中日关系开课

以史为鉴共创未来

──探究中日关系2016年中考历史与社会专题复习系列平阳苏步青学校朱在海

日本是一个经济大国，与中国近邻。古代日本长期以中国为师，明治维新以后，日本强大起来，屡次侵略中国。今天，日本右翼势力不仅不思悔改，而且竭力掩盖侵略的罪行，美化侵略战争，给两国关系蒙上阴影。

从课标要求看，温州市2016年中考内容中，涉及日本的相关史实比较多，回顾近三年中考，中日关系的考察成为热点，所占分值也较高，值得2016年中考备考关注。【专题解读】▲请据图说说日本国土的特点。

国土南北狭长，地域狭小，海岸线曲折，多优良港湾，是一个岛国。【史实回顾】日本发展史上的三次飞跃1.日本的崛起学习对象事件对日本影响第一次中国隋唐大化改新使日本从奴隶社会进入封建社会第二次欧美使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步变为资本主义国家，经济发达，军事实力强大，同时也走上了的道路。第三次第三次科技革命二战后抓住机遇适时改革日本经济持续高速发展，70年代初，一跃成为资本主义世界第二经济大国。明治维新侵略扩张日本崛起的启示：要善于学习吸收世界先进文明成果，与时俱进，改革创新；要根据本国国情，适时制定和调整政策，抢抓发展机遇1、左图的人物是谁？在中日交往中做过什么贡献？2、右图是谁的名言？反映了什么时期的什么事件？2.图说历史：古代中日关系交往与对抗1.任选一个图片说说其反映的史实对中国产生了什么影响？

九一八事变七七事变南京大屠杀甲午中日战争八国联军侵华战争3.图说历史：近代中日关系侵略与反抗有侵略就有反抗，中国人民团结起来，英勇抗击侵略者2、请根据图片列举一个中国人民抗战的事迹。佟麟阁和赵登禹要求：1、用2-3分钟——审题目、审材料；

2、划出材料和问题中的有用信息；

3、答题的条理性，注意分值；

4、组织答案（材料加书本；浅---深分析）

【能力提升】

材料一：19世纪中期，日本闭关锁国，封建落后；欧洲列强入侵激化了国内矛盾，日本各阶层联合起来，进行了倒幕运动，推翻了幕府统治，成立了明治政府，效仿西方，进行改革。

材料二：1870年前后，普鲁士的宰相俾斯麦先后接待了来自中国与日本的两批使节，他看到的景象是：中国人到欧洲只问工厂生产的船炮质量如何、价格怎样，造船的技术等；而日本到欧洲来的人，讨论各种学术，研究政治原理，谋求回国做根本的改造。（2）根据俾斯麦看到的景象，两国在学习内容上有什么不同？（4分）请判断当时中国和日本分别正在开展什么运动，谈谈这两次运动的影响。(4分)【能力提升】1.各自探索（1）根据材料一，概况日本明治维新的原因？（2分）材料一：甲午战争中国惨败，被迫签订《马关条约》。1898年光绪皇帝在会晤日本前首相伊藤博文时的态度较之前有了很大的改变。表示：“贵国维新以来之政治，为各国所称许。”并希望伊藤博文能向中国详细介绍“变法之顺序、方法等事”。——改编自邓嗣禹、费正清《中国对西方的反应》材料二：我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的侵凌欺压……中华民族已人日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已经消除。半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年来却未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。

——1945年9月5日解放日报《庆祝抗战最后胜利》2.两次交锋（1）根据材料一，结合所学知识，说说《马关条约》的签订给中国带来了什么影响？（4分）（2）根据材料二，说明这场胜利为什么值得庆祝？结合所学知识说说得以庆祝的根本原因是什么？（4分）（3）同样的作战对象，甚至前次在战时双方军力对比上我方更占优势，然而最终却是截然相反的结果。我们从中有哪些启示？（2分）3.曲折前进材料：1945年日本战败，抗日战争结束；1972年中日实现邦交正常化，结束了两国长期敌对的历史。进入21世纪，中日关系面临着新的挑战与机遇。依据上述材料，请你谈谈该如何推动中日关系健康发展?（4分）

中日关系的发展历程和平友好交往侵略与抗争曲折前进古代中国国家实力的强大，先进的科技文化对日本发展产生了重大影响日本通过明治维新强大起来，走上了对外侵略扩张的军国主义道路中日关系恶化和平友好交往是主流，但在历史遗留问题上日本不能正确对待，中日关系“摩擦中求发展”【课堂小结】一、选择题1.光绪二十年,日商将纱机两万锭运达上海,准备投入生产,清廷不准。第二年……日商据之以争,清廷只好允准。省略处内容最有可能是()A.大皇帝恩准英国人寄居大清沿海之广州等港口,贸易通商无碍B.清廷谕令各省“多设织布、纺绸等局,广为制造”C.中国准设厂于通商口岸,以便商人从事商业、工艺制作D.大清国允定各使馆境界独由使馆管理,中国民人概不准在界内居住（《南京条约》）（《马关条约》）（《辛丑条约》）（清政府允许民间设厂）C【课堂练习】2.2016年是甲午中日战争122周年，一些学者认为甲午中日战争引发了中国人民反侵略反封建斗争的新高潮；而另一些学者则认为甲午中日战争使中国进一步远离了传统农业社会，成为中国从农业社会向工业社会转变的新起点。以下观点所述的历史事件也可采用这两种史观进行评价的是（）

A.烟枪抽醒“天国”之梦

B.自强求富捍祖宗之业C.国共合作出师北伐D.德赛两先生大显神威（传统的半殖民地半封建社会演变的史观）（现代化史观）（第一次鸦片战争）（新文化运动）（国共合作与北伐战争）（洋务运动）A