必修5第二单元检测_第1页
必修5第二单元检测_第2页
必修5第二单元检测_第3页
必修5第二单元检测_第4页
必修5第二单元检测_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

必修5第二单元检测1.下列词语中加点字的读音,全部不相同的一组是()A.枯竭骷髅训诂

沽名钓誉怙恶不悛B.碑铭脾胃裨益奴颜婢膝稗官野史C.聒噪括号恬静舐犊情深活蹦乱跳D.笨拙罢黜

屈辱相形见绌

咄咄怪事2.下列词语中字形完全正确的一组是()A.哗众取宠前仆后继化而不实钟鸣鼎食B.星分翼轸居安思危渊流远长垂拱而治C.人杰地灵物华天宝萍水相逢

老当益壮D.钩心斗角迫在眉睫金块珠砾不遐自哀2.C

解析:A.化而不实——华而不实;B.渊远流长——源远流长;D.不遐自哀——不暇自哀。3.下列各句,没有语病、句意明确的一句是()A.美国曾主持召开了一个27国400多位科学家参加的国际性固氮学术会议,这两个模型在会上受到高度重视,给予了很高的评价。B.高老师是一个能力与责任心都很强的老师,她能整顿好“慢班”的纪律,提高“慢班”的学习,把这些班的学生培养成对国家有用的人才。C.这是一个很好的剧本,你看,这句话的后面包含了多么丰富的潜台词。D.由于他好打抱不平,经常主动帮助弱小的同学,简直成了我们班里正义和公理的化身。3.C解析:A项,成分残缺,最后一个分句缺主语;B项,动词“提高”与宾语“学习”不搭配;D项,关联词“由于”位置不当,应放在主语“他”的后面。4.解释下列词语在句子中的意思。(1)故豫章故郡,洪都新府()旧(形容词);故天降将大任于是人也()所以、因此(连词);桓侯故使人问之()特意、特地(副词);既克,公问其故()原因(名词)。

(2)属时维九月,序属三秋()属于、是(动词);有良田美池桑竹之属()类(名词);在骨髓,司命之所属()隶属、掌管(动词)。(3)引

控蛮荆而引瓯越()连接(动词);司马懿引二十万军()带领(动词);初一交战,操军不利,引次江北()后退、退却(动词)。5.指出下列六个句子中加点词的活用类型,并解释。(1)襟三江而带五湖()(2)雄州雾列,俊采星驰()(3)飞阁流丹,下临无地()(4)腾蛟起凤,孟学士之词宗()(5)山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩()(6)屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时()(1)名词意动用法,以……为襟,以……为带。(2)名词作状语,像雾一样涌起,像星一样飞驰。(3)名词作状语,向下、往下。(4)使动用法,使蛟龙腾空,使凤凰飞起。(5)使动用法,使……吃惊。(6)使动用法,使……受屈,使……逃匿。6.判断下列各句的句式类型。(1)覆杯于坳堂之上()状语后置(2)去以六月息者也()状语后置(3)背负青天,而莫之夭阙者()宾语前置(4)之二虫又何知()宾语前置(5)《齐谐》者,志怪者也()判断句(6)彼且恶乎待哉()宾语前置7.对下列文句的解释错误的一项是()A.则思三驱以为度。“三驱”指骑马跑三次。B.宾主尽东南之美。“宾主”是指来赴这次宴会的客人和主人。C.四美具,二难并。“四美”指良辰,美景,赏心,乐事。“二难”,指的是贤主嘉宾。D.等终军之弱冠。“弱冠”指20岁,古代男子20岁行冠礼以示成年。9.A解析:“三驱”有两种解释:①天子打猎称为“驱”,“三驱”是指一年打猎三次;②打猎时,包围猎场,一面为“驱”,只围三面,放走一些猎物称“三驱”。不论何种解释,A项均不和。8.下列说法正确的一项是()A.韩愈字退之,也称韩昌黎,明人列他为“唐宋八大家”之首。B.王勃、陈子昂、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。C.初唐时期,杜牧和李商隐并称为“小李杜”。D.“疏”是古代一种文体,是臣下写给皇上的书信。10.A解析:B.“初唐四杰”没有陈子昂,应为杨炯;C.“小李杜”是晚唐时期诗人;D.“疏”不是书信,是奏疏,是向皇帝表达意见建议的公文阅读下文,回答问题。归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。9.下列各项中的“以”字与“既自以心为形役”中的“以”用法相同的一项是()A.舟遥遥以轻飏 B.问征夫以前路C.眄庭柯以怡颜 D.景翳翳以将入B

10.下列句中加点的字与“实迷途其未远”中的“其”用法相同的一项是()A.汝其勿悲 B.秦王恐其破璧C.其有在者乎D.于乱石中择其一二扣之A解析:B、C、D均为指示代词,代“它”.

11.下列加点的词,古今意义相同的一项是()A.问征夫以前路B.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋C.圣人所不知,未必不为愚人所知也D.悦亲戚之情话C解析:A.古意:前面的。“以”表时空限制,无实义;今义:现在或说某时之前的时期。B古意:更不用说;今义:不论。C.古今同意,不一定。D.古意:知心话;今义:情人的话,情侣间的甜言蜜语。12.指出下面句子中“而”字用法与其他三句不同的一项()A.爽籁发而清风生B.控蛮荆而引瓯越C.天柱高而北辰远 D.蟹六跪而二螯A解析:B、C、D选项中的“而”都表并列的关系。13.下列对有关语句分析不正确的一项是()A.“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”,本句在色彩上,上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,突出了秋日景物的特征。B.“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势”写滕王阁周围景物,是近景。C.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”写彩霞自上而下,写孤鹜自下而上,相映增辉;青天碧水,天水相接,上下浑然一色,写尽了秋晚暮色之美。D.“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦”,此句所写为眼前所见之实景,登高远眺,目之所见,耳之所闻,集于笔端。D解析:D项中“眼前所见”并非眼前所见实景。

明日复明日,明日何其多,我生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论