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文档简介
新教育,心互联教育行业“和教育杯”系列信息化活动筹办项目2015年6月25日第一章第二章第三章第四章第五章活动目的活动主题第十六届全国中小学电脑制作活动教育信息化论文大赛及信息化交流活动应急预案目录第几章第一章活动目的第<#>页4一、活动目的通过开展教育行业“和教育杯”系列信息化活动,促进信息技术与教育教学的深度融合,推进信息技术在教育领域的广泛应用,从而大力推动广西移动“和教育”开放式教育云平台的发展!第几章第二章活动主题第<#>页6二、活动主题活动主题:新教育,心互联释义:在信息技术高速发展的互联网时代,创新教育显得尤为重要。以“新教育,心互联”为主题,体现了移动鼓励学生学习方式创新、教师教学方式创新、教育理念创新,强调了移动不断以“和教育”等移动学习平台加强家校联系,促进我国教育信息化事业的蓬勃发展。01第六届“中国移动‘和教育’杯”全国教师信息化论文大赛及信息化交流活动鼓励教育工作者结合教育及生活实际,积极探索、深化教育技术理论研究,推动信息技术与教育全面深度融合,提升教师信息技术应用能力与水平,提高教育教学质量和效益。旨在丰富中小学生学习生活,激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育,培养有国际竞争力的创新人才。教育行业“和教育杯”系列信息化活动02第十六届全国中小学电脑制作活动第几章第三章第十六届全国中小学电脑制作活动第<#>页活动思路活动视觉91、活动要素活动时间:2015年7月活动形式:作品展示+现场答辩+娱乐互动参加人员:1、参加“评选类项目”作品面试的学生(每件作品邀请1名学生参加);各省、自治
区、直辖市推选参加电脑机器人竞赛的学生。2、各省、自治区、直辖市领队(需由各省级组织单位派员担任)。3、面试专家、竞赛裁判和活动组委会特邀嘉宾。邀请媒体:广西电视台新闻综合频道、广西科教频道、南宁电视台、新华社广西分社、人民日报广
西分社、中央人民广播电台广西记者站
《广西日报》《南国早报》《南宁日报》《当代生活报》
广西人民广播电台、FM95.0、FM97.0、广西电台北部湾之声;新浪网广西分站、广西新闻网、时空网、南国早报网、《南宁晚报》南宁报社网站等
(具体待定)三、第十六届全国中小学电脑制作活动10现场区域规划——活动现场将设置舞台区、技术测试区、机器人竞赛区、评审区、休息区。(1)舞台区——暖场音乐播放、作品展示,以及颁奖(建议配合大型LED)。(2)评审区——由特聘专家、各省推荐评委等有关人员组成专家评审组,按照作品评比指标进行
评审,确定拟获奖等级。(3)技术测试区——提供上机操作及作品安装、运行测试环境。(4)机器人竞赛区——提供机器人灭火、足球、篮球、全能挑战、文明起源、九宫探险、机器人
探矿者等系列竞赛环境。(5)服务区——提供茶水点心等休憩服务及处理突发事件。2、活动地点:广西梧州市文化展览中心三、第十六届全国中小学电脑制作活动现场平面规划图:三、第十六届全国中小学电脑制作活动123、活动视觉——舞台背景板方案:三、第十六届全国中小学电脑制作活动13舞台设计理念为:科技,时尚,创意造型。3、活动视觉——舞台效果图:三、第十六届全国中小学电脑制作活动三、第十六届全国中小学电脑制作活动4、活动流程时间活动内容08:30-18:00比赛分类进行18:50-19:00播放会歌及LED作品展示,为颁奖仪式暖场19:00-19:05主持人宣布颁奖开始19:05-19:15嘉宾发言19:15-19:45宣布电脑绘画类、电子板报、电脑艺术设计类的获奖名单,并颁奖19:45-19:55互动游戏:特斯拉线圈表演19:55-20:30宣布网页设计、电脑动画类获奖名单,并颁发奖牌、证书及奖杯20:30-20:40第二轮互动游戏:“和教育”移动知识有奖问答20:40-21:153D创意设计类、微视频类、计算机程序设计获奖名单,并颁奖21:15-21:25第三轮互动游戏:机器人表演21:25-22:00宣布机器人竞赛类获奖名单,并颁发奖牌、证书及奖杯,活动结束15亮点描述特斯拉线圈是一种分布参数高频共振变压器,可以获得上百万伏的高频电压。这也是一个人工闪电制造器,表演者用特斯拉专有设备,可以制造出了眩目的人工闪电,达到炫目而震撼的舞台效果。酷炫表演特斯拉线圈表演三、第十六届全国中小学电脑制作活动16亮点描述“和教育”移动知识有奖问答由主持人提问与“和教育”云教育平台及一些移动4G、互联网的小知识,回答正确的同学可获取纪念品,可以达到调动现场气氛及宣传移动信息化品牌的效果三、第十六届全国中小学电脑制作活动17机器人表演亮点描述先是由演员表演机械舞,然后带出机器人一起表演(可以是参赛的机器人团队),真假人的表演互动引爆全场尖叫。三、第十六届全国中小学电脑制作活动物资采购物料制作联络相关人员人员分工现场布置活动执行6月30日7月3日7月5日7月8日7月10日三、第十六届全国中小学电脑制作活动5、项目推进表19三、第十六届全国中小学电脑制作活动6、人员安排人员安排清单
工作类别人数执行方确认时间负责人备注裁判与嘉宾裁判22
嘉宾
颁奖会工作人员礼仪6
主持人1安保2
活动工作人员活动现场调度负责20
20三、第十六届全国中小学电脑制作活动7、物料总表类别内容数量执行方确认方确认时间负责人备注外围海报10
拱门1
X展架6
背景板1
舞台舞台主背板、左外背板、左内背板、右外背板、右内背板各1
LED屏幕定屏幕画面2
灯光
音响
1
赛场液晶屏悬挂墙1
指示牌2
信息化业务宣传板4各区域氛围布置内部物料(饮用水、茶点)
桌子
其他物料
信息化宣传手册1000
运动服
22
油性笔
笔记本第几章第四章“和教育”杯教育信息化论文大赛及信息化交流活动第<#>页活动思路活动视觉221、活动要素活动时间:2015年10月31日开始,持续15场南宁首场:2015年10月31日(星期六),上午10:00——17:00活动形式:现场网络投票+演讲+现场交流参加人员:第六届“中国移动校讯通杯”全国教师论文大赛参与者;各省级论文大赛负责人(每地1人);有关领导、专家。邀请媒体:广西电视台新闻综合频道、广西科教频道、南宁电视台、新华社广西分社、人民日报广
西分社、中央人民广播电台广西记者站《广西日报》《南国早报》《南宁日报》《当代生活报》、广西人民广播电台、FM95.0、FM97.0、广西电台北部湾之声、新浪网广西分站、广西
新闻网、时空网、南国早报网、《南宁晚报》南宁报社网站等(具体待定)四、教育信息化论文大赛及现场交流活动232、活动地点:马可波罗假日酒店(可容纳100人)四、教育信息化论文大赛及现场交流活动场地规划——活动现场将设置舞台区、签到区、作品展示区、投票区、茶点区。(1)舞台区——暖场音乐播放、演讲。(2)签到区——礼仪人员迎接,参会人员签到。(3)作品展示区——提供打印成册的参赛作品展示、作品投票、“和教育”云教育平台体验。(4)宾客区——嘉宾入座。(5)服务区——提供茶水点心等休憩服务。、24四、教育信息化论文大赛及现场交流活动2、活动地点现场平面规划图253、活动视觉——舞台背景板方案:四、教育信息化论文大赛及现场交流活动263、活动视觉——舞台效果图:四、教育信息化论文大赛及现场交流活动27四、教育信息化论文大赛及现场交流活动4、活动流程本次活动分为早上和下午两场,每一场预计3小时。
时间活动内容09:30-10:00播放暖场音乐,签到入场,并在欢迎背景墙留影10:00-10:10主持人欢迎致辞,并介绍交流活动的主题、本场嘉宾及到场的参赛教师10:10-10:15参赛教师上台抽签进行路演形式的论文阐述10:15-10:30第一位教师进行15分钟的演讲10:30-10:40专家点评10:40-10:55第二位教师进行15分钟的演讲10:55-11:10专家点评11:10-12:00主持人总结路演,引导投票、发言和讨论28四、教育信息化论文大赛及现场交流活动4、活动流程时间活动内容14:50-15:00播放暖场音乐、专家演讲剪辑15:00-15:05主持人介绍下午演讲的教师15:05-15:20第一位教师进行15分钟的演讲阐述论文15:20-15:30专家点评15:30-15:45第二位教师进行15分钟的演讲阐述论文15:45-15:55专家点评15:55-16:10下午茶时间,小朋友献演16:10-17:20移动“和教育”嘉宾发言,主持人引导投票、发言和讨论,活动结束29亮点描述四、教育信息化论文大赛及现场交流活动———触屏签到独特的智能电子触摸屏签到可以将与会者的签名和抓拍的签名照通过投影仪同步显示在会场大屏上,更具互动性。30四、教育信息化论文大赛及现场交流活动亮点描述———路演采取路演的形式,给予参赛老师时间进行现场的论文主题演讲,能让同行及专家进行更深层次的探讨。31四、教育信息化论文大赛及现场交流活动5、项目推进表内容9月20日9月30日10月15日10月25日10月31日场地预订确认本场到会的人员物料准备人员分工现场布置326、人员安排人员安排清单
工作类别人数执行方确认时间负责人备注嘉宾嘉宾75
现场工作人员礼仪6
主持人1安保2
活动工作人员活动现场调度负责20
四、教育信息化论文大赛及现场交流活动337、物料总表类别内容数量执行方确认方确认时间负责人备注外围海报10
集团产品宣传易拉宝4
欢迎背景板1
舞台主背板2
灯光
投影仪1音响
1
氛围布置内部物料(饮用水、茶点)
桌子
行业信息化宣传背景板4活动区域指示牌2信息化宣传手册3000
32寸触摸式电脑显示器
4
其他物料油性笔15
笔记本15文件袋15四、教育信息化论文大赛及现场交流活动第几章第七章应急预案第<#>页七、应急预案人身安全:为了防止突发事件对现场来宾的危害,现场工作处需要准备简单的医疗救助设备,遇
紧急情况需要及时通知医疗救助机构,并在各个区域内安排专人负责;消防安全:所有工作人员需要接受培训,熟悉应急方案实施流程,了解消防设备存放位置,并安
排专人负责消防安全,杜
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