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文档简介

什贴小学刘芳14我不是最弱小的1粉红粉红芳香扑鼻娇嫩纤弱雷声大作大雨如注滂沱大雨

掀盖低垂林中旷地托利亚几滴雨点2沁人心脾花香四溢

花香怡人

香气袭人

婀娜多姿娇巧迷人亭亭玉立端庄秀丽含苞待放娇艳欲滴3

大雨倾盆瓢泼大雨急风暴雨疾风骤雨小提示------------分类积累词语不仅便于记忆，还能帮助大家正确使用，今后大家就可以采用这种方法积累词语。4

谁来读一读课文？课文有两处描写蔷薇花的句子，请其他同学边听边画出描写蔷薇花的句子。5

林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。

6

滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，应为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。7

林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，香芳扑鼻。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，应为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。8

倾盆大雨中不仅有娇嫩、纤弱的蔷薇花，还有萨沙的家人。他们只有一件雨衣，他们是怎么做的呢?爸爸赶忙把雨衣给了妈妈，妈妈接过雨衣没有穿，却把它给了萨沙。9

爸爸把雨衣给妈妈，妈妈把雨衣给萨沙，他们为什么这样做?

萨沙也有和大家一样的疑问，请同学们认真地读课文3-6小节，答案就在那里。10

每个人都要

保护比自己弱小的人。

爸爸妈妈用行动告诉萨沙一个信念11

一家人表面传递雨衣

实际是在传递着

——关爱。12

雨衣传到萨沙的手中，萨沙甘心做最弱小的吗？读课文5－6自然段。

“这么说我就是最弱小的了？”萨沙反问道。“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？”妈妈笑着回答说。13

暴雨中，爸爸把雨衣让给了妈妈，妈妈把雨衣让给了萨沙，一件雨衣就这样你传我，我传你，传递着浓浓的爱意，传递着浓浓的亲情。这一幕深深地打动了我，也打动了你吗？让我们带着这份感动好好读一读。齐读。14

在暴风雨中，爸爸妈妈首先想到的是比自己弱小的人，他们用自己的行动，告诉萨沙要保护弱小。那么萨沙是怎么做的？萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上15

萨沙做这件事的时候一定会怀着一种特殊的心情，可惜作者却没有详细地写下来，你能在这些空白的地方加上合适的词语吗?

萨莎_________朝着蔷薇丛走去。他________掀起雨衣，_________盖在粉红的蔷薇花上。16

萨沙最终保护了弱小蔷薇花，用实际行动证明了——

我不是最弱小的。17

14我不是最弱小的

爸爸

妈妈

萨沙

蔷薇花

不甘弱小保护弱小18练习写话

读读

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