第七课-维护宪法权威-当好国家公民

第七课

维护宪法权威当好国家公民教学内容一、维护宪法权威1、根本大法效力最高

2、实施宪法人人有责二、当好国家公民1、权力属民国家主人

2、保障人权国家职责

3、权利界限依法合宪1.瑞典公主玛德琳·古斯塔夫2.英国公主比阿特丽斯

3.英国公主扎拉·菲利普斯4、迪拜二王子哈曼丹君主立宪制又称立宪君主制，或称“虚君共和”，是相对于君主独裁制的一种国家体制。君主立宪是在保留君主制的前提下，通过立宪，树立人民主权、限制君主权力、实现事实上的共和政体。

君主制，又称君主专制政体、君主专制或君主专政，是一种政治体制和政府形式，统治者君主（常称国王或皇帝）拥有统治国家和公民自由的所有权力而没有法律或法定的程序告诉君主如何行使权力，虽然有的宗教权威可能有能力阻止君主的某些行为。

君主制是一种专制政体，君位采用世袭方式产生。

目前世界上的存在着王室的国家（君主立宪制国家）一般认为有：

欧洲:

英国、挪威、瑞典、丹麦、荷兰、比利时、卢森堡、西班牙、

亚洲:

日本、柬埔寨、泰国、马来西亚、尼泊尔

非洲：摩洛哥、莱索托

美洲：加拿大、安提瓜和巴布达、巴巴多斯、伯利兹、牙买加

大洋洲：澳洲、新西兰、新几内亚、图瓦卢、所罗门群岛“宪法是一张写着人民权利的纸”---列宁宪法是治国安邦的总章程:

1.规定国家最重要最根本的制度和原则（依法治国，核心是依宪治国）

2.宪法的制定和修改程序最严格。

3.宪法具有最高权威，最高效力。一、维护宪法的权威

担任中华人民共和国主席这一崇高职务，使命光荣、责任重大，我一定忠实履行宪法赋予的神圣职责，恪尽职守、勤勉工作、为民服务、为国尽力，绝不辜负各位代表和全国各族人民的重托。

---中华人民共和国主席胡锦涛

结合上述事例,谈谈你对宪法是我国的根本大法的认识.我们应怎样维护宪法的权威?十一届人大一次会议胜利召开胡锦涛在十一届全国人大一次会议上讲话材料1？？创境激趣人人民宪法人权：生命财产自由平等国家机构司法机关

行政机关

立法机关劳动权受教育权生命权经济自由自由权社会权公民选民生存权人身自由精神自由社会保障权其他其他宪法树状图国家

宪法规定国家生活中带有全局性、根本性问题国家性质和根本任务宪法规定与确定国家制度社会制度和其他基本制度公民的基本权利和义务国家机关的组织及职权国家标志齐玉苓案

齐玉苓、陈晓琪都是山东省滕州市第八中学学生。在1990年的中专考试中，齐玉苓被山东省济宁市商业学校录取，陈晓琪预考被淘汰，但在陈父——原村党支部书记陈克政的一手策划下，从滕州市八中领取了济宁市商业学校给齐玉苓的录取通知书，冒名顶替入学就读，毕业后分配到中国银行山东省滕州支行工作。1999年1月29日，得知真相的齐玉苓以侵害其姓名权和受教育权为由，将陈晓琪、济宁市商业学校、滕州市第八中学和滕州市教委告上法庭，要求停止侵害、赔礼道歉并赔偿经济损失16万元和精神损失40万元。同年，滕州市中级人民法院一审判决陈晓琪停止对齐玉苓姓名权的侵害、赔偿精神损失费3.5万元，并认定陈晓琪等侵害齐玉苓受教育权不能成立。原告不服，向山东省高级人民法院提起上诉。2001年8月13日，最高人民法院根据山东省高级人民法院的请示，作出《关于以侵犯姓名权的手段侵害宪法保护的公民受教育的基本权利是否应当承担民事责任的批复》，认定“陈晓琪等以侵犯姓名权的手段，侵犯了齐玉苓依据宪法规定所享有的受教育的基本权利，并造成了具体的损害后果，应承担相应的民事责任。”

2001年8月24日，山东省高级人民法院据此作出终审判决，其判决书写道：“这种侵犯姓名权的行为，其实质是侵犯了齐玉苓依据宪法所享有的公民受教育的基本权利，各被告应当承担民事责任。”法院判令陈晓琪停止对齐玉苓姓名权的侵害；齐玉苓因受教育权被侵犯而获得经济损失赔偿48045元及精神损害赔偿5万元。我国现行的法律体系

《中华人民共和国民法通则》第十一条

十八周岁以上的公民是成年人，

具有完全民事行为能力，

可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。材料2材料3宪法与普通法律在内容上有何不同？

《中华人民共和国刑法》第十七条已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。？制定修改程序法律名称

制定程序

修改程序

宪法由国家成立专门委员会起草，提交全国人民代表大会通过由全国人大常委会或五分一以上的全国人大代表提议，并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数通过。普通法律由全国人大或其常委会制定

由全国人大以全体代表的过半数通过宪法与普通法律制定与修改程序的不同

做为不同岗位上的劳动者，爱岗敬业、遵纪守法就是在以实际行动热爱祖国，就是在维护神圣的宪法。跋山涉水进课堂添砖加瓦盖楼房挥汗如雨种庄稼默默无闻扫街道兢兢业业疏交通（三）自觉维护宪法的尊严维护宪法为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉！——艾青《我爱这土地》二、坚持公民权利与义务的统一权力属人民，人民是国家主人宪法第二条：中华人民共和国的一切权力属于人民。“人民主权”的意思：我们全体人民，拥有这个国家。下列图片说明我国公民行使了什么权利？

我国宪法规定：“中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但依照法律被剥夺政治权利的人除外。”

国籍条件：年龄条件：政治条件：

1.选举权和被选举权政治自由含义言论自由出版自由结社自由集会自由游行自由示威自由通过语言文字表达意思以出版物形式表达法定程序、持续性聚集在一定场所列队行进表达以集会、游行、静坐等方式表达2、政治自由(依照法律规定进行)上述材料说明我国公民行使了什么权利？3、监督权含义：公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。内容：批评权、建议权、检举权申诉权、控告权监督的对象:国家机关及其工作人员案例：王先生的父母年迈，王先生以自己住房拥挤为由，想把赡养父母的责任推给自己的两个姐姐。他说：以后父母去世了，他们那十多万元存款就归你们两个了，我放弃继承财产的权利，也放弃抚养父母的义务。问题思考：