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文档简介

Unit8Ihaveseenyou.Wehaveleft.Theyhavelivedherefor10years.Shehasknownyou.Hehashadbreakfast.你能发现他们共有的结构是什么吗?这是什么时态?主语+have/has+动词的过去分词+其它现在完成时态定义

标志词现在完成时的构成动词过去分词的变化(一)现在完成时态的定义1.

表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。

e.g.I’vehadmylunch.(现在我不饿了。)2.表示动作或状态从过去某一时刻开始,一直延续到现在,而且可能还要继续下去,常与since,for等时间状语连用。

e.g.

Ihavelivedherefor3years.

Ihavelivedheresince2011.(二)现在完成时态的句式结构1.肯定句:主语+have/has+过去分词

(+其他)2.否定句:主语+have/has+not+过去分词(+其他)3.一般疑问句:Have/has+主语+过去分词

(+其他)4.肯定回答:Yes,主语+have/has

否定回答:No,主语+haven’t/hasn’t(三)动词过去分词的构成现在完成时是由“助动词have/has+动词的过去分词”构成的,规则动词的过去分词构成与过去式相同,不规则动词的过去分词则需逐个记忆。规则变化:(动词原形→动词的过去式

→动词的过去分词)1.一般在动词词尾直接加ed。如:pick→picked→picked;2.以不发音的e结尾的动词后面加d。如:like→liked→liked3.以“辅音字母+y”结尾的动词,变y为i,再加-ed。如:study→studied→studied4.只有一个元音字母加辅音字母结尾的重读闭音节,双写辅音字母,再加-ed。如:stop→stopped→stopped

不规则变化《P137-138需要逐个记忆但有相对规律》1.以不变应万变。如:let→let→let;put→put→put;2.若中间有双写e,则去掉一个e,单词末尾再加t。如:feel→felt→felt;keep→kept→kept3.结尾的字母d变t。如:lend→lent→lent;build→built→built4.变为以-ought或-aught结尾。如:buy→bought→bought;catch→caught→caught;teach→taught→taught练一练hopestayhurryclapreadsendsleepteachbringcutgotake(四)现在完成时态的标志词already,yet,just,ever,never,before,sofar等注意:

already和yet都翻译为“已经”,但它们的用法不同。1.Wehavealreadycleanedupourclassroom.2.somevisitorshavecomealready.3.Haveyouseenheryet?4.Thebushasn’tcomeyet.你能发现它们分别用于什么句型吗?◆already一般用于肯定句中。放助动词have和has后或者句尾。◆yet一般用于疑问句和否定句中。通常放在句尾。现在完成时态定义

标志词现在完成时的构成动词过去分词的变化()【2013广西贵港】—DoyouknowthemovieLostinThailand?—Yes.I______ittwice.It’sfunny.A.sawB.seeC.haveseenD.willseeC中考链接()【2013黑龙江牡丹江】—Lunch?—No,thanks.I__________.A.willeatB.ameatingC.haveeaten()【2013湖北黄冈】—WhereisTom?Wecan’tfindhimanywhere.—Perhapshe_____home.A.hascomeB.isgoingC.wentD.wasgoingCA()【2012黄石】

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