第一单元生活智慧与时代精神生活处处有哲学21张

要使我们的生活丰衣足食，就要学好经济与生活；要使我们的生活保持稳定，就要学好政治与生活；要使我们的生活富有情趣，就要学好文化与生活；要使我们的生活充满智慧，就要学好生活与哲学。导语

“世界哲学日”每年11月第三个星期四辩证唯物主义历史唯物主义：唯物论:4、5辩证法：7、8、9、10认识论：6（第二单元）（第四单元）第一单元：哲学的一般知识：1、2、3马克思主义哲学（第三单元）《生活与哲学》知识体系唯物历史观、11人生价值观：12第一框生活处处有哲学第一课美好生活的向导——感悟人生体验哲学第一单元生活智慧与时代精神你听说过《小马过河》的寓言故事吗？故事中老牛说这条河河水很浅,只没膝盖；小松鼠却说河水很深,前几天它的同伴还淹死在这条河里了，弄得小马无所适从。在妈妈的鼓励和劝导下,小马勇敢地蹚过了河,结果是：河水既不象老牛说的那么浅，也不象小松鼠说的那么深。故事中老牛和小松鼠谁撒了谎？小马涉水过河的结论“非牛非鼠”是因为什么？你能说出该寓言故事中包含的哲学道理吗？哲理剖析⑴由于人们的立场、出发点不同，不同的人对于同一客观事物（事实）的感受与评价往往大相径庭——意识能够正确反映客观事物,但不等于说所有人对同一客观事物的认识和反映（意识）都是正确或一致的。⑵一个观点或认识是对还是错，观点和认识自身无法说明，只能靠实践来检验。实践是检验认识正确与否的唯一标准。成语典故中的哲学寓意“煲汤下盐”－－－“拔苗助长”－－－“郑人买履”－－－“刻舟求剑”－－－“一把钥匙开一把锁”－－－“一着不慎，满盘皆输”－－－把握事物变化发展的“度”不尊重规律，夸大主观能动性教条主义，从本本出发否认事物的运动具体问题具体分析关键部分对整体起决定作用人们的这些哲学思想、哲学智慧是生来就有的么？是人们头脑中自生的吗？是从天上掉下来的吗？一、哲学就在我们身边（哲学的起源、产生）生活处处有哲学哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的1、

哲学的智慧产生于人类的实践活动。p5(2)上述材料能够给我们什么启示？提示：杞人忧天的思想固然不可取，但它反映出一种追问和思考，而这种追问和思考非常宝贵，它使我们的思想迸发出哲学的火花。哲学上说的世界包括客观世界（即自然界＋人类社会）和主观世界（即人的思维）

在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。

2、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。1、哲学的智慧和思想产生于人类的实践活动2、哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考哲学并不神秘，哲学就在我们身边一.哲学就在我们身边（哲学的起源、产生）小结为什么要学哲学呢？一位先生收了两个学生。一天傍晚，先生给每个学生一枚铜钱，说：“你们立刻买样东西来，把这间黑暗的房间完全装满”。于是，一个学生去买了许多干草，堆在屋中。先生摇摇头。而另一个学生却买来了一支蜡烛，点燃后，原本黑暗的屋子一片光明。先生笑了：“这是装满屋子的最好方法。”材料中说明哲学在生活中起着什么作用

哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问二.哲学是指导人们生活得更好的艺术（功能、作用）1、哲学的本义：【本义】Philosophy源自希腊的西方学术名词翻译。Philo＋sophia＝Philosophy爱＋智慧＝爱智慧/思考的乐趣。结论：

哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问爱智慧或追求智慧。注意：哲学有正确与错误、科学与非科学之分

斗转星移，春秋变换，我们仰望苍穹：时间有没有开始？空间有没有尽头？宇宙由何而来？万物从何而生？中国的老子说：宇宙至大无外，至小无内；

王夫之说：宇宙是由“气”组成的物质实体；

西方的赫拉克利特说：火是世界的始基；

马克思说：世界是客观存在的物质世界……意义1：真正的哲学可以使我们正确地看待自然，指导人们正确的认识自然和改造自然2、哲学的功能、作用：

战争、瘟疫、贫困……世事纷纭，岁月沧桑，我们审视社会：人的本质是恶还是善？世间是光明还是黑暗？真善美在哪里？人类的前途在哪里？法家韩非子说：应该严刑峻法，让人有所惧；儒家孔子说：人之初，性本善；仁者爱人；克己复礼；西方存在主义：一切存在的就是合理的；马克思：社会的发展是由客观规律决定的，也是物质的……意义2：真正的哲学可以使我们正确地认识社会，从而为生活和实践提供积极有益的指导

吸毒、自杀、暴力……生老病死，悲欢离合，我们考问人生：我们从哪里来？又要到哪里去？人生有何价值？生命有何意义？老子：道法自然，从容面对人生；佛家：一切都是空，幸福在天堂；叔本华：人生就是一场悲剧；马克思：人生的价值在于奉献；……意义3：真正的哲学可以使我们正确地对待人生，正确对待社会进步和个人发展，正确对待生与死、进与退、得与失、名与利。说明真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践。哲学的功能、作用：真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化和发展，为生活和实践提供积极有益的指导。哲学的任务,就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。（1）从哲学的本义上看（2）从哲学的功能、作用上看真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化和发展，为生活和实践提供积极有益的指导，哲学的任务,指导人们正确认识世界和改造世界。

哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。其本义是爱智慧或追求智慧。二.哲学是指导人们生活得更好的艺术（功能、作用）小结生活处处有哲学哲学就在我们身边哲学的智慧产生于人类的实践活动哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问真正的哲学能为生活和实践提供积极有益的指导，是指导人们正确地认识世界和改造世界。小结哲学与生活的关系？哲学总是自觉和不自觉地影响我们的学习、工作和生活

一个船夫在湍急的河中驾驶小船，船上坐着一位哲学家。在船划动后，哲学家问船夫：“你懂得历史吗？”船夫摇摇头，哲学家说，“那你就失去了一半的生命。”过了一会儿，哲学家又问：“你研究过数学吗？”船夫又摇摇头，哲学家说：“那你就失去了一半以上的生命。”正当哲学家与船夫继续交谈时，一阵巨风将小船掀翻，哲学家和船夫都被抛进河里。这时，船夫喊：“你会游泳吗？”哲学家在水中挣扎地回答道：“不会。”船夫说：“那你就失去了你的整个生命。”材料说明什么问题？给我们什么启示？课后思考这则寓言故事讽刺了哲学家瞧不起船夫，轻视体力劳动的思想。这个故事说明：尺有所短，寸有所长，万物总是对立统一的，优缺点是并存的。以己之长，衡人之短，是不对的。要正确的对待自己，避免主观片面，坚持谦逊踏实，虚怀若谷的态度，这样才能在顺境中充实自己，有所作为，在风浪骤起时，也能处乱不惊，转危为安。期中考试结束后，甲同学物理考了85分，乙同学考了73分，结果，物理老师却在班上表扬了乙同学，批评了甲同学。甲同学心悦诚服，全班同学也都理解其中的原因。老师为什么表扬考了低分的乙同学却批评考了高分的甲同学？你能说出其中蕴涵的哲学道理吗？甲同学原本物理成绩很好，这次虽然考了85分但属于下滑趋势；乙同学虽然这次考了73分，但与其以往的成绩相比，却是有了进步与提高，故而乙同学受到表扬而甲同学受到批评。⑴看问题要坚持用联系的观点，要把事物放在前后相继的历史联系中来看待和把握，不能孤立地看待任何事物。⑵看问题要坚持用变化、发展的观点，既看到事物的现在，又要看到事物的过去和未来，不能僵化地看待任何事物。⑶老师的批评坚持了具体问题具体分析，看到了不同同学（矛盾）的特