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文档简介
《改变生态瓶》
小学科学五年级上册《生物与环境》第七节开放的生态系统和封闭的生态瓶(I)开放的生态系统和封闭的生态瓶(II)两个组相同的条件两个组不同的条件我们提出的问题我们的推测
实验过程与方法不同水量的实验设计☆较少水的鱼儿们会活动状态如何?上浮的次数会较多一个实验杯200ML水,另一个400ML水两个对比杯都是3条大小差不多的鱼,实验杯封闭1、按上述条件准备好,封闭杯口;2、约2分钟,待鱼静下来,开始计时计次数;3、1分钟后,计录鱼上浮次数;4、揭开封闭膜约半分钟;再封闭实验杯;5、重复实验2次,再记录鱼上浮次数。两个组相同的条件两个组不同的条件我们提出的问题我们的推测
实验过程与方法不同小鱼数量的实验设计☆较多鱼的鱼儿们活动状态如何?上浮的次数会较多一个实验杯2条鱼,另一个4条鱼两个对比杯都是300ML的水,实验杯封闭1、按上述条件准备好,封闭杯口;2、约2分钟,待鱼静下来,开始计时计次数;3、1分钟后,计录鱼上浮次数;4、揭开封闭膜约半分钟;再封闭实验杯;5、重复实验2次,再记录鱼上浮次数。实验注意事项1、严格遵照实验条件执行;2、小组成员严格分工,各司其职,听从指挥;3、实验过程保持安静、有序;4、实
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