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文档简介

中班语言教案《奥运知识竞答》中班杰出语言教案《奥运科学知识竞答》

幼儿园中班语言教案：奥运科学知识竞答

一、活动目标

1、使幼儿稳固有关奥运会的各类科学知识。

2、培育幼儿在同伴面前大胆骂人，提升幼儿的语言理解能力和语言表达能力。

3、使幼儿亲身体验竞赛，唤起幼儿积极参与竞争的意识，并能够严格遵守游戏规则。

二、活动准备工作

1、科学知识竞赛场地（用小桌子和小椅子放置而变成）。

2、两种颜色大旗子，可供幼儿答对起身时采用。

3、记分牌一块，记分笔一支。

4、奖品。

三、活动过程

1、教师把幼儿分为两组，手持相同色的旗子。

2、教师向幼儿了解竞赛规则，包含观赏比赛的建议：两组幼儿轮流回答和提问，回答和提问都必须事先举旗起身，获得容许后抒发；幼儿提问问题时，其他幼儿必须安静地听到，例如存有异议，同组幼儿可以举旗起身，补足。当自己组的小球手提问恰当罚球时，可以欢呼表彰。

3、正式宣布比赛（答错一题些一个五角星）。两组幼儿轮流回答和提问，问题由幼儿独立自主思索明确提出，题目必须与奥运会有关。

4、排序各队的总得分，正式宣布比赛结果，给获得胜利组的幼儿颁发奖品。

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