《中国历史》七年级上下册全集知识整合及考点梳理

·人教版《中国历史》考点梳理

（七年级上、下册）第1课时中华文明的起源、国家的产生与社会变革·人教版考点梳理知识整合·人教版考点1原始人类的文化遗存和原始农耕文化的特征时间地点生产、生活元谋人距今约170万年云南元谋县会制造工具，知道用火北京人距今约70万—20万年北京西南周口店龙骨山打制石器，使用天然火，过群居生活山顶洞人距今约3万年北京西南周口店龙骨山打制石器磨光、钻孔；懂得爱美；人工取火；氏族河姆渡居民距今约七千年浙江余姚河姆渡(长江流域)磨制石器；种植水稻；住干栏式房屋；会掘井；饲养家畜；制造陶器、玉器和乐器半坡居民距今约五六千年陕西西安半坡村(黄河流域)磨制石器；种植粟；住半地穴式房屋；制造彩陶；饲养猪狗；会纺织、制衣考点梳理知识整合·人教版[特别提示](1)________是我国境内已知的最早人类。(2)我国是世界上最早种植________和________的国家。

元谋人水稻粟考点梳理知识整合·人教版考点2华夏之祖华夏族的形成：________和________部落结成联盟，经过长期发展，形成了日后的华夏族。当今中华民族称自己为炎黄子孙。2.黄帝的贡献：为后世的衣食住行奠定基础，被称为“_____________”(又叫“轩辕氏”)。3.部落联盟首领：尧(生活俭朴，克己爱民)、舜(宽厚待人，以身作则)、________(治理洪水，“三过家门而不入”)。黄帝炎帝人文初祖禹考点梳理知识整合·人教版考点3禅让制到世袭制的演变禅让制：尧年老时，推举舜做他的继承人。舜采用同样的办法把位置让给治水有功的禹。这种民主推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”。2.夏朝建立：约公元前2070年(约前公元21世纪)，禹建立夏朝。夏朝的建立标志着我国早期国家的产生。我国由原始社会进入奴隶社会。3.世袭制：禹死后，启继承父位，从此王位“世袭制”代替了“禅让制”，“公天下”变成了“________”。[特别提示]

奴隶社会取代原始社会是历史的进步，是社会生产力发展的必然结果。考点梳理知识整合

家天下·人教版考点4

夏、商、西周三代的更替国家建立时间建立者都城暴君夏约前2070年禹阳城桀商约前1600年汤殷（盘庚）纣西周前1046年武王镐京厉王[特别提示](1)夏朝是中国历史上第一个奴隶制国家。

(2)公元前1046年，牧野之战中武王取得决

定性胜利，商朝灭亡。考点梳理知识整合·人教版考点5

西周分封制

1.目的：为了巩固统治。2.内容：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣

等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品。诸侯平时镇守疆土，战时带兵随天子作战。3.作用：西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。考点梳理知识整合·人教版考点6

春秋争霸和战国七雄东周：公元前771年，西周灭亡。公元前770年，周

平王东迁洛邑(今河南洛阳)，史称“东周”。东

周分为春秋和战国两个时期。2.春秋争霸(1)目的：各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯靠武力迫

使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。(2)春秋著名霸主：齐桓公、________、________等。（城濮之战成就了晋文公的霸业）楚庄王

晋文公考点梳理知识整合·人教版3.战国七雄(“东南西北上中下，齐楚秦燕赵魏韩”)(1)形成过程：三家(韩、赵、魏)分晋、田氏代齐。(2)著名战役：桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战、长平

之战。[特别提示]

齐桓公成为春秋时期第一个霸主的原因：

任用管仲为相，改革内政，发展生产；

改革军制，组建强大的军队；

以

“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。考点梳理知识整合·人教版原因：铁农具和牛耕（农业发展史的革命）的使用使

生产力迅速发展，产生封建地主阶级；

新兴地主阶级要求确立封建统治发展封建经济。2.内容：(1)国家承认________私有，允许自由买卖。(2)奖励________（生产粮食布帛多的人，可免除徭役；

根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧

贵族的特权）；(3)建立县制，由国君直接派官吏治理（影响最深远）。3.意义：秦国的经济得到发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。考点8

商鞅变法(公元前356年)

土地

耕战考点梳理知识整合第2课时统一国家的建立、政权分立与民族融合·人教版考点梳理知识整合·人教版考点1

秦统一六国和秦始皇加强中央集权1．秦统一六国(1)原因：商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家，为统一创造了条件。(2)过程：灭六国，完成统一，于公元前________年建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。221考点梳理知识整合·人教版2．巩固统一的措施措施影响政治创立一套封建专制主义中央集权制度在我国沿用了两千多年，对中国历史产生深远影响经济统一货币（圆形方孔钱）、统一度量衡对于促进各地的经济交流和维护国家统一有重要的影响思想文化统一文字（小篆、隶书）促进了各地的文化交流与发展________摧残了文化，钳制了人们的思想军事北筑长城、开发南疆(统一岭南，开凿灵渠)使北方人民过上安定的生活，为中原与东南、岭南地区经济文化交流，提供了有利条件焚书坑儒考点梳理知识整合·人教版[特别提示]

(1)秦统一的意义：结束了自春秋战国以来长达数百年

之久的分裂割据、混战不已的局面，从此，统一始

终是中国历史发展的主流。(2)专制主义中央集权制度：最高统治者称皇帝。中央

政府设置丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事

和监察，最后由皇帝决断；地方推行郡县制（在我

国历史上影响深远）。考点梳理知识整合·人教版考点3

汉武帝的大一统

公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称

为西汉，刘邦就是汉高祖。2.

文景之治：汉文帝和汉景帝统治时期，社会安定，经

济得到恢复，出现治世局面，称为“_____________”。文景之治考点梳理知识整合·人教版

3.汉武帝实现大一统的措施措施效果政治颁布“推恩令”，削弱封国势力使诸侯国再也无力与中央对抗思想文化“____________________”，举办太学(古代最高学府)儒家学说成为封建正统思想经济铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱抑制了商人牟取暴利，大大增加了中央的财政收入军事派卫青、霍去病反击匈奴匈奴无力再与西汉对抗罢黜百家，独尊儒术考点梳理知识整合·人教版[特别提示]

“文景之治”局面出现的原因：统治者总结秦朝亡于暴政的教训；注意发展农业生产，减轻人民的负担；提倡节约；提倡“以德化民”。考点梳理知识整合·人教版考点4

张骞通西域及丝绸之路1．张骞通西域(1)西域：甘肃玉门关和阳关以西，今________地区和

更远的地方。(2)两次通西域情况：时间目的作用第一次公元前138年为了联络大月氏共同夹击匈奴加强了汉朝与西域各国的友好交往和经济往来，为丝绸之路的开通奠定了基础第二次公元前119年为了加强与西域各国的往来新疆考点梳理知识整合·人教版(3)西域都护的设立：

公元前60年，西汉政府设立______________

，总管西域

事务，标志着今新疆地区开始隶属中央，成为中国

不可分割的一部分。西域都护考点梳理知识整合·人教版2．丝绸之路的开辟(1)开辟：中国的丝和丝织品，从长安经过河西走廊、今

新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，西域各

国的奇珍异宝输入中国内地。(2)作用：促进了东西方经济文化的交流；加强了东西方

的联系，促进了东西方的贸易；对当今的东西

方经济文化交流以及西部大开发和旅游业的发

展仍有重大的作用。[特别提示]

汉武帝以后，西汉的商人还常出海贸易，开

辟“海上丝绸之路”。考点梳理知识整合·人教版1．原因：

江南地区具有发展农业的优越自然条件；

北方人口大量南迁，带来劳动力和先进生产技术；

江南地区战争较少，社会比较安定。2．影响：江南地区的开发对我国经济产生了深远影

响，为我国经济重心逐渐南移奠定了基础。考点8

江南地区的开发考点梳理知识整合·人教版1．目的：为了加强对中原的统治，接受汉族先进文化。2．采取措施：迁都洛阳；汉化政策（学汉语；穿汉

服；改汉姓；联汉姻；用汉制；习汉礼）3．意义：有利于北方经济的恢复和发展，加速了北方

各少数民族封建化的进程，促进了民族融合。考点9

北魏孝文帝改革考点梳理知识整合·人教版拓展升华秦朝的暴政与汉朝初期的仁政形成了鲜明的对比，一个国家要想长治久安，必须轻徭薄赋，统治者要勤政爱民，只有得民心者才能得天下，“得道多助，失道寡助”。2.张骞出使西域，其有胆、有识、有行、有恒，不畏艰险，勇于开拓，面对困境仍矢志不渝的坚强意志值得我们学习。3.北魏孝文帝改革学习汉族先进的文化，促进了鲜卑族封建化的进程，促进了民族融合，改革是社会发展的推动力。考点梳理知识整合第3课时繁荣与开放的社会、经济重心的南移和民族关系的发展·人教版考点梳理知识整合1．隋朝的统一(1)________年，________建立隋朝，他就是隋文帝，隋

朝定都长安。(2)________年，隋朝灭陈朝，南北重归统一。(3)意义：结束长期分裂，重新实现统一。

·人教版考点1

繁盛一时的隋朝581杨坚589考点梳理知识整合·人教版2．大运河的开通(1)目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝的统治。

(2)时间：隋炀帝时，从605年开始开凿。(3)规模：以________为中心，北达________，南至________，全长2000多千米。(4)意义：大运河是古代世界上最长的运河，它的开

通，大大促进了南北经济的交流，成为我国

南北交通的大动脉。洛阳涿郡余杭考点梳理知识整合·人教版3．隋朝灭亡：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋

朝灭亡。[特别提示]

秦朝与隋朝的相似之处：(1)都结束了长期的分裂，实现了统一。(2)都开创了新的政治制度并被后世沿用。(3)都修筑或开通了闻名世界的伟大工程。(4)都因暴政而被农民起义推翻，二世而亡，非常短暂。考点梳理知识整合·人教版考点2

“贞观之治”和“开元盛世”1．唐朝建立：618年，在太原起兵的贵族李渊，进入

长安，建立唐朝，李渊就是唐高祖。2．唐太宗“贞观之治”(1)措施：重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；

注意戒奢从简；

下令合并州县，革除“民少吏多”的弊政；

注意任用贤才和虚心纳谏(著名谏臣魏征)(2)表现：政治比较清明，社会安定，经济发展较快，

国力逐步加强，历史上称当时的统治为“贞

观之治”。考点梳理知识整合·人教版3．女皇武则天(1)我国历史上唯一的女皇帝。(2)功绩：当政期间，她继续实行唐太宗发展农业生产、

选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发

展，国力进一步增强。(3)评价：后人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。4．“开元盛世”（唐玄宗统治前期）(1)原因：重用人才；整顿吏治；重视生产；提倡节俭。(2)表现：唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁

荣，仓库充实，人口明显增加，史称“开元

盛世”。考点梳理知识整合·人教版5．盛世经济的繁荣(1)农业：共修建四十多处水利工程。农耕技术也有很

大发展。水稻采用育秧移植栽培技术；蔬菜

品种增加；茶叶生产在江南农业中占有重要

地位；发明了曲辕犁和新的灌溉工具_______。(2)手工业：越窑青瓷、邢窑白瓷和________最为有名。(3)商业：________既是各民族交往的中心，又是一座国

际性大都市。筒车唐三彩长安考点梳理知识整合·人教版

[特别提示]

中国封建社会几个著名的盛世局面的相同点(文景之治、贞观之治、开元盛世)：(1)从出现原因看：统治者都调整统治政策，与民休

息；统治者励精图治。(2)从盛世局面的表现看：都表现为政治清明，社会稳

定，经济恢复发展，人民生活有所改善。(3)从启示看：国家统一，社会稳定，是盛世局面出现

的前提和基础。考点梳理知识整合·人教版考点3

隋唐科举制1．背景：魏晋以来，选官制度被豪门把持，不能真正

选拔到有才能的人。2．建立与完善：隋文帝________唐太宗武则天唐玄宗开始用分科考试的办法选拔官员设进士科，科举制度正式诞生扩充国学、扩建学舍、增加学员首创_______和武举增加_______为进士科的考试内容隋炀帝殿试诗赋考点梳理知识整合3.科举制的废除

科举制在我国封建社会延续了________年，直到清朝

末年才被废除。4．科举制的影响(1)科举制改善了用人制度，扩大了统治基础，缓和了

阶级矛盾。(2)它使选拔官员的权力从地方集中到中央，大大加强

了中央集权。(3)科举制促进了教育事业的发展。(4)科举制促进了文学艺术的发展。·人教版1300多考点梳理知识整合·人教版1．唐与新疆的关系：唐太宗和武则天在今天新疆地区

先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构。2．唐与吐蕃的关系：(1)唐太宗把_____________嫁到吐蕃，密切了唐蕃的经济

文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。(2)8世纪初，唐朝又将_____________

嫁到吐蕃。(3)吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝说：唐蕃已经“和

同为一家”了。考点4

唐与吐蕃等民族的交往文成公主金城公主考点梳理知识整合·人教版1．唐朝和日本友好交往事例：(1)唐朝从贞观年间开始，日本来中国的遣唐使有十多

批，同来的还有留学生和留学僧。(2)日本使团向唐朝赠送礼品，唐朝回礼，这实际是两国

之间的贸易。(3)鉴真东渡：唐玄宗时，东渡日本，至第六次才成功。

在日本传播了唐朝的文化；精心设计的唐招提寺，被

日本视为艺术明珠。考点5

遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡考点梳理知识整合·人教版2．唐朝文化对日本的影响：(1)政治制度：日本以唐朝的制度为模式进行政治改革。(2)文化：日本参照汉字创制了日本文字。(3)社会生活：日本社会至今还保留着唐朝人的某些风尚。3．玄奘西行(1)评价：是中国同天竺(古印度)最杰出的使者。(2)贡献：唐太宗贞观年间，玄奘西游天竺，取回大量佛

经。其著作《大唐西域记》是研究中亚、印度

半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。考点梳理知识整合·人教版1．辽、宋、西夏、金的建立考点6

辽、宋、西夏、金等政权的并立政权时间建立者民族都城辽10世纪初____契丹族上京北宋960年____汉族东京（开封）西夏11世纪前期____党项兴庆金12世纪初____女真会宁南宋1127年赵构汉族临安阿保机赵匡胤元昊完颜阿骨打考点梳理知识整合·人教版2.辽、宋、西夏的和战(1)澶渊之盟：宋真宗时，辽攻宋，兵临澶州城下，宋退

辽，宋辽议和，辽撤兵，宋给辽岁币。(2)宋夏和战：元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。(3)宋金和战：岳飞抗金，收复了建康，还取得郾城大

捷；南宋向金称臣，并给金岁币，双方

以淮水至大散关一线划定分界线。考点梳理知识整合·人教版[特别提示]

(1)澶渊之盟的影响：此后很长时间，辽宋之间保持和

平局面，有利于双方经济文化的交流，有利于边境

贸易的发展；但同时给北宋人民增加了沉重的负担。(2)岳飞抗金是正义的抗争，保卫了人民的生命财产，

保卫了中原地区较高的经济文化水平，符合广大人

民的利益。但宋金之间的战争属于我国内部民族政

权之间的战争。不能定性为反抗侵略的战争，因而

不能称岳飞为民族英雄。考点梳理知识整合·人教版1．南方农业发展(1)原因：从唐朝中晚期至五代，北方战乱，大量人口南

迁，带去了先进的技术，增加了那里的劳动人

手；优越的自然条件；南方战乱少，社会安定。(2)表现：北宋时引进越南占城稻并得到推广，南方成为

水稻主要产地，苏州、湖州是粮仓，水稻在宋

朝跃居粮食产量首位(“苏湖熟，天下足”)；

棉花种植由两广、福建扩展到长江流域；

茶树栽培有很大发展，江南有很多茶园。考点7

两宋时期的社会生活及经济重心的南移考点梳理知识整合·人教版2．南方手工业兴旺(1)丝织业：北宋时，南方丝织业有很大发展，蜀地丝织

品“号为冠天下”。江浙丝绸大量供应朝廷(2)棉织业：从海南岛兴起的棉织业，南宋时已发展到东

南沿海地区。(3)制瓷业：南宋时江南成为制瓷业重心；浙江哥窑烧制

冰裂纹瓷器；________成为瓷都。(4)造船业：宋朝造船业居当时世界首位，______、______

等地造船业发达。景德镇广州泉州考点梳理知识整合·人教版3．南方商业的繁荣(1)商业都市：北宋都城开封和南宋都城临安。(2)对外贸易：海外贸易超过前代，政府设________管理

对外贸易；外贸所得是政府财政收入的主要来源。(3)北宋时，四川地区出现______，是世界上最早的纸币。4．结果：从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最

后完成(南宋时“国家根本，仰给东南”)。[特别提示]

纸币的出现，是商业发展的结果，同时它的

出现，也促进了商业的繁荣与发展。市舶司交子考点梳理知识整合·人教版1．成吉思汗统一蒙古：________年，铁木真建立蒙古

国，他被尊称为“成吉思汗”(“一代天骄”)。2．忽必烈建立元朝(1)元朝建立：1260年忽必烈继汗位，忽必烈就是元世

祖，于________年建立元朝，1272年定都

大都，1276年灭________。考点8

成吉思汗统一蒙古及忽必烈建立元朝12061271南宋考点梳理知识整合·人教版(2)统治措施：①重视发展农业，多次下令禁止蒙古贵族圈占农田做牧

场，还治理黄河，推广棉花的种植。②为便利南粮北运，令人开凿两段新运河，还开辟了规

模空前的海运。③中央设中书省，在地方设________，加强了对全国的统

治。设宣政院管理西藏，西藏正式成为我国行政区。

还加强了对琉球(今台湾)的管辖。(3)元大都：既是政治中心，又是闻名世界的商业大都市。

意大利旅行家马可·波罗口述的《马可·波罗

行纪》，描述了大都的繁华景象。行中书省考点梳理知识整合·人教版3．元朝的民族融合(1)表现：汉族外迁边疆；

边疆各族迁入中原；

形成了一个新的民族——回族。(2)作用：促进了各族经济、文化的发展与融合。考点梳理知识整合·人教版拓展升华

从隋朝的灭亡、唐朝贞观之治、开元盛世等治世局面

的形成这一鲜明的对比中，感悟“得民心者得天下”，

减轻农民负担，重视人才、虚心纳谏、提倡节俭等治国

安邦的道理。2．通过宋元时期民族政权之间的战与和，正确认识民族

友好交往是民族关系的主流，并正确认识民族政权之

间战争的性质只有正义非正义之分，不能用“侵略”

等词来评价。考点梳理知识整合·人教版3．友好交往是中国古代民族关系的主流，中华民族的历

史是各族人民共同创造的。我们要树立民族平等、友

好交往的意识。唐与吐蕃的关系(文成公主入藏)，反

映了唐在民族关系上开放的胸怀和开明的政策，说明

了自古以来，西藏就与中原王朝有着密切的关系，西

藏是中国领土的一部分。4.玄奘、鉴真不畏艰险，勇于开拓及坚定执著的精神值

得我们学习；他们热心于文化交流，是中外文化交往

的友好使者，其业绩值得后人景仰。考点梳理知识整合第4课时统一多民族国家的巩固和社会危机·人教版考点梳理知识整合·人教版考点1

明、清加强封建专制统治1．明朝加强专制统治(1)建立：________年初，________建立明朝，定都应天，

朱元璋就是明太祖。(2)统一：1368年秋，明军攻占大都，结束了元朝在全国

的统治。1368朱元璋考点梳理知识整合·人教版

(3)明朝加强君主集权的措施政治思想文化明太祖在地方，废除行省，设三司；在中央，废除丞相，撤销中书省，权分六部；建立特务机构锦衣卫__________明成祖1421年迁都北京，加强中央对北方的控制；继续削藩，进一步强化君权；设立东厂，加强对臣民的监视和侦查八股取士考点梳理知识整合[特别提示]

明朝厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制高

度强化的一种表现。·人教版2.清朝加强专制统治(1)清朝的建立及对全国的统治：①女真族首领努尔哈赤统一女真各部；于1616年自立为

汗，国号为金，史称后金，后迁都沈阳，改名盛京。②皇太极继位后改女真族为满洲，并于1636年在盛京称

帝，改国号为清。③1644年，清军入关，迁都北京，逐步建立起对全国的

统治。考点梳理知识整合·人教版(2)清朝君主集权的措施：①雍正时设军机处，军国大权集中于皇帝。议政王大臣会

议名存实亡，乾隆时期废除。军机处的设立，标志着我

国君主集权的进一步强化。②大兴文字狱（康熙、雍正、乾隆三朝最盛），造成社会

恐怖，摧残人才，许多知识分子不敢过问政治，从而禁

锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。考点梳理知识整合·人教版1．条件：明朝前期中国是世界上最强大的国家。2．目的：为了加强同海外各国的联系。3．经过：从1405年到1433年郑和七次下西洋，从刘家

港出发，最远到______沿岸和______东海岸。4．意义：郑和下西洋比欧洲航海家的远航早半个多世

纪，郑和是我国也是世界历史上伟大的航海

家；促进了中国与亚非各国的经济交流；加强

了我国同亚非各国的友好关系。[特别提示]

郑和下西洋能够成功的原因：外交开明，综合

国力强大，经济发达，政治统一，统治者有远

见，郑和的领导才能等。考点2

郑和下西洋红海非洲考点梳理知识整合·人教版考点3

明、清外来侵略与反抗1．戚继光抗倭(1)背景：元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿

海地区，沿海居民称他们为“倭寇”；

明朝中期，海防松弛，东南沿海的奸商勾引倭寇，共同

抢劫分赃，使百姓的生命财产惨遭损害；

明政府派年轻将领戚继光，到浙东沿海抗倭。(2)事迹：组建戚家军，开赴台州九战九捷，荡平了浙江的倭寇；

率部进入福建、广东，剿灭那里的倭寇，东南沿海倭患

平息。(3)评价：戚继光是我国伟大的民族英雄，他的抗倭业绩，永远载

入史册。考点梳理知识整合·人教版2．葡萄牙殖民者攫取澳门居住权(1)时间：1553年。(2)方式：租借居住权。3．郑成功收复台湾(1)明朝后期，荷兰殖民者侵占台湾，1661年，郑成功

出兵台湾，________年郑成功收复台湾。(2)1683年，清军进入台湾，________年清朝设台湾

府，隶属福建省。

台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固

了祖国的东南海防。16621684考点梳理知识整合·人教版4．雅克萨之战(1)1685、1686年，康熙帝两次下令清军进行雅克萨之

战，打败入侵我国黑龙江流域的沙俄侵略者。(2)1689年，中俄签订第一个边界条约_____________。

这个条约，在法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域

包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。

《尼布楚条约》考点梳理知识整合·人教版1．清朝对西藏的管理(1)措施：①顺治帝册封______________为“达赖喇嘛”，康熙帝册封

______________为“班禅额尔德尼”。此后，历世达赖和班

禅都必须经过中央政府的册封。②1727年，清政府设置_______________

，代表中央与达赖、

班禅共同管理西藏。(2)作用：大大加强了中央政府对西藏的管辖。考点4

清加强对边疆地区的管辖和维护国家统一五世达赖五世班禅驻藏大臣考点梳理知识整合·人教版2．平定大小和卓的叛乱(1)背景：回部指居住在西北天山以南广大地区，信仰伊

斯兰教的维吾尔等族人民。(2)过程：乾隆帝时，回部上层贵族大小和卓发动叛乱，

乾隆帝派兵平定了叛乱。(3)管理：清朝设置________，管辖包括巴尔喀什湖在内的

整个新疆地区，加强了对西北地区的管辖。3．土尔扈特回归祖国：1771年，蒙古族土尔扈特部在首

领________的率领下从伏尔加河流域回归祖国，为多

民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。伊犁将军渥巴锡考点梳理知识整合·人教版4．清朝疆域：西跨葱岭，西北达_____________，北接____________，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页

岛，东临太平洋，东南到台湾及附属岛屿钓鱼岛、赤

尾屿等，南至____________

，成为亚洲最大的国家。巴尔喀什湖西伯利亚南海诸岛考点梳理知识整合·人教版1．原因：A.清朝统治者坚持以农为本的传统观念，推行“重本抑末”政策；B.自给自足的封建经济形成的妄自尊大心理；C.担心西方殖民势力的入侵；D.害怕沿海人民与外国人交往会危及自己的统治。

2．表现：

清初的40年，实行严厉的禁海政策；

统一台湾后，清政府开放四口对外通商；

后来，下令只开广州一处作为通商口岸，并规定由政

府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。考点5

“闭关锁国”及其影响考点梳理知识整合·人教版3．影响(1)积极影响：对西方殖民者的侵略起过一定的自卫作用。(2)消极影响：清政府闭关锁国，与世隔绝，既看不到世

界形势的变化，也未能适时地向西方学习

先进的科学知识和生产技术，使中国在世

界上逐渐落伍了。[特别提示]

闭关锁国并不是完全禁止对外贸易，而是严格

限制对外贸易。考点梳理知识整合·人教版拓展升华通过明清时期特务机构的设置、大兴文字狱等加强君

权措施的实施，认识到专制集权体制在维护国家统一方面虽然起到了积极作用，但同时又镇压了人民、钳制了思想、影响科学技术发展、遏制资本主义萌芽的成长，阻碍了社会变革，成为社会发展与进步的严重阻碍。2.清朝实行闭关锁国政策，使中国逐渐在世界上落伍了，认识到每个国家和民族都不可能与世隔绝，应广泛交往，并在交往过程中积极学习他国的长处，发展自己，否则将被时代所淘汰。考点梳理知识整合·人教版3.戚继光抗倭、郑成功收复台湾的相同意义是沉重打击

了外来侵略，捍卫了国家主权和领土完整，是反抗外

来侵略的正义战争，他们都是民族英雄。我们应该学

习他们以国家民族利益为己任、英勇顽强、不畏强敌

的斗争精神和高度的历史责任感。4.今天国家的统一和民族团结的局面来之不易，我们应

倍加珍惜今天的民族团结和国家安定的局面。历史证

明，统一必然促使国泰民安，分裂必将导致国运衰退。

维护国家统一，打击民族分裂势力，是任何一个国家

统治者的重大治国谋略。台湾、西藏、新疆自古以来

就是祖国领土不可分割的一部分。考点梳理知识整合第5课时中国古代科技与

思想文化·人教版考点梳理知识整合·人教版考点1

雕塑、建筑等成就1．商朝：是我国青铜文化的灿烂时期，著名的青铜器有

巨大的____________和造型奇特的四羊方尊等。四川成

都平原的“三星堆”文化是一种独特的青铜文化。2.战国：秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，

是闻名世界的防洪灌溉工程，消除了岷江水患，使成

都平原成为“天府之国”。司母戊鼎考点梳理知识整合·人教版

3．秦朝(1)秦始皇陵兵马俑：秦汉时期雕塑艺术的杰出代表是轰动世界的秦始皇陵兵马俑，它形象地展现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势，是世界艺术宝库中的璀璨明珠。(2)秦长城：为了抵御匈奴的进攻，秦始皇让蒙恬负责，修筑了西起临洮、东到辽东的万里长城。是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。4．北魏：山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。考点梳理知识整合·人教版5．隋唐(1)李春设计并主持修建的__________，是世界上现存最古

老的石拱桥。(2)唐都长安：是当时世界上最大的城市，城北的大明宫

含元殿，气势雄伟，富丽堂皇。(3)莫高窟：坐落在今天甘肃西部的敦煌莫高窟，大部分

洞窟，是隋唐时开凿的，里面有大量精美的壁画和彩

塑，堪称世界最大的艺术宝库之一。6．明清(1)北京城：明成祖时修建，是古代城市建筑的杰作，城

中心的紫禁城(今故宫)，是皇帝居住的地方，是我国

也是世界建筑之林的瑰宝。赵州桥考点梳理知识整合·人教版(2)明长城：东起鸭绿江，西至嘉峪关，气势宏伟，是世

界上的一个奇迹。[特别提示]

(1)石窟艺术，体现了佛教艺术在中国的传播与发展。(2)秦长城和明长城的修筑都是为了抵御北方少数民族的

进攻。其不同之处是秦长城是用土夯成的，而明长城

东部险要的地段是用条石和青砖砌成的，另外明长城

的位置比秦长城靠南。考点梳理知识整合·人教版1．东汉：《九章算术》总结了____________到东汉时期的

数学成就。2．祖冲之：在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数

点以后的第七位数字，领先世界近一千年。著有《缀

术》。考点2

数学成就春秋战国考点梳理知识整合·人教版考点3

医学成就1．春秋战国之际：扁鹊的望、闻、问、切四诊法，成为

中医的传统诊断法。2．东汉(1)华佗：麻醉药剂“麻沸散”、医学体操“五禽戏”。(2)张仲景(

医圣)：《______________》全面阐述了中医

的理论和治病原则。3．唐朝：药王孙思邈著《千金方》。4．明朝：李时珍的《______________

》，是一部总结性的

药物学巨著，内容丰富，考订详细，附有大量

的插图，成为世界医药学的重要文献。伤寒杂病论本草纲目考点梳理知识整合1．东汉：张衡发明的__________，能测量地震方位，是世

界公认的最早的地震仪器。2．北朝：贾思勰著《齐民要术》，是我国现存的第一部

完整的农业科学著作。3．北魏：郦道元著《水经注》，是一部综合性的________

学专著。4．明朝：宋应星著《_____________

》，总结了明代农业和

手工业生产技术，被外国学者称为“中国17世

纪的工艺百科全书”。徐光启著《农政全

书》，是一部农业百科全书。·人教版考点4

地理和手工业、农学专著地动仪地理天工开物考点梳理知识整合·人教版1．夏朝：相传已经有历法，今天的农历，又叫“夏历”。2．商朝：有许多日食、月食的记载，历法逐渐完备。3．战国：测定出一年24节气，以便于安排农业生产，是

历法上的重大成就。4．北宋：沈括创制“十二气历”。5．元朝：郭守敬主持编写《________》。考点5

天文历法授时历考点梳理知识整合1．造纸术(1)西汉早期已经发明纸，在甘肃天水出土了西汉早期用

麻做的纸，这是目前世界上已知的最早的纸。(2)东汉时_______改进造纸术，人称他的纸为“蔡侯纸”。

造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。2．印刷术(1)隋唐时期，已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等。(2)唐朝《金刚经》雕印于868年，是世界上现存最早的、

标有确切日期的雕版印刷品。·人教版考点6

四大发明蔡伦考点梳理知识整合·人教版(3)北宋毕升发明活字印刷术，欧洲直到15世纪才出现活

字印刷，比我国晚约400年。3．指南针(1)战国时期发明的司南是世界上最早的指南仪器。(2)北宋时发明指南针，开始用于航海。(3)南宋时广泛用于航海，并由阿拉伯人传入欧洲，为后

来欧洲人环球航行和发现美洲提供了条件。考点梳理知识整合·人教版

4．火药(1)是我国古代炼丹家发明的。(2)唐朝中期书籍里就有火药配方的记载。(3)唐末开始用于战争。(4)宋元时期火药武器广泛用于战争。(5)13—14世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。考点梳理知识整合·人教版[特别提示]

四大发明对世界的影响：我国的四大发明在欧洲近代文明产生之前陆续传入西方，成为“资产阶级发展的必要前提”，为资产阶级走上政治舞台提供了物质基础。印刷术的出现改变了只有僧侣才能读书和受高等教育的状况，便利了文化的传播；火药和火器的采用摧毁了封建城堡，帮助了资产阶级战胜封建贵族；指南针传到欧洲航海家的手里，使他们有可能发现美洲和实现环球航行，为资产阶级奠定了世界贸易和工场手工业发展的基础。四大发明，在人类科学文化史上留下了灿烂的一页。这些伟大的发明曾经影响并造福于全世界，推动了人类历史的前进。考点梳理知识整合·人教版1．佛教：起源于________，西汉末年传入我国中原地区。

东汉明帝时修建了中国第一座佛教寺院白马寺。

三国两晋南北朝时期迅速传播。2．道教：是我国土生土长的宗教，创始人之一是张陵，

东汉时在民间兴起，尊老子为教主。考点7

宗教古印度考点梳理知识整合·人教版考点8

春秋战国思想家及其主张学派代表人物思想内容儒家孔子“仁”的学说：“爱人”“为政以德”。兴办私学、因材施教、谦虚好学、温故知新孟子仁政治国，轻徭薄赋；可持续利用资源道家老子一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化，具有辩证法思想庄子要顺其自然，“无为而治”墨家墨子“兼爱”：希望人们互助互爱。“非攻”：反对兼并战争、支持正义战争法家韩非子主张改革；提倡________；提出建立君主专制中央集权的封建国家兵家孙武“知己知彼，百战不殆”，《孙子兵法》法治考点梳理知识整合·人教版1．西汉：司马迁——《______》，记述了从黄帝到汉武

帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史，成

为后世纪传体史书的典范。2．北宋：司马光——《____________》，是一部编年体通

史巨著，这部书按年代顺序，叙述了从战国到

五代的历史。考点9

史学成就史记资治通鉴考点梳理知识整合·人教版战国：生活在战国末期楚国的屈原，创造了一种新体

诗歌——楚辞，代表作《____________》，是千

古传诵的抒情长诗。端午节(农历五月初五)就是

为了纪念爱国诗人屈原