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本文格式为Word版,下载可任意编辑——课题1,分子和原子教学导案课题1分子和原子
1.熟悉物质是由分子、原子等微小粒子构成的。
2.熟悉分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。
3.培养抽象思维才能、想象才能以及分析、推理的才能。
本课题首先从日常生活中简朴的物质变化,道出了物理变化和化学变化的主要识别,然后再从常见的物理变化和化学变化中引出分子和原子的概念,让我们了解物质的微观世界,知道物质是由微小粒子分子、原子构成,并理解分子和原子的主要识别。同时,本课题学识也能扶助我们从宏观和微观两个角度熟悉不同变化之间的本质识别。
1.物理变化、化学变化的主要识别。
2.分子、原子的概念及主要识别。
3.用分子、原子观点解释日常生活中某些物质的变化。
[要点1]物理变化和化学变化说明:判断某一变化是物理或化学变化的主要依据是有无新物质生成,所谓新物质并非名称上与原物质不同,而是在组成和布局上发生了本质的变化。
议论:化学变化常伴随一些现象,如发光、发热、变色、放出气体、生成沉淀等。这些现象能否作为判断化学变化的依据?你能举例说明吗?不能。如电灯通电发光、发热但无新物质生成,应是物理变化。
[要点2]分子1.构成物质的微小粒子:分子(如水)、原子等。
说明:我们身边的物质有的是由分子构成。如氧气(O2)、水(H2O)、二氧化碳(CO2)、氧化汞(HgO)等。也有的物质是由原子直接构成,如铁(Fe)、铜(Cu)、银(Ag)等。
2.分子的性质
①分子的体积和质量都很小。
②分子间有确定间隔,且分子间的间隔受热增大,遇冷减小。
③分子在不停运动,且温度越高运动越快。
④同种分子性质一致,不同种分子性质不同。
3.分子的内部布局
分子在化学变化中可分成更小粒子原子,可见分子是由原子构成,同种元素的原子构成单质分子,不同种元素的原子构成化合物的分子。
4.分子的概念
分子是保持物质化学性质的最小粒子。
议论:在物理变化和化学变化过程中,分子发生了怎样的变化?
物理变化时,分子不变,只是分子间的间隔发生了变化,而在化学变化中分子发生了变化,变成更小的粒子原子。
[要点3]原子
1.原子的概念
原子是化学变化中的最小粒子,是化学回响中不能再分的粒子。
2.化学变化的实质
在化学变化中,分子分开形成原子,原子重新组合成新的分子(物质),这就是化学变化的实质。
议论:有人说分子是由原子构成的,分子确定大于原子。
不对。不同的分子和原子无法对比它们的大小。
说明:原子和分子虽然都是很小的粒子,肉眼看不到它,但它切实存在于物质的内部,现代科技(如飞秒化学)不仅能查看到一些分子和原子,还能移动原子。
留神:物质不同,构成物质的粒子不同。有的物质由分子构成,如水由水分子构成;有的物质是由原子直接构成,如铁由铁原子构成;今后我们还将学习离子,离子也是构成物质的一种粒子。
议论:从分子的角度看,水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同?请予以说明?
斟酌:氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯气的回响、水的分解等化学回响中,分子和原子的变化处境,推断在化学变化中,发生变化的是分子还是原子?在上述这些化学变化中,分子发生变化,变成了原子,而原子没有变化,只是重新组合。可推出当物质发生化学变化时,发生变化的是分子。
1.联系学生生活阅历,熟悉水的自然蒸发。教师演示:品红分散,组织学生议论。为什么水会逐步裁减?为什么温度升高,水会裁减得快?品红为什么能分散?联系实际再举例说明分子不断运动且温度升高,分子运动加快的事实。
2.两张图示苯分子、硅原子,说明先进的查看仪器已经可以看到分子、原子层面的粒子,同时说明粒子质量小、体积小的事实。
3."1+1'是否确定等于2的家庭小测验,事先布置预习并在课上检查预做处境,对结果"1+1<2'说领略什么举行分析。
4.活动探究:建议彩色银幕测验,并安置议论。议论题如下:A杯酚酞变红,说明什么?(说明氨分子不断运动,分散到空气中并进入A杯酚酞试液)。
5.让学生归纳粒子的根本属性:质量小、体积小,不断运动、有间隔,同种粒子性质一致。让学生联系生活实际再议论举证。(结合课题后习题3、4、5举行)
6.分子、原子概念要淡化,但理解不能含混,利用习题2的化学回响,可通过分子原子观点解释化学回响本质来强化。也可组织学生先阅读课文后分组议论、交流发言。
议论:①分子观点解释:水蒸发与水分解的不同所在?②分子观点解释:化学回响的本质。
1.1994年印度博帕杰毒气泄漏,好多人中毒.它说领略(
)
A.分子可再分
B.分子在不停运动
C.分子很小
D.分子间有间隔2.100mL酒精和100mL水混合后总体积小于200mL,说领略(
)
A.物质是由分子构成
B.分子很小
C.分子在不停地运动
D.分子间有确定间隔3.保持氧气化学性质的最小粒子是(
)
A.氧分子
B.氧原子
C.氧离子
D.氧气4.在电解水这一变化中,没有变化的粒子是(
)
A.水分子
B.水原子
C.氢、氧两种原子
D.以上都不是5.以下说法中正确的是(
)
A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B.同种物质的分子性质一致,不同种物质的分子性质不同C.物质都是由分子构成的,分子又由原子构成D.同种原子可以构成分子,而不同种原子不能结合成分子6.以下变化属于物理变化的是(
)
A.水结成冰
B.水通电分解成氢气和氧气C.镁条燃烧
D.加热高锰酸钾制氧气7.以下变化中与其他三种变化有着本质识别的是(
)
A.木板制成桌椅
B.纸张被撕碎
C.冰雪被溶解
D.石蜡燃烧8.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是(
)
A.
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