面的杂物，用粉笔在模板上划好主筋，分布筋间距。

2.按划好的间距，先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等实时合作安装。双向受力板，短方向钢筋在下，长方向钢筋在上。

3.在现浇板中有板带梁时，应先绑板带梁钢筋，再摆放板钢筋。

4.在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距xx。垫块的厚度等于养护层厚度，应得志设计要求，如设计无要求时，板的养护层厚度应为15㎜，钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁一致。

二、模板工程（一）模板安装前打定及安装留神1.板进入现场后，依据配板设计要求清点数量，核对型号；2.吊装模板是应平稳操作人员严禁随行模板一同起吊；3.合模前务必将模板内杂物清理明净；4.模板与混凝土接触面应清理明净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后务必补刷；5.模板安装时遵循先内侧后外侧，