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文档简介
《改变生态瓶》
小学科学五年级上册《生物与环境》第七节开放的生态系统和封闭的生态瓶（I）开放的生态系统和封闭的生态瓶（II）两个组相同的条件两个组不同的条件我们提出的问题我们的推测
实验过程与方法不同水量的实验设计☆较少水的鱼儿们会活动状态如何？上浮的次数会较多一个实验杯200ML水，另一个400ML水两个对比杯都是3条大小差不多的鱼，实验杯封闭1、按上述条件准备好，封闭杯口；2、约2分钟，待鱼静下来，开始计时计次数；3、1分钟后，计录鱼上浮次数；4、揭开封闭膜约半分钟；再封闭实验杯；5、重复实验2次，再记录鱼上浮次数。两个组相同的条件两个组不同的条件我们提出的问题我们的推测
实验过程与方法不同小鱼数量的实验设计☆较多鱼的鱼儿们活动状态如何？上浮的次数会较多一个实验杯2条鱼，另一个4条鱼两个对比杯都是300ML的水，实验杯封闭1、按上述条件准备好，封闭杯口；2、约2分钟，待鱼静下来，开始计时计次数；3、1分钟后，计录鱼上浮次数；4、揭开封闭膜约半分钟；再封闭实验杯；5、重复实验2次，再记录鱼上浮次数。实验注意事项1、严格遵照实验条件执行；2、小组成员严格分工，各司其职，听从指挥；3、实验过程保持安静、有序；4、实
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