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文档简介
幼儿园游戏模拟考试测试预习题一、单项选择题1.游戏作为儿童的基本活动方式,以下不是基本特征的为()A.功利性(正确答案)B.自主性C.虚构性D.有序性2.在游戏的功能中,以下游戏对幼儿身体发展的作用正确的是()A.游戏不能促进幼儿各器官的生长发育B.游戏能促进幼儿运动能力的发展(正确答案)C.游戏是长不大的表现D.游戏的主要功能就是玩3.游戏对幼儿心理发展的作用,以下不对的是()A.有利于解决幼儿心理上的主要矛盾B.有利于幼儿宣泄紧张和负面情绪C.有利于对幼儿进行心理诊断D.有利于幼儿迅速心理成熟(正确答案)4.游戏的构成要素是指游戏本身具有的各个组成部分,以下不正确的是()A.游戏的主体B.游戏的主题C.游戏的角色(正确答案)D.游戏的材料和场地5.以下不属于创造性游戏的是()A.角色游戏B.结构游戏C.音乐游戏(正确答案)D.表演游戏6.规则游戏的核心是()A.目的B.规则(正确答案)C.玩法D.结果7.我国幼儿园实践中,规则游戏主要有三类,以下不属于规则游戏分类的是()A.积木游戏(正确答案)B.音乐游戏C.体育游戏D.智力游戏8.角色游戏的指导中,角色游戏的结构不包括哪项()A.角色的扮演B.对物品的假想C.对游戏动作和情节的假想D.游戏的外在(正确答案)9.幼儿园“娃娃家”的游戏属于()A.结构游戏B.表演游戏C.角色游戏(正确答案)D.智力游戏10.下列不属于表演游戏的是()A.拼图游戏(正确答案)B.主题表演C.桌面表演D.木偶戏二、填空题1.游戏是以娱乐为主要目的,通过模仿和假想反映社会现实生活,并伴有()体验的活动。(答案:快乐情绪)2.规则在游戏中起着()和约束儿童行为的作用。(答案:组织指导)3.我国幼儿园一般根据游戏的特征和教育作用,将游戏分为创造性游戏和()两大类。(答案:规则游戏)4.规则游戏又称教学游戏,是教师根据教育目标为发展幼儿的各种能力而编制的用于教学的游戏,()和竞赛性是其显著特点。(答案:规则性)5.结构游戏具有创造性、()和造型性的显著特点。(答案:可操作性)三、判断题1.在托幼机构中,游戏的主体是幼儿教师。对错(正确答案)2.儿童游戏的主题是唯一的。对错(正确答案)3.游戏的规则主要包括社会约定俗成的规则,以及儿童在游戏前协商形成的规则。对(正确答案)错4.角色游戏的核心就是假想。对错(正确答案)5.表演游戏的作用可以加深幼儿对文学作品的理解。对(正确答案)错6.结构游戏可以
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