以六一儿童节为主题的活动方案

以六一儿童节为主题的活动方案一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参加游园活动当中，在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学生的综合力量，从而全面推动素养教育的实施。

二、活动主题

在阳光下成长

三、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境

2、学生预备好节目

四、活动内容

（一）课本剧

狐假虎威、谁的本事大、蜗牛的奖杯、春晓、学棋、会走路的树、木兰参军、猴子种果树、雨后。

（二）歌曲

锄禾日当午、幸福符号青春练习手册、剑师、魔法城堡、虫儿飞。

（三）讲故事

公主的诺言、到外面吃饭。

（四）朗读

江南好、鸟岛、问银河、雨后

（五）猜谜语

（六）歌舞

舞韵国风、欢乐舞步、春夜歌。

五、留意事项：

1、留意安全，听从负责教师的安排，按要求活动。

2、讲文明，礼貌忍让。

3、讲卫生，稳定丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动完毕后，清扫洁净教室。

以六一儿童节为主题的活动方案2

一、活动时间：

xxxx年x月xx日

二、活动人员：

全体幼儿、家长、教师

三、活动过程：

1、来园活动（各班教室）

2、爱在蓝天，情系玉树为青海省玉树县捐款活动

3、亲子嬉戏活动：

蚂蚁搬家（室外）：

预备：玩具若干

泡沫垫子若干

规章：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，竞赛看谁搬的多，多的获胜（爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟）

欢快跳跳跳（室外）：

规章：34人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜

盲人摸象（室内）：

规章：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜

看谁先吹破（室内）：

规章：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限一个）

拉尾巴（室内）：

规章：两人一组，每次可同时由三组参与；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，嬉戏开头两人相互拉对方的尾巴，同时要爱护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。

夹玻璃球（室内）：

规章：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹（舀）得多，以10颗为限

4、活动完毕，为幼儿发小礼物送幼儿离园。

以六一儿童节为主题的活动方案3

一、活动目的：

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的.参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题：

活动主题：学会合作、展现才能、放飞幻想

三、活动预备：

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参与活动的预备：

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园预备活动奖品。

以六一儿童节为主题的活动方案4

一、活动目的及意义

学唱英文歌曲，可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮忙学生更好的识记单词。美丽的旋律，使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调。本次活动旨在为孩子供应呈现自我的平台，提高学生学习英语的兴趣。

二、指导思想

为了激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语口语水平，进一步打造我校的英语特色，现制定如下活动方案。

三、活动时间

20xx年6月1日

四、活动内容

1、竞赛目的：激发学生学习英语的兴趣,提高学生的英语口语力量。

2、竞赛对象：三、四、五、六年级学生

3、竞赛时间：20xx年6月1日下午(14:00-16:00)

4、竞赛地点：六年级(1)教室

5、负责教师：杨xx

6、评委:赵xx陈xx

7、参赛要求：

(1)全部参赛歌曲，歌谣均为英语形式,演唱时间掌握在4分钟以内。

(2)参赛选手自选歌曲，歌谣，但不允许重复。

(3)演唱歌曲内容要求安康向上。

8、评分标准：

(1)演唱时音调正确，吐词清楚。

(2)感情投入，在规定时间内完成。

9、奖项设置：每组评比出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

以六一儿童节为主题的活动方案5

一、活动时间

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

二、促销活动内容

活动一：六一节买六送一。

在童装店中选择一批商品进展买六送一活动，比方男生童装、女生童装等服装，实行买六件送一件的促销活动。由于促销本钱为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。

活动二：迎六一特价商品。

男童裤装、儿童上衣、女童上衣、女童裙装一律优待价销售。

活动三：儿童节期间在童装店入口处进行五子棋竞赛，参加者有小礼品，得胜者有奖品。

三、留意事项

1、为了表示童装店对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜爱的品牌进展肯定力度的降价，以吸引人气；

2、送水壶后，必需在小票上做记号；此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来供应一局部活动经费；

3、活动中参与对象为0—14岁的儿童，第一个活动中必需注明属作品的档案资料，如年龄，性别，姓名等；写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。

以六一儿童节为主题的活动方案6

一年一度的儿童节是幼儿圆最盛大的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展，为了协作幼儿园的大活动使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的环境

2、排练舞蹈《安静的夏天》

3、收集制作环保时装的废旧物品

4、预备活动奖品和礼品。

三、活动内容

（一）绘画展现

时间：20xx年5月25日至20xx年6月1日。

通过幼儿绘画作品的展现让孩子体验到绘画的乐趣和对美妙生活喜爱。让家长了解孩子的绘画力量和班级的教学成果。

（二）系列活动

本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主，结合歌舞表演”、“小画家”、等系列活动的形式来进展。

（三）活动流程

1、布置环境

2、热身嬉戏活动（追泡泡）（踩气球）

3、环保时装秀表演

4、歌舞表演《安静的夏天》

5、幸福拍手歌

6、表彰六一好儿童

7、分发礼品

8、清理场地。

四、活动人员、地点安排

以六一儿童节为主题的活动方案7

一、活动由来

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们制造关怀孩子的时机，XX餐厅为孩子们细心预备了美味可口的儿童套餐、精致的礼品，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢快的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。届时XX将推出系列精品儿童菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高XX在北京的美誉度，吸引更多的家庭来XX消费，让家长和小朋友们来XX餐厅共享美食、体验欢乐。

二、活动时间

6月1日

三、活动主题

欢快童年，精彩无限。

四、活动内容

(一)前来XX就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。

(二)联动促销

活动一、6月1日，凡带儿童到XX餐厅就餐者9折优待(不含酒水效劳费)。

活动二、6月1日，带儿童来XX餐厅各店用餐者，均可免费获赠水果沙拉一份。

五、活动宣传

1、背景音乐

6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜爱的歌曲。

2、视觉宣传

六一儿童节前两天开头宣传，以宣传画、共享朋友圈、效劳员口头向新老客户介绍等多种形式推广，以到达的效果。

六、费用预算

XXXX元

以六一儿童节为主题的活动方案8

一、指导思想：

为了让同学们过一个欢快开心的儿童节，激发学生喜爱生活、喜爱校园的丰富情感，充分展现学生才华。依据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。

二、活动时间

20xx年6月1日7:30（带凳子）

三、活动地点

学校中操场(待定)

四、活动内容

1、百科学问竞答（待定）

2、节目表演（待定）

五、主要负责人

筹划：

节目审核：

节目编排：

评委：

现场组织：

标语：

场地布置：

现场音响：

学生入场：

学生纪律：大队部

奖品组：

摄影及电台联系：张家祥

以六一儿童节为主题的活动方案9

活动目的：

通过一系列简洁而盛大的活动，鼓励学生积极进取、奋勉向上。让学生度过一个安康、欢乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动主题：

展现风采欢庆六一

活动内容：

一、班级文化布置：

班干部负责，民主布置班级教室（用油画棒和手工纸，做60个头饰）。

二、才智果园

嬉戏规章：每人进入“果园”，摘取自己喜爱的“果子”，依据里面的题目要求答题，答复正确即可获奖。（有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目）

三、发奖品

1、表扬开学以来本班喜爱学习，积极向上的学生（每位同学奖3个橡皮擦）。

2、表扬本学期有进步的学生（每位同学奖2本笔记本）。

3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生（每位同学奖一盒铅笔）。

4、表扬讲文明、讲卫生的学生（每位同学奖每人一盒铅笔和一个钻笔刀）。

四、互赠礼品

以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按挨次抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

活动时间：

xxxx年5月31日

主要负责人：班主任和班干部

以六一儿童节为主题的活动方案10

活动时间：6月1日上午

活动地点：田径场

参与人员：一年级全体师生，每班选五个家庭参与

活动内容：

一、穿越火线

1、嬉戏方法：

10位家长分两侧站立，要求将学生头部碰线通过中间洞口。时间限制为6分钟。在规定时间内完成的，即为总分值。高度也许为1.4M，地上铺设垫子爱护。

2、嬉戏规章：

学生离地后，必需到另外一侧才可以下地，否则扣掉1分。规定时间内未完成的，1人扣1分。全分为5分。

二、海绵挤水接力

1、嬉戏方法：

5米过道的两侧，各放2个桶，一边装满水，一边是空的。家庭接力（1人1次）进展竞赛，竞赛时间为3分钟。

2、嬉戏规章：

运水多者获胜。

三、踩气球：

1、嬉戏方法：

半个篮球场，家长脚上扣6个气球，学生踩球。家长躲避学生，避开被踩球。

2、嬉戏规章：

两个班为一组进展竞赛（如：一班学生踩二班家长的球，二班学生踩一班家长的球），在规定时间内剩下的球多的班级获胜。

以六一儿童节为主题的活动方案11

一、活动目的：

为营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的体育特长，提高学生的身体素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，经校委会讨论打算进行全校体育嬉戏竞赛活动。

二、活动主题：

我运动，我欢乐

三、活动时间：

四、活动地点：

操场

五、活动内容：

1、跆拳道团体表演、个人表演

2、一年级部嬉戏：火灾逃命竞赛（全