高中语文第3课《向小康生活迈进的期待》课件粤教版必修5

第3课向小康生活迈进的期待小康生活有奔头随着小康社会的来临，消费文化正在以多少有些急促的步伐匆匆登上日常生活的前台。为了准确把握当前青少年消费观念的特征，作者进行了一次消费观念的调查，通过调查，科学地总结了当前青少年消费观念方面的一些主要特征：消费兼顾实惠和高标准，强调生活质量，重视充分享受。教学目标1、了解本文的作者及本次调查的背景。2、了解调查报告的基本要求。3、学会写作调查报告。4、准确把握当前青少年的消费观，树立科学的消费观。沈杰：社会学博士，中国社会科学院社会学研究所副研究员、《社会学研究》副主任。主要研究兴趣：社会理论、社会心理。现任北京市青年联合会常委，中国青年科技工作者协会哲学社会科学专业委员会副秘书长，国际社会学协会会员，中国社会学会青年社会学委员会副秘书长等。曾获国际社会学协会举办“世界青年社会学家论文竞赛”优胜奖。主持和参与国家、社科院和有关部门多项重大研究课题，研究成果获得多种奖项。走近作者沈杰本次调查由共青团中央宣传部和中国青少年研究中心组织实施，问卷调查时间为2002年6月10日至7月24日。在北京、上海、天津、广东、云南、陕西等地选取了12所大学、21所中学发放问卷3000份，共回收有效问卷2710份。近年来，中国人社会心理的变化巨大而深刻，如果以改革开放作为分界将此前和此后两个不同的社会发展阶段加以比较的话，这种变化就会显得更明显。从已经表现出的价值观念的总体变化态势来看：一种从传统取向向现代取向的演变正在成为日渐明显的趋势，这与中国社会发展进程的方向是相一致的，也将能够进一步促进中国社会现代化事业的深入。调查背景学海拾贝1、字音负荷（）哺（）育炽（）烈攒（）钱给（）以提（）拔攒（）射给（）养提（）防2、字形俭（）慨（）辑（）敛（）概（）楫（）殓（）贴（）缉（）帖（）揖（）hèbǔchìcuánzǎngěijǐtídījiǎn节俭liǎn敛财liàn入殓kǎi愤慨gài概括tiē贴钱tiē妥帖jí辑录jí舟楫jī缉捕yī揖别学海拾贝3、辨析过渡：过度：搜集：收集：精心：经心：关注：关心：渴望：可望：超过限度。事物由一个阶段逐渐发展而转入另一个阶段。搜寻聚集。使聚集在一起。专心;周密细心。留意;留心。留意,注意。关心重视。迫切地希望;殷切盼望。有希望;可以盼望。研读、探究：1、这份报告表明，独生子女比非独生子女更追求生活质量。你是否同意这个结论？你认为在本校或本地区人们的消费观念和消费形式中，有哪些现象值得关注？提示：第一问：在当今社会，独生子女越来越多，他们所处的家庭环境、社会环境相对于非独生子女来说优越一些。他们的父母在消费观念上比较开放、相对超前，这对于他们的子女有直接的影响。独生子女家庭负担较轻，消费较高，后顾之忧少，消费水平也相对高涨。第二问：现象一：享受型消费过高，投资型消费较少；现象二：子女消费高，父母消费低；现象三：物质消费高，精神消费低。研读、探究：2、怎样理解构成我国社会心理行为嬗变的时代背景？提示：社会心理，作为对于社会生活的认识、情感和意向的一种表达，一方面，它使社会变迁的“风向标”，另一方面，它是时代精神的“晴雨表”。社会心理从独特的角度勾勒了社会精神氛围的风貌，透视出社会运行机制的效能，反映着社会凝聚力量的状况。作为社会结构与社会意识的中介，社会心理可以为人们的社会行动提供导向。研读、探究：3、如何看待社会急剧变迁中道德观念的嬗变以及道德素质的现状？提示：就当前道德的总体状况而言，持“滑坡论”的人过于悲观；持“进步论”的人过于乐观，都不利于我们这个变革时代的道德重建。从发展的角度，我们应该更多地从道德转型论来正视道德的本质与道德的问题。在这个道德更新与重建的时代，一些中国的传统道德规范在当今年轻一代身上依然普遍存在。现代化并非要放弃一切传统。吸收传统中的优秀成分并在新的时代条件下加以继承发扬，仍然成为现代化的一种重要支持因素。4、本文在写作上最突出的特点是什么？

提示：采用了“总－分－总”的结构模式。首先，开篇点明题旨。其次，分层分项说明其观念倾向。最后，分析、总结原因。5、本文在语言上有什么特点？

提示：本文的语言准确而简洁，并大量使用数字。研读、探究：总结：本文通过一项对青少年消费观念的调查，总结出了青少年在消费观念方面的倾向；大多数青少年主张“兼顾实惠和高标准”。同时，强调生活质量，充分重视享受。迁移拓展1、今日的中学生处于一个充满竞争和变化的环境里，许多老师和家