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文档简介

中班游戏教案《和纸杯做游戏》幼儿园中班游戏教案《和纸杯搞游戏》

活动目标：

1、探究一次性纸杯的多种玩法。

2、与同伴合作展开的构建游戏。

3、培育幼儿的技术创新思维和的大胆尝试的精神。

活动准备工作：

一次性纸杯每人6个、奖励张贴、小盘、小球。

活动过程：

一、出具一次性纸杯，鼓励幼儿看一看说道说道。

宝宝们，看看！老师手中拎的就是什么？你在哪里见过纸杯？它就是用以干什么的?

教师小结：大朋友们晓得得真多，在家里我们用纸杯洗澡，在肯德基店里、用纸杯喝牛奶、喝果汁。纸杯除了能够用以洗澡、喝饮料，给我们增添便利，它还能够和小朋友一起玩游戏呢！

二、幼儿体验纸杯的多种玩法。

1、幼儿每人一个纸杯，民主自由探究纸杯的玩法。

宝宝们，每人拎一个纸杯，试试看可以怎样玩玩？

鼓励幼儿民主自由尝试各种玩法。

小结：宝宝们真精明，编出了这么多玩法，下面咱们去比一比谁最厉害？

2、率领幼儿集体体验一个纸杯的玩法。

（1）顶上纸杯：将纸杯甩在头上，两手伸平，保持平衡慢慢走。

"大纸杯头上穿，变为大帽顶出来。"

（2）丢掷纸杯：右手拎纸杯，从场地一端投向另一端。

"纸杯悉鹿肩，用力向前投。"

（3）过小河：将纸杯六个一组挂两排，幼儿UX21LI2677E小河。

"大纸杯两排挂，变小出来一条小河去。""这条小河比较阔，大朋友们能够飞回来吗？""不好，冲的时候必须特别注意两脚并紧一起飞回来，去，已经开始。"

（4）、用纸杯乘塔。

1、老师示范点乘宝塔"看看，我们还可以用许多纸杯去乘宝塔呢？""纸杯口，向袖口，3个一齐排起来；上面两个摆中间；最后一个再上来。"

2、恳请幼儿操作方式"不好，恳请你们每人掏出一摞纸杯，乘一乘。""我们乘的真好，一齐给自己加加油！""去，我们紧挨的两个小朋友一起试试看，用更多的纸杯，能够无法乘一座更大更高的宝塔！""下面摆4个或5个试试看。""纸杯一会儿了，恳请你以最快的速度将它们套在一起，放在小盘里。"

（5）、纸杯传球：幼儿拎纸杯排好一列纵队，一个一个用纸杯传球。

分后两组展开比赛。

"大朋友们东站一排，宝贝列车去。"看看！老师的手里拎了一个什么？现在，我们就用纸杯去传球。特别注意传球时，两只手拿纸杯，小脚尽量不颤抖，把自己纸杯里的球传至你后面小朋友的纸杯里，不要掉下来至地上。如果掉下来了，拎出来，稳步传。看一看那一组最快传至最后的杯子。

三、除了这些玩法，纸杯

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