公民的权利与义务

公民的权利与义务

一个女婴降临人间，父亲给她起名叫田甜。小田甜在父母的抚育、呵护下，在空气清新、水清草绿的环境中健康成长。她3岁进幼儿园，6岁开始上小学，12岁步入中学的校园。田甜喜欢绘画，勤奋学画，升入中学后她的两幅获奖作品被一家出版社选入《少年儿童美术作品集锦》出版。田甜品学兼优，经常受到老师、同学的夸奖和学校的表扬，并获得优秀共青团员称号。上高中后，田甜发现有些工商管理人员在维持市场秩序时态度粗暴，于是写信给工商局，建议工作人员文明执法。高二寒假期间，田甜参加了勤工俭学活动，获得320元收入。2003年12月，时逢县级人代会换届选举，刚满18岁的田甜对自己满意的代表候选人投下庄严的赞成票。什么是公民的权利与义务，它是以什么形式规定的？公民的权利：通常是指宪法和法律规定公民享有的资格、自由和利益.。公民的义务：通常是指宪法和法律规定的公民应当承担或不得从事的行为.。宪法规定的权利和义务是公民的基本权利和基本义务公民的权利与义务是以宪法和法律的形式规定的。法律导航社会生活权利平等权利政治权利与自由人身自由权利公民的基本权利社会经济权利公民的基本权利有哪些?1、公民的平等权利

所有公民，在法律面前人人平等。（1）任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律所规定的义务（2）公民的合法权益都一律平等地受到保护，

对违法行为一律依法予以追究；（3）在法律面前，不允许任何公民享有法律以外的特权。法律面前人人平等的含义2、公民的政治权利与自由封建时期的皇帝实行什么制度？

世袭制度

康熙是顺治帝的儿子

雍正是康熙的儿子

乾隆是雍正的儿子公民的政治权利与自由清风不识字何故乱翻书

在翰林官戴名世的文集里，对前明政权表示同情态度，又用了南明的永历帝的年号，朝廷就下令把戴名世打进大牢，判了死刑。这个案件牵连到他的亲友和刻印他文集的，又有三百多人。

有一次，翰林官徐骏在奏章里，把“陛下”的“陛”字错写成“狴”(音bì）字，雍正帝见了，马上把徐骏革职。后来再派人一查，在徐骏的诗集里找出了两句诗：“清风不识字，何故乱翻书？”于是挑剔说,这“清风”就是指清朝，这一来，徐骏犯了诽谤朝廷的罪，把性命也送掉了。在封建社会，人民没有选举权和言论自由，出版结社的权利也受到极大的限制。现在我们拥有政治权利和自由公民的政治权利如：选举权与被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。选举权与被选举权小王参与学生会选举并当选学生会主席，是不是被选举权的体现？选举权与被选举权不是，（法律意义上的）选举权指的是公民享有的选举国家政权机关组成人员的权利；被选举权是指公民享有的被选举为国家政权机关组成人员的权利。（但依法被剥夺政治权利的人除外。）3、公民的人身自由权利公民的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯的权利。你来判案你来判案强迫小偷挂牌游行的做法合法吗？为什么？不合法，侵犯公民的人格尊严，损害公民的人身自由权利。

有媒体报道，大庆市一位农村人力三轮车夫不慎把跟随“贵族”派头的主人在路边散步的宠物狗轧死。狗的主人威逼说，只要三轮车夫给死去的小狗磕三个头就算完事。可当车夫磕完头后，他又向车夫索要200元钱说是用来赔偿。身上只有20元钱的车夫只好向其同行借钱，才算凑足。请问：狗的主人侵犯了这位三轮车夫什么权利？-----人格尊严4、公民的社会生活权利如宗教信仰自由权利教育科学文化权利和自由妇女儿童权利。宗教信仰自由权利公民有信教和不信教的自由。疑问某学校老师信仰基督教，为了让更多人受到上帝保佑，在学校讲耶稣，发动学生成为上帝的子民。这个老师的行为合法吗？宗教信仰自由权利

宗教信仰自由的三个原则:

合法性原则宗教与国家教育分离独立办教原则

汉族青年谢某与一回族女孩马某相恋。不久两人到婚姻登记机关领取了结婚证。正当他们准备举行婚礼的时候，马某和马某的父兄向谢某提出一个要求，要谢某必须信仰伊斯兰教。谢某不答应，马某的弟弟就要纠集一些族内的人“好好教育”一下谢某，一时搞得剑拔驽张，难以收场。请问：马某和马某父兄的做法对吗？

为什么？5、公民的社会经济权利如劳动权、劳动者的休息权、退休人员的生活保障权、财产权和财产继承权。法律拓展

国家有明文规定，节假日加班可获得两到三倍的加班报酬。

加班费的规定体现了

公民的什么权利？

农民章某拒绝赡养年迈的父母。多年来，章的妹妹和妹夫精心侍奉两位老人，赢得了四邻的赞扬。2010年秋，两位老人先后去世，临终前他们留下遗嘱，把不多的家产全部留给女儿和女婿。章某非常不满,要求和妹妹平分老人的遗产。当妹妹拿出父母生前留下的合法遗嘱时，章某气急败坏，声称要状告妹妹和妹夫侵占了他应得的遗产，侵占了他的继承权。你认为章某能打赢这场官司吗？为什么？公民的基本义务

对国家履行的义务平等权利对社会履行的义务公民的基本义务对家庭履行的义务公民的基本义务有哪些?1、对国家履行的义务

如：维护国家统一和民族团结、维护国家安全、荣誉和利益、依法服兵役、依法纳税等结合材料谈一谈，他们履行了什么义务？大学生征兵纳税大户美的公民为什么要纳税？税收可以用于什么？国家基础设施建设，国家大型活动、保障国计民生都要税收。

第29届奥运会将于2008年在中国北京举行,届时,全世界200多个国家和地区都将参加此次盛会.“世界给我十六天,我给世界五千年”,向世界展示文明古国“礼仪之邦”的良好形象,每一位国民责无旁贷.我们要从我做起,从小事做起,努力提升自身的文明素养,如在现场观看比赛,奏国歌时自觉起立,退场时带走垃圾等等.请问:上述材料中做文明观众的具体要求体现了我国公民的什么义务?2、对社会履行的义务

如：遵守公共秩序、遵守劳动纪律、遵守社会公德、爱护公共财产等。

苗某、昌某均为男，16岁，安徽省合肥市某中学学生。在同一所学校同一个班级学习，由于受社会不良风气影响，学会吸烟和赌钱，经常旷课。一天，两人又想赌钱，但手头又没有钱，于是两个人一商量，乘天黑没有人注意，把马路上的下水井盖搬走，拿去卖废铁。苗、昌二人一连干了三个晚上，砸破了六个下水井盖子，后来被人发现抓获。你认为这两位中学生没有尽到什么义务？3、对家庭履行的义务

如：夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育未成年人子女成年子女赡养父母等。图片中反映了公民要履行什么义务呢？抚养教育未成年子女计划生育

男青年唐某与女青年于某婚后连续生了3个女孩。唐某是独生子，为了不断“香火”，他便想让妻子再生一个男孩。当于某再次怀孕后，村妇女主任找到唐某，要他协助动员妻子去流产时，唐某却说：“计划生育是女人的事，你别找我们‘老爷们’。”而在背后却坚决阻止妻子流产，以达到超生的目的。

该夫妻没有尽到什么义务？说一说,他们履行什么义务?练习政治权利——选举权和被选举权受教育的权利和义务劳动者休息权利依法服兵役的义务赡养父母的义务劳动的权利和义务夫妻双方实行计划生育的义务材料分析

李明上学期间，刻苦学习，关心集体，多次被评为“三好学生”。中学毕业后，他应征入伍，在部队，他刻苦训练，对工作认真负责，曾荣立三等功一次。复员后，他积极参加地方建设，业绩突出，担任部门负责人。在区人大换届选举时，他当选为区人大代表。在家里，他尊重父母、孝敬老人，培养教育子女，他的家庭被评为五好家庭。问：李明享有了哪些权利？履行了哪些义务？受教育权、劳动权、荣誉权、被选举权；受教育义务、劳动义务、服兵役义务、赡养老人的义务、抚养教育子女的义务公民权利和义务的统一公民的权利有一个孪生兄弟，同学们知道是什么吗？权利义务公民的权利和义务的统一性1.公民的权利和义务相互依存、密不可分的

。2.公民的权利和义务是相辅相成、相互促进的。

3.公民的某些权利和义务是一致的。

（如：劳动权和受教育权）1.公民的权利和义务是相互依存、

密不可分的不履行赡养义务引起的家庭纠纷

辽宁省朝阳市龙城区某村张国本老汉，已７０多岁，妻子早亡，他一年到头辛勤劳作，既当爸又当妈，把三个儿子抚养成人，并分别为他们娶妻成家．在长子、次子成家单过后，老汉随三子张永华夫妇共同生活．几年后，由于张老汉年事已高，丧失劳动能力，三儿子夫妇便嫌弃老人，侮辱，漫骂，虐待越来越多，他只好到村部或车站等地暂求栖身之处，万般无奈之下，张老汉下了决心，将儿子儿媳告上法庭，两人分别以虐待罪被判处有期徒刑１年和１年零六个月．

没有无义务的权利，也没有无权利的义务。——马克思公民权利与义务的统一2、公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的3.公民的某些权利和义务是一致的小李同学，因为家庭经济困难，书读到初二就辍学了，家长送他到工厂做工，以便增加家庭收入。对这件事，你是持什么态度？

有人说“受教育是公民的基本权利，所以，我想上学就上学，不想上学就不上学。你同意他的观点吗？为什么？议一议

任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

－－《中华人民共和国宪法》法律法规

“只想享受权利，不想履行或者少履行义务”的认识正确吗？为什么？问题公民权利和义务的关系

1.不正确。2.因为权利和义务是统一的。(回答权利和义务的关系1.2.3.)3.权利和义务的一致性要求公民既要增强权利观念，依法行使权利，又要增强义务观念，依法履行义务。对于某些权利，公民可以放弃；对于法定义务，公民则必须履行。这既是道德的要求，更是法律的要求。积极行使权利，忠实履行义务公民正确行使权利要做到：第一：不得损害他人的合法自由和权利第二：不得损害国家的、社会的、集体的利益第三：要以合法的适当的方式行使权利公民在行使权利不得损害他人的合法自由和权利情景材料一：在一辆旅游车上，旅途的劳累使绝大部分旅客们正在闭目养神，只有张亮等四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道：“小兄弟，请声音轻点，别影响大家休息”。张亮不耐烦地说道：“言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说，你管得着吗？”你认为张亮的行为对吗？为什么？

情境材料二：汽车在继续行驶，张亮四人仍在谈笑，兴致勃勃的张亮边喝着啤酒，边拿出记号笔把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见了走过来阻止，张亮蛮横地说：“今天怎么都和我过不去，我是掏了钱给旅游公司的，我爱怎么着就怎么着，汽车又不是你的，你管得着吗？”公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。情境材料三：汽车在继续行驶，突然张亮捂着口袋大叫起来：“我的钱包不见了，谁偷了我的钱包？”汽车内一阵骚动。稍许，张亮盯着旅客甲说到：“刚才就你靠近过我，肯定是你偷了我的钱包，你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷，我要搜你的身。”旅客甲急了红着脸答道：“你别侮辱人，我没偷，你凭啥要搜我的身。”这时有其它旅客附和道：既然你没偷就让他搜一搜，以证明你的清白。如果你是旅客甲你该怎么做？张亮的说法和做法对吗？为什么？

公民要在法律允许的范围内行使权利情境材料四：四个青年围住了旅客甲，局面僵持着，有几个旅客起哄着要下车，这时司机同志说道：“前面有个派出所，我们去请民警协助调查吧！”征得绝大多数旅客的同意，司机将车开到派出所，寻求警察的帮助。没多久，警察就查出了混在游客中