思想品德：-61《犯罪与刑罚》课件(北师大版八年级下册)

导致未成年犯罪的一个重要原因就是

无知所以，我们应该……认真学习法律知识，提高法律意识。犯罪与刑罚6.115岁的初中生小勇学习不思进取，吸烟，打架、辱骂他人的现象时有发生。他最近又迷上了网络游戏，开始旷课、夜不归宿。钱不够用，就骗家长骗同学。再后来又多次拦截殴打他人、强行索要他人财物。

一天晚上，他手持一把水果刀，拦截一位下班女工，索要30元钱。110接警并迅速破案，小勇后来被判刑。小勇不明白，不就是要点钱，有这么严重吗？日常生活中的不良行为，往往是导致违法犯罪的重要原因。犯罪的原因？如果不懂法、不守法，一些不良行为，会逐渐演变为违法犯罪行为。1、______和_____属于违法行为。严重的违法行为就是_____。2、判断一个人的行为是否构成犯罪，首先看______。3、触犯《》（法律名称）是犯罪的法律标志。4、犯罪行为应受______处罚。5、犯罪的三个特征是什么？6、刑罚是指________________的一种强制方法。7、刑罚分为哪两种？分别都有哪些种类？知书明理违法行为的类别一般违法行为严重违法行为（犯罪）行政违法行为（承担行政责任）民事违法行为（承担民事责任）刑事违法行为（承担刑事责任）知书明理

行政违法行为是指违反行政法律规范的行为。

民事违法行为是指违反民事法律规范的行为。

A小聪在路上捡到别人遗失的一件比较贵重的东西，决定将它占为己有。

B小明骑车赶去参加期中考试，行至考场附近的十字路口时，看见红灯亮了，此时绿灯方向正好没有车辆和行人通过。他想：考试事关重大，即使现在闯红灯也不会妨碍交通，于是他继续向前骑。《民法通则》第79条规定，拾得遗失物，应当归还失主。骑车闯红灯是违反交通法规的行为。是违法行为，原因是不履行法律规定的义务是违法行为，原因是做出法律禁止的行为判断下列是否违法行为各抒己见违法=犯罪？违法行为一般违法行为犯罪行为殴打他人而导致他人重伤甚至死亡触犯属于

殴打他人，造成轻微伤害的治安管理处罚法一般违法行为属于

违反刑法犯罪行为属于违反下列正确反映违法与犯罪关系的是()A

违法犯罪B违法犯罪犯罪违法C违法犯罪DD1、违法行为一定是犯罪。（）2、犯罪行为一定违法。（）×√

判断犯罪刑罚附加刑主刑严重的社会危害性触犯刑事法律（刑法）应受刑事处罚（最本质特征）（法律标志）（必然后果）管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑罚金、剥夺政治权利、没收财产知书明理三者之间紧密结合，缺一不可。只能独立使用，不能附加并用与主刑同时适用；独立适用犯罪刑罚附加刑主刑严重的社会危害性触犯刑事法律（刑法）应受刑事处罚（最本质特征）（法律标志）（必然后果）管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑罚金、剥夺政治权利、没收财产知书明理只能独立使用，不能附加并用与主刑同时适用；独立适用牛刀小试1、李某拨打110，谎称家里被盗，违反《治安管理处罚法》，被公安机关警告。2、刘某走私贩卖毒品数量巨大，触犯《刑法》，被判处死刑。3、王某在网上随意发表观点,侮辱别人,违反了《民法通则》被责令停止侵害。4、绑架勒索，触犯《刑法》，被判处有期徒刑10年。5、张三对李四素有仇恨，为了泄愤，他在自己的日记里写下了诅咒李四快死的内容。（二）下列哪些行为属于犯罪？牛刀小试（一）单项选择1、对右图理解不正确的是（）A一切违法行为都是犯罪行为；B一切违法行为并不一定都是犯罪；C一切犯罪行为都一定是违法行为；D违法不一定犯罪，但犯罪一定违法。2、“小时偷针，长大偷金”所揭示的道理是（）A不道德者一定走上犯罪道路；B一般违法者不认真改正，就一定会犯罪；C一般违法和犯罪没有不可逾越的鸿沟；D小错一定会变成大错，人无力控制。违法行为犯罪AC伸出援手15岁的初中生小勇学习不思进取，吸烟，打架、辱骂他人的现象时有发生。他最近又迷上了网络游戏，开始旷课、夜不归宿。钱不够用，就骗家长骗同学。再后来又多次拦截殴打他人、强行索要他人财物。一天晚上，他手持一把水果刀，拦截一位下班女工，索要30元钱。110接警并迅速破案，小勇后被判刑。

试分析小勇变化的过程，说说他给我们的启示。学习不思进取吸烟、打架、辱骂他人旷课、夜不归宿迷恋网络、骗钱多次拦截殴打他人、强行索要他人财物持刀抢劫不良行为严重不良行为（一般违法）犯罪1、勿以善小而不为，勿以恶小而为之；2、防微杜渐，树立法律意识，遵纪守法，拒绝犯罪。反思中学生有哪些常见的不良行为？（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；（九）其他严重违背社会公德的不良行为。法在心中《预防未成年人犯罪法》规定：“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：①纠集他人结伙滋事，扰乱治安；②携带管制刀具，屡教不改；③多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；④传播淫秽的读物或者音像制品等；⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动；⑥多次偷窃；⑦参与赌博，屡教不改；⑧吸食、注射毒品；⑨其他严重危害社会的行为。反思？我们自己有哪些不良行为呢？案例：中学生张某原来表现较好，曾多次被评为三好学生。后来跟社会上坏孩子来往，逐渐变得无心学习，经常旷课，有时还偷拿同学东西，打骂同学。学校对其进行多次批评教育，但他不思悔改，跟一些坏孩子到社会上偷窃少量财物，被公安机关拘留。但他仍不接受教训，一天晚上，他趁李大娘的儿子出差未归，持刀爬进李大娘家企图盗窃财物，被发现，张某把李大娘打昏在地，偷走了现金一千元，经人民法院审理，判处张某有期徒刑三年。请回答：1、张某哪些行为属于违反校纪的行为？

2、张某哪些行为属于一般违法行为？

3、张某哪些行为属于犯罪行为？

4、张某由好变坏过程说明了什么？

5、我们青少年应从中吸取什么教训？

李尚老人是一名农民，37岁才喜得独子的他，将儿子视为唯一的依靠。一天，老人觉得身体不舒服，于是找到儿子要钱看病。可儿子说没钱，让老人自己先去卫生院拿点药，记在帐上。为此老人很是生气，觉得儿子不孝顺自己，于是就想烧了房子，出出心头的恶气。

李尚老人从建材商店买回了四瓶稀料，用铁棍打碎窗户进入儿子的房间。然后将自己和儿子的被子、防寒服以及一些破衣服放在客厅里，再把事先准备好的稀料洒上，点着了火。老人眼见火着起来了，就急忙从厨房出去，离开了家，跑到玉米地里睡了一宿。幸亏邻居发现的早，及时扑灭了大火，但儿子房中的家具、家电都已毁于大火之中，房子也受到了严重的损害。老人也于第二天在亲戚的劝说下到公安机关自首。

思考：李尚老人烧毁自己的房子是否也构成犯罪？

案例分析1：

构成放火罪。放火罪是指用引燃物和其他方法焚烧公私财物，危及公共安全的行为。放火罪是危害公共安全罪中的一种，其侵害的客体是不特定的人身或者财产安全。本案中，虽然被告人放火焚烧的是自己的财物，但是放火罪并不以放火焚烧他人财物为限，关键在于放火行为是否危及公共安全。被告的房子与邻居的房子紧紧相连，他烧自己财物的同时也给周围邻居的财产带来危险。再见！牛刀小试

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相同点

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社会危害性触犯法律

法律责任一般违法犯罪较小严重《刑法》《刑法》以外的其他法律行政责任或民事责任刑事责任（刑事