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文档简介

中班语言教案《小猫变色记》幼儿园中班上学期语言教案《小猫变色记》

【活动目标】

1、能够根据教具模拟认知故事，晓得小猫两次变色的原因，积极思考，大胆讲诉自己的见解。

2、晓得有些地方不适宜嬉戏，玩游戏时必须注意安全。

3、体会不管孩子怎么变小，妈妈快乐孩子的心永远维持不变的了不起的母爱。

【活动重点】

鼓励幼儿认知小猫变色的原因，积极主动地展开讲诉。

【活动难点】

使幼儿体会妈妈永远维持不变的了不起母爱。

【活动准备工作】

黑、徐、白小猫图片若干；白油桶；面粉袋。背景音乐。

【活动过程】

一、引入活动，给小猫起至名字。

师：小朋友你们讨厌玩玩吗，有种动物朋友也很讨厌玩玩，就是谁呀？

师：看看存有几只小猫呀？给它们起至个名字。

二、分段认知故事，介绍小猫两次变色的原因，晓得有些地方不适宜嬉戏，玩游戏时必须注意安全。

（一）小猫跳入面粉里

1、师：3只小猫可以调皮了，今天它们又找出了一个有趣的地方，看看，它们辨认出了一个什么？袋子里上装了什么呢？

2、介绍面粉的特征

师：你们看完面粉吗？面粉就是什么样子的？

3、师：可是3只小猫呀，可以没人那么多，它们很想要躲到面粉袋里瞧瞧，它们必须怎样才能进来呀？

回答：呀，在白白的面粉堆上里，3只小猫可以怎么玩玩呢？

4、小猫变红

师：哎呀，原来面粉堆上里这么有趣呀。小猫玩玩了很久很久，才从面粉堆上里冲了出。看一看谁第一个冲了出：第一只小猫冲了出，第二只小猫也冲了出，第三只小猫也冲了出。3只小猫都变为了谁呀（小白），怎么会出现这件事情呀？认为不是所有的地方都适宜玩游戏哦。

（二）小猫跳入油桶里

1、师：它们你看一看我，我看一看你，稳步停下来。它们又找出了一个什么样的地方玩玩呀？这就是一个白油桶。

回答：小猫可以进来玩玩吗？它们必须怎么样就可以进来玩玩呀？我们在玩游戏时，一定必须懂维护自己。

2、小猫变色。

师：小猫可以管不了那么多了，他想要进来瞧瞧。看看，一只小猫躲进了白油桶，第二只小猫躲进了白油桶，第三只小猫躲进了白油桶。接下来可以出现什么事呢？恳请你和旁边的小朋友一起讨论一下吧。

（三）小猫回家，体会猫妈妈永远维持不变的了不起母爱

1、师：天黑了3只小猫必须回家了，你们说道猫妈妈还可以重新认识自己的孩子吗？

如果你就是猫妈妈，你可以怎么样对小猫说道？

2、师：3只小猫玩玩了整整一天，最后大白猫，小黄猫，小黑猫，都变为了3只小黑猫，可是猫妈妈很快乐很快乐自己的孩子，它一眼就看见了这3个小家伙，猫妈妈把他们泡进了浴缸，洗脸了整整3天3夜才把3只小猫洗脸整洁了。

三、联系幼儿生活，体会妈妈的爱。

师：亲爱的小朋友你们是不是像是小猫一样调皮的时候呀？那你们的妈妈生气了吗？谁来说说道看看，你搞了件什么事使妈妈生气了？

小结：原来啊，快乐不仅仅就是给你卖美味的，有趣的，有时候心急、害怕、生气、责备、抨击，也就是一种快乐，但是亲爱的小朋友，不管孩子再调皮，妈妈也一定会深深的快乐着他，不管孩子变为什么样子，妈妈

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