第八讲信息的研究与利用

信息的研究与利用--以研究性学习为例

基本内容：信息研究的步骤信息研究的方法信息研究的成果毕业论文的撰写

据美国科学基金会统计，一个科研人员花费在查找和消化科技资料上的时间约占全部时间科研时间的51%，计划思考占8%，实验研究占32%，写论文、报告等书面总结占9%。可见，必须提供对文献的整理、阅读和消化能力和技巧！研究第一步：阅读！阅读分析去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的过程。阅读顺序①初步筛选。②多数文章看摘要，少数文章看全文。③先看综述性和评论性文献，再看具体研究性文献。④先粗度，后精读。⑤先阅读中文，后阅读外文。⑥优先阅读核心期刊。

第二步：分析评价内容（content）信息内容可以反映信息的本质。通过对信息的浏览，了解信息的倾向性、目的性、学术性，再结合信息发布或更新的日期，作出对信息内容的评价。

置信度（credibility）一般认为，权威机构或作者发布的信息可靠性要高一些，即置信度要高一些。用户可以从作者（机构）和作者的权威性、信息发布的目的以及网址的后缀名来判断信息的可靠性。

第二步：分析评价批判性思考（criticalthinking）浏览信息时，搜索者应利用自己的知识和经验对信息内容进行判断，而不应盲目接受或一概摒弃。可比性（comparability）信息在网上发布的同时，是否也其他形式发行，站点中的信息是否全面，与其信息想比是否有可比性。第三步：整理研究采用一定的研究方法对获取的信息按照一定的要求进行梳理，便于自己利用。

2、信息研究的方法

目前信息研究的方法很多，但归纳起来，可分为定性、定量两类。定性信息研究法是指运用分析与综合、相关与比较、归纳与演绎等逻辑学手段进行信息研究的方法。定量信息研究法是运用数学统计及其他借助于数学处理和计算的手段进行信息研究的方法。运用数学方法进行信息研究，弥补了逻辑法等定性分析方法的不足，是信息研究向定量化方向发展的必然结果。

定性研究方法举例综合法：（综合归纳）例题：关于我国能源政策问题的研究

该如何综合归纳？

借鉴国外经验，可选择一些主要的发达国家，先对他们的资源条件、能源政策的特点进行分析，然后再综合归纳出一般规律和发展趋势。下面是五个发达国家的能源资料情况。美国：有丰富的煤炭资源，但石油依靠进口。其政策是以提高煤炭产量、研究煤的液化气化为主，增设原子能电站，开发大陆架周围的石油，开辟地热和太阳能等新能源。法国：缺乏优质煤，石油也需进口。其政策是以开发大陆架油田、开采劣质煤为主。英国：石油和原煤均依靠进口。其政策以发展节能技术为主，开发北海大陆架石油和天然气，增加原子能电站。德国：海岸线短，陆地无石油资源，以开采本国煤炭资源为主，着重研究煤的液化气化。日本：资源缺乏，石油和煤均依赖进口。能源政策以水力发电为主，开辟地热和太阳能资源，开发大陆架油田，发展原子能电站。可以综合归纳出它们的能源政策总趋势是：重视煤的液化和气化，开发大陆架石油，研究和采用节能技术，开辟地热和利用太阳能资源，建立核电站。由此可见，归纳综合法的实质就是从个别到一般、从特殊到普遍、从具体到抽象的分析推理过程。它不是对复杂、众多素材的牵强附会的编排，也不是一大堆事实的机械的分类罗列，而是要从现象的综合归纳中找出事物之间的内在联系，发现事物的共性和本质规律。

类比法类比法是运用类比推理的思维方式进行信息分析的一种逻辑方法，主要用于对发展中典型事例与历史事例进行对比分析和研究，并根据历史事例的规律来分析和预测发展中典型事例的发展趋势。

类比法例子例如：为了试验某种药物的毒性

一般先在狗、老鼠等动物身上做试验，以其推算在人身上使用的可能性和剂量，从而预知某种药物对人体的危害程度。以类比为基础的这种预测结果也叫做“类比推论”。

相关分析法相关分析法是利用事物之间外在的或内在的联系，从一种或几种已知事物判断未知事物的信息研究方法。是一种由此及彼的研究方法，它研究某一事物，目的却是探索另一事物。

相关分析法例子

例如：橡胶是制造轮胎的重要原料，所以被列为重要的战略物资。因为战争中需要大量现代化的运输工具，缺少轮胎就无法保证兵员、武器和供养的输送。这是一种一般的相关。但在这种相关中也存在着复杂的情况。例如，在二次大战前，德国种种迹象表明有领土扩张的野心，可是英、法根据德国不种植橡胶就推论德国不会贸然发动战争。然而德国却大力发展合成橡胶生产，以解决橡胶原料问题，结果出乎英、法的预料，希特勒发动了战争。

3、信息研究成果类型

信息研究成果的表达是科学研究活动的一部分，它是一种特殊类型的科学研究。它一般用文字表达，根据需要可写成总结性、评论性、预测性、数据性或其他形式的信息研究报告。具体有：数据型研究成果如年鉴、手册、数据库。述评类研究成果综述类研究成果

综述和述评综述：根据课题要求，在对大量信息进行提炼整理后编写的综合性报告，客观反映问题，一般不加评论。

述评：根据课题要求，在对大量信息进行提炼整理、分析建议后编写的评论性报告。

4、毕业设计（论文）的撰写主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法。是一研究性的学习过程。

4.1毕业论文（研究）的步骤(1)课题选择。信息研究课题有两个来源，即从事的科学研究或生产实践的课题，或者是其他渠道得到的课题。(2)制定计划。包括阐明课题目的，拟定调查大纲，组织研究人员，规定工作进度，预计研究报告的形式等。(3)搜集信息。搜集各类有关信息资料，作为信息研究的素材。(4)鉴别筛选。判断所搜集信息的可靠性、先进性和适用性，并剔除不可靠或不需要的资料。

(5)整理研究。对筛选后的资料进行形式和内容上的整理，然后利用各种信息研究方法进行全面的分析与综合研究。(6)成果表达。根据用户要求和研究深度，撰写综述报告、述评报告、研究报告、预测报告等。(7)论证评述。评价信息研究成果，可根据用户反馈信息，或进行专门审议。信息研究的这些阶段既相互独立，又相互联系。4.2毕业设计（论文）关键环节

主要讲毕业论文选题、开题报告和毕业论文撰写三个主要环节的工作。4.3毕业设计(论文)选题毕业设计(论文)选题原则（1）选题符合专业培养目标体现综合训练基本要求（2）题目深度、广度、难度要适当（3）题目工作量饱满

（4）题目与实验室、科研、实习等实际相结合,注意研究内容要有创新。如何选题认清自我学科基础；了解本学科已有成就；了解课题现有资料情况；查询学位论文数据库，尤其是本校或其他学校本专业的论文数据库，尽量避免相同或相近的选题，保证选题的新颖性。

毕业设计(论文)选题常存在问题

(1)不符合本专业学生培养目标；

(2)毕业设计（论文）知识覆盖面太窄、太偏，难体现培养学生综合应用所学知识；(3)选题过大，或离所学专业太远，使学生无法完成；(4)选题太易，达不到对学生综合训练目的;(5)纵横向重题现象严重。4.4开题报告开题报告作用

(4)通过审查，纠偏，确保选题质量(1)促使学生完成搜集资料任务；

(2)促使学生明确课题研究内容、意义；

(3)完成课题研究方案；4.4开题报告开题报告内容(1)课题的国内外状况；(2)课题研究内容、意义；(3)课题研究方案;(4)课题研究计划安排;(5)中外文参考文献。4.5毕业论文的体裁结构

一般为：标题摘要关键词前言（绪论）正文主体、结尾(结论、结语、总结)参考文献4.6结构的三要素⑴文章要素文章要素包括标题、摘要、关键词、前言（概论）、正文、结尾；结构要素包括封面、扉页、目录、插图目录、术语汇编、符号表、参考文献和附录；⑵结构要素⑶图解要素图解要素包括图、表格和照片等。4.7毕业论文题目的拟定论文题目是文章内容的高度概括，是文章内容的“窗口”，是用文字告诉读者自己所要阐述的是什么间题。拟定标题，应达到准确性、简洁性和鲜明性的基本要求。1.准确性准确性就是用词要恰如其分，反映实质，表达出研究的范围和达到的深度。例如象“不锈钢的机械性质研究”这类标题就欠准确。2.简洁性简洁性是指在能把内容表达清楚的前提下，标题越短越好(20汉字之内),以便记忆。例如“关于采用变位方法减轻啮合冲击能量以降低齿轮传动噪声的机理研究”。标题字30个，语句过长，不简洁。应改为：⑴齿轮变位法降低噪声的机理研究⑵齿轮传动降低噪声研究——采用变位法降噪的机理。3.鲜明性鲜明性就是一目了然，不费解，无歧义，便于引证和分类。在拟定文章标题时．必须注意让他人分得清文章的所属范畴和研究方向，为情报管理和检索提供方便。例如：“机床特性研究”不鲜明应改为：“车床动态特性研究”4.8摘要的写法摘要作用即内容提要，就是将文中最重要的东西摘录出来。其作用是使读者看后能了解论文的概貌，吸引读下去。对写摘要的要求⑴简短是指篇幅短，毕业论文一般摘要的字数为300一400字。⑵精粹是指摘要中要包含文章的精华⑶完整是指它可以独立成篇毕业论文摘要中常出现问题⑴篇幅过短;⑵把摘要写成收获体会;⑶把写成了议论文;⑷结果和结论不符合实际;⑹英文摘要中常出现问题是中英文摘要内容不符或英文翻译水平问题。⑸语句不精炼、不通顺；写法不符合科技写作规范；4.9关键词关键词的作用⑴体现论文核心内容；⑵通过关键词可查到该论文。选择关键词应注意问题⑷数量根据内容需要而定，一般3—5个;⑴关键词应体现论文核心内容；⑵除专用名词外,关键词应是词典中能查到的词，不要自造；⑶尽可能不用英文缩写；⑸按词条的外延层次从小到大排列。4.10前言（绪论）的写法前言的作用前言（绪论），写在正文之前，其作用是引出所论问题的来龙去脉，回答为什么要写该文，以提起读者注意。前言的具体内容⑴研究的背景和动机，指出国内外已做了哪些工作，哪些尚未解决。现在进展到何种程度，说明自已研究这一问题的目的；⑶简介研究内容及所采用的方法或途径；⑵概述选题理论意义和现实意义，可根据文章内容开门见山，简明扼要，切忌自吹自擂，抬高自己，贬低别人。前言的篇幅前言的篇幅因文章性质而异，在杂志上发表的科技论文，其前言都比较短，一万字的文章只需300—500字；但学位论文一般篇幅较长，而且作为正文的一章。4.11正文主体撰写的总体要求

论理正确，论据充分；

实验数据可靠；

论证完整、严密；

有独立的观点和见解；

层次分明，文字流畅；

语言精炼，符合写作规范。●如果研究是通过实验达到的，正文的内容应为：⑴实验用的原材料及其制备方法、化学成分和物理性能。⑵实验所用的设备、仪器、装置等。如果是通用设备,只需注明规格型号．如果是自制设备、则需给出实验装置结构图，并详细说明测试、计量所用仪器的精度。⑶说明实验所采用的方法及实验的全过程，指出操作上应注意的关键之处。自己设计的新方法应详细介绍．但要突出重点。还应注意如下几点:

①如果是采用他人的方法，只需说明其方法的名称，并在右上角注出参考文献的序号，以备读者查找。

②各部内容的详略程度，应以读者能再现实验，并提出与文中相符的结果为准。

⑷实验结果与分析:实验结果包括实验中测得的数据和观察到的现象。

①实验结果需要进行整理和加工，从中选出最能反映事物本质的数据或现象，井制成图、表，或拍成照片。②分析是指从理论(机理)上对实验所取得的结果进行剖折和解释，阐明自己的新发现或新见解。③在实验结果与分折中还要说明结果可信度、再现性、误差、与理论或解析结果的比较、经验公式的建立,指出尚存的问题以及今后发展的可能性。●若是理论性或解析性论文，正文内容：⑵注意点：⑴正文部分主要是论证，即在于证明作者所提出的论题。论证要充分,不仅使读者了解结论是怎样得出来的，而且要使读者更加相信结论的准确性。①论证要全面,即论文所有结论都要给予充分论证;②论据要有科学依据,引用他人研究成果作为论据,要注明出处。③论理要正确，数据要可靠，前提条件要有科学性；

④推理过程要尽量采用现代方法，经验公式要通过验证方可采用；⑤论证结果若是公式形式，必须要有实例验证，方可成为研究成果。●毕业设计（工程类）说明书，正文内容：⑵论述设计方案的选择依据，尽可能要有不同方案的分析比较；⑶详细介绍设计内容，如结构设计、功能设计、工艺设计、主要设计参数确定等以及所采用的设计方法、设计理论；（尽可能采用现代设计方法和理论）⑷设计成果的水平与经济效益分析；⑴说明本设计工程的主要用途，论证本设计工程的必要性及现实意义；●毕业设计（论文）正文存在主要问题⑴抄袭现象严重存在；⑵研究内容水平低，而且普遍无创新；⑶实验水平低，数据可靠性差，实验数据无理论分析与处理；⑷理论分析深度不够,更谈不上现代分析理论与方法;⑸层次不清、思路混乱、前后矛盾;⑹介绍预备性知识篇幅太长,介绍课题实际研究内容太少;⑺有结论无论证，或结论与研究内容不符；⑻存在着错别字、语言不通、图表不符规范现象等。4.12结尾的写法

结尾:是指文章正文之后的结论、结语或总结等，它是整个研究过程的结晶，是全篇文章的精髓，是作者独到见解之所在。

写结论应注意点:结论内容给出论文研究成果与创新点⑵重点突出，观点鲜明；⑴抓住本质，揭示事物发展的客观规律和内在联系；⑶评价要恰当，不得超出文章正文所沦及的范畴；⑷文字精炼准确，不要重复前面的结果与分析，不要使用“大概”、“可能”、“大约”之类的模棱两可的词，得不出明确的结论时，要指明有待进一步探讨的问题；⑸结尾一般都很短．10000字的文章，其结尾通常只有300一500字甚至更少，而且多数是采用条款的形式；存在主要问题⑹需进一步研究的问题，可通过展望形式表达出来。⑴结论不全面或超出研究范围；⑵结论含糊不清；⑶结论不分条款，叫读者难分辨出成果有几项；⑷把结论写成毕业设计的收获体会；论文的写作总是经历由起稿——清稿——修改——定稿的过程。草稿的目的是把作者构思全部写进去，力求内容的层次结构清晰，逻辑合理。材料宁多勿少，因修改时删减较易，而新添较难。修改文稿，对作者是一个重要的锻炼过程。当文稿初步定下来后，应多征求老师和专家的意见，这对最后定稿是十分必要的。定稿一般地说，前几次修改着重于内容和结构的调整，后几次修改着重于修辞与其它细节，只有达到“层次清楚，数据无误，判断合理，论点明确，结论得当，文字通顺”的要求时，才能定稿。4.13参考文献的作用及书写要求⑶提供科学依据，使读者确信文章内容