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文档简介

说说真心话你每天早早起床，不论严寒酷暑，还是刮风下雨都坚持到校读书，是为了什么？25为中华之崛起而读书课文我会读不加字，不减字，不错字。帝国主义风和日丽铿锵有力耀武扬威衣衫褴褛灯红酒绿热闹非凡得意洋洋振兴中华疑惑不解左顾右盼伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩沈阳撑腰惩处肇事诸生踊跃欺凌我会读：崛帝范巡嚷惩铿锵帝义伯租振范闯凡巡嚷妇惩我会理解词语

“没事可不要到那个地方去玩啊!”

“为什么?”“那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去!”

“那又是为什么呢?”

“为什么?中华不振啊!”打破沙锅问到底——不久，周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他时说的话，经常想：“租界地是什么样的？为什么中国人不能去那儿，而外国人却可以住在那里？这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来疑惑不解，好奇心驱使着他，一定要亲自去看个究竟。疑惑不解——一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。耀武扬威——他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。衣衫褴褛——那天修身课上，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？”诸生——周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”铿锵有力——周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”当效——①仿效②效果课文主要讲了三件事初读感知时间地点人物事情12岁那年星期天那天上修身课沈阳车站租界学校周恩来伯父周恩来妇女周恩来校长疑惑不解受欺侮为中华之崛起而读书课文主要讲……过渡第一件事周恩来因“中华不振”而疑惑不解。第二件事周恩来看到妇女受欺凌而无处说理。第一件事修身课上，周恩来立志为中华之崛起而读书。一连串的问题使周恩来迷惑不解，好奇心驱使着他，一定要亲自去看个究竟。

从租界地回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。承上启下段落哪个方面姿态叫声步态吃相1345、6、7我是小作家不仅……还……25为中华之崛起而读书之——崛起——一、按要求改写句子。1.周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（缩句）2.在外国租界地里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）3.妇女哭诉着。（扩句）二、选择正确的读音打上“√”。1.周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝（hēhè）彩。2.中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴（xìngxīng）中华。3.一个风和日丽的星期天，周恩来背（bèibēi）着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界√√√二、选

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