谁选择了它们

曾经称霸地球的恐龙家族消亡了，而同一时代的螳螂却仍然生活在地球上。是什么决定着地球生物的命运呢？恐龙螳螂谁选择了它们运用前一课建立的生物身体特征与生活环境相适应的认识，推测绿色青蛙和黄色青蛙各是什么样的生活环境？为什么不同地方青蛙的颜色不同呢？青蛙的去与留绿色青蛙如何转变成黄色青蛙的?田野(绿色)田野变成沙地(黄色)黄色青蛙产生的过程分析途中提供的资料，和同学交流自己的看法。田野(绿色)沙地(黄色)演变示意图演变示意图两只生活在绿色田野中绿色青蛙雌雄交配生育后代肤色带有条纹田野(绿色)演变示意图它们的后代表现出四种不同的颜色肤色与周围的绿色反差较大，很容易被天敌发现而吃掉。后代中保留下来的青蛙又与其他青蛙交配。雌雄交配生育后代田野(绿色)演变示意图第三代不同肤色的青蛙绿草消失田野变成沙漠绿草枯萎环境变为黄绿色环境变为黄色绿色青蛙更易被天敌发现而吃掉演变示意图经过长期演变，沙漠中就只剩下黄色青蛙了雌雄交配生育后代田野(绿色)沙地(黄色)黄色青蛙演变示意图绿色青蛙绿色青蛙绿色青蛙灰色青蛙绿色青蛙绿色青蛙绿色青蛙天敌黄色青蛙黄色青蛙绿色青蛙灰色青蛙黄色青蛙天敌交配生育后代雌雄交配生育后代绿色青蛙更易被天敌发现而吃掉黄色青蛙更易被天敌发现而吃掉如同猫妈妈和猫爸爸生出不同花色的小猫一样，青蛙的后代体色也是不同的。在田野中，绿色青蛙因为有好的伪装而被保留下来，其他颜色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉。环境变化，绿草枯死，田野变成了沙漠，绿色青蛙在黄色的沙地上异常显眼，很容易被猎食者发现。这样，后代中的黄色青蛙就被保留下来，以后这里的青蛙也就成为以黄色为主的青蛙了。黄色青蛙的出现是大自然选择的结果。

观察图中不同环境中生活的狐狸，比较它们有什么不同的特征？

灰狐红狐北极狐我们能推测这三种狐狸生活的环境有什么不同吗？

生存地点：丛林生存地点：美州中部旷野荒漠生存地点：北极仔细观察这几种狐狸。它们是同种动物，在不同的环境中，它们的形态还有什么不同？体形不同耳朵大小不同研究不同环境中三种狐狸的体形结构与生活环境的关系动物灰狐红狐北极狐生活区域美洲中部美洲南部北极生活环境特点旷野荒漠的森林里植被丰富的热带丛林极度寒冷的北极体形结构特点小型狐狸强大的短腿和利爪体毛浅灰色、粗糙便于隐藏身体细长耳朵大毛色赤褐色体型最大身体突出部位最为短小皮毛白色我的发现我的猜想生活在寒冷地方的动物身体结构上有什么共同特点？它们都生活在北极，看看它们有哪些共同的特点?研究不同环境中三种狐狸的体形结构与生活环境的关系动物灰狐红狐北极狐生活区域美洲中部美洲南部北极生活环境特点旷野荒漠的森林里植被丰富的热带丛林极度寒冷的北极体形结构特点小型狐狸强大的短腿和利爪体毛浅灰色、粗糙便于隐藏身体细长耳朵大毛色赤褐色体型最大身体突出部位最为短小皮毛白色我的发现同一种生物，体色与环境相适应。愈冷的地方个体愈大，身体愈接近圆形；我的猜想圆形体形降温慢，毛色便于隐藏。小实验：

北极狐圆而大的体形真能降温慢吗？选择2个大小不同的球形烧瓶，1个与大烧杯体积相近的玻璃瓶，3支温度计。在3个容器内同时放入同样温度的热水。用温度计测量，观察哪个容器的水温降得慢。实验器材准备热水同时装水同时测温同时读数同一种动物散热快慢模拟实验记录单

500ML量筒500ML大烧瓶小烧瓶起始温度65℃65℃65℃第一次测得温度61℃61℃59℃第二次测得温度56℃57℃54℃第三次测得温度49℃52℃44℃第四次测得温度36℃42℃34℃实验分析：比较大烧瓶和小烧瓶两组数据，我们知道

，比较500ML量筒和500ML大烧瓶两组数据，我们知道_______________________________，综合上面两组实验，我们知道

。同等条件下，体积越大，降温越慢。同等条件下，圆形物体比其他形状降温慢。大而圆的物体降温慢。

我的研究研究步骤a、在右图容器中同时装满同样温度的热水。b、用温度计测量，观察水温的变化。测量记录降温慢降温最慢降温快研究结论圆形烧瓶的水温降温慢

生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物，愈冷的地方，个体就愈大。身体愈接近圆形；且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。伯格曼法则和艾伦推论爱斯基摩人（因纽特人）物竞天择，适者生存大自然选择了它们生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物，愈冷的地方，个体就愈大、身体愈接近圆形；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。这就是著名的伯格曼法则达尔文的研究资料：雀鸟在某岛进化出中喙品种，中喙雀既能吃小果实也能吃大果实，明显比原来的小喙雀优胜，但有一次突然间碰到大果实严重失收，中喙雀反而吃不过专吃小果实的小喙雀，后来一次又碰到飞来很多更强的大喙雀，最后的最后，小喙雀始终还有优势发挥，种群数量不减反增。这些事例说明：自然选择：优胜劣汰、适者生存生存地点：山地森林生存地点：高山草原或山林生存地点：北极生活环境：草原生存地点：北美广阔牧场生存地点：北极物竞天择适者生存大自然选择并改变着生物，生物因环境的变化而发生着变化；在这同时，人类也在根据自己的需要改变着生物，丰富着生物的多样性。能举出这方面的例子吗？优胜劣汰，自然选择从38亿年前，地球上出现简单生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界，地球环境变化是重要原因。人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。野猪经过人类的圈养家猪通过人工饲养的动物与它们的野生同类比有什么特点？体形更庞大野生水稻—稗子人工培育的第一代水稻杂交水稻水稻稗子超级水稻我们培育水稻的目的是什么？人工培育后有什么不同?水稻优质、增产.鲫鱼前后有什么不同?更加美观.经过人类的培育和选择变成具有欣赏价值的金鱼杂交水稻转基因大豆克隆马培育仙人掌野猪变家猪，野鸭变家鸭，水稻变杂交水稻都是（）的结果。人工选择你说对吗？人工选择改变着生物.人工选择人工选择首先是由达尔文提出的，他在《物种起源》和《动物和植物在家养下的变异》两部著作中，援引大量事实说明人工选择的原理和方法。选择改变着生物

从38亿年前，地球上出现简单生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界，地球环境变化是重要原因。人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。自然选择和人工选择改变着生物，造就了生物的。多样性思考：长颈鹿的脖子原先就这么长吗？它又是谁选择的结果呢？物竞天择，适者生存！课堂总结1、同一种生物生活在不同的地方，身体的形态结构也会有所不同。2、环境发生变化，生物的形态结构也会发生变化。3、自然选择和人工选择改变着生物，造就了生物的多样性。1、物竞天择，，大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。2、和可以改变生物特征。谁选择了它们适者生存人工选择自然选择判断1、每一种动物都有一定的栖息环境。（

）2、动物能适应环境，但不能影响环境。（）3、自然选择能改变生物的特征，而人工选择不能改变生物的特征。（）4、生物的种类会因环境发生变化而出现（）5、在田野里，绿色的青蛙因为有好的伪装而被保留下来，其他体色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉。（）6、动物的生存和淘汰受到人类的影响，但与环境无关。（）√×谁选择了它们×√√×1、生物学家发现一个有趣的现象，同一种动物，愈冷的地方个体就愈（）。

A、大B、小C、差不多2、（）不是大雁飞行排成“人”字形或“一”字形的目的。A、减少阻力

B、飞得更高C、防御敌害3、适合生活在冰雪世界的狐狸体形是（）。

A、圆形B、方形C、三角形4、为了更好地（），北极熊的耳和尾都变得很小。

A、抵御寒冷B、在冰面上跳C、在海水中游泳5、适合生活在冰雪世界的狐狸是（）

A、红狐B、北极狐C、灰狐ABAAB谁选择了它们想一想：1、古代长颈鹿的前肢和颈有长有短，出现这种不同个体的原因是长颈鹿的祖先的。2、在长颈鹿进化过程中，颈和前肢长的个体能被保留下来，颈和前肢短的个体被淘汰掉了原因是。遗传物竞天择，适者生存3、食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了的作用。4、进化过程中颈和前肢长的变异个体能被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境的变化。5、生存下来的个体是通过来积累其特征的。6、现代的长颈鹿是通过长期和逐代积累形成的。自然选择相适应遗传自然选择遗传当堂检测题一、判断题（对的打√，错的打×）1、绿色的青蛙易于在草丛中生存。（）2、北极狐比灰狐的个子小。（）3、稗子比水稻产量高。（）4、生物的进化都是人工培育和筛选的结果。（）5、环境变化是动物进化的主要原因。（）√√×××二、选择题1、野生动物变成家禽、家畜的主要原因是（）A、自然环境的变化B、人工的驯养C、动物自己的选择2、长颈鹿脖子变长的原因是（）A、为了吃到树尖上的树叶B、为了逃避敌害C、脖子短、个子小的适应不了当时的环境，被淘汰；而脖子