学校预防后勤保障事故预案

五一小学预防后勤保障事故方案为及时有效办理重要安全事故。最大限度减少师生伤亡和财产损失，保证学校健康、牢固、友善发展，结合学校实质。特推行以下安全防范工作方案，一、工作要旨依照“先控制，后办理．救人第一，减少损失”的原则，在牢固可靠的前提下，果断办理。二、安全规范领导机构．组长：xxx全面工作副组长：xxx检查与监监工作组员：xx负责宣传工作xxx检查，档案管理xxx督导、检查xxx后勤支援工作三、事故应急指导机构因为突发事故突出性强、危害性大，情况复杂，所以营救工作必定统—领导、组织和指挥，负责安全工作的组织协调停指挥，指招手下设抢险救灾、医疗救护、后勤保障、善后办理四个工作组。总指挥：xx副总指挥：xxx．宣传组；组长xxx组员全体班主任抢险救灾组：组长xx组员xxxx医疗救护组：组长王xx善后办理、后勤保障组：组长xxx组员：xxx四、应急反应职责l、事故报告和现场保护’事被发生后，学校马上将事故大要报联校及上级管理部门．报告含：发惹祸故的时间、地点、事故的简要经过，伤亡人数，直接经济损失的初步估计。事故原因、性质的初步判断．事故抢险办理的情况和采用的措等。因抢救伤员、防范事故扩大及疏避等原因需要搬动现场物件时，必定作出标志、拍照、详细的记录和绘制事故现场圈，并要稳当保存重要痕逑、证人等。2、现场指挥部职责事故发生后，应急营救指挥部相关人员马上赶赴现场进行指挥。(1)、马上睁开现场保护、医疗救护、后勤保障工作。(2)、一致部署应急方案的推行，对抢救工作中的问题采用详细紧急措施。(3)、紧急调用各样物质、设施、人员和场所，事故抢险后及时归还恩赐补偿。(4)、作好师生、物质的分别和转移工作。(5)、及时向应急指挥部和相关部门报起诉况。3、向县教育局报告，发挥职能部门的作用。(1)、现场指挥部迅速查清事故种类、影响范围、人员伤亡、经济损失等情况，提出营救措施报告相关部门。(2)、协助交通、通讯等公用设施管理部门赶忙恢复被损坏的道路、水、通讯等设施，保证抢救工作顺利进行。(3)、重要事故上报当地派出所，协助保护社会治安，对闯事者采用紧急措施，预防逃跑。(4)、重要疫情事故的报卫生院，组织抢救队抢救伤员。(5)、事故初期，应急办理，严防事故扩大。五、详案讲解(一)办理暴力惧怕事件(学生打架、打架等)为进一步搞好校园安全建设，给师生创立一个优异的学习环境，依如实质，特拟定防控暴力惧怕事件方案。1、领导小组：由校长、副校长、教育主任组成。2、领导小组职责(1)结合安全文明校园制度，加强对学校安全隐患的检查，凡组织全校性出门等重要活动，要有严实的安全保证措施，保证万无一失。请法制副校长，经常到校订教师进行反恐、反暴力斗争的知识教育。(2)如发生突发性事件，办理事件领导小组成员要在组长领导下，各司其职，积极做好广大师生的思想工作。学校的重要部位有专人值班看守，的确保护好师生的人身安全和国家的财产不受损失。（3)报告程序及要求a、事件发生后，在拨打110、119、120电话报警的同时，必定马上报告联校，并报告总指挥和相关成员。b、事件发生后的2小时内将事故简要情况书面报告上级部门。c、对隐瞒不报、谎报、故意延缓不报，将对相关责任人给于严肃办理。(4)重要事件现场办理依照事故种类，由总指挥确定人员负责现场办理工作，全体教职职工齐心协力。遵照现场指挥的一致调遣，积极参加事故抢救、现场保护、伤员救治和事故善后办理。迅速向上级部门报起诉况。并且及时做好上情下达工作。(二)、安全事故和自然灾害为贯彻“安全第一，预防为主”的目标，有效地防范校内重要安全事故的发生，拟定安全事故案。l、组织指挥机构的组成及其职责总指挥由校长担当。职责：及时听取事故情况报告，马上召集成员研究、拟定办理对策；及时向上级报告；负责整个事故的办理工作。副总指挥由学校分管安全工作的副校长担当。职责：在总指挥的领导下，详细负责指挥事故现场营救、事故检查和事故善后办理等工作。组织参加学校消防、救灾，以及校舍、设施、食品中毒等重要安全事故办理的指挥现场办理和检查办理等工作。2、重要事故的报告程序、要求及现场保护(1)报告程序及要求a、重要事故发生后，在拨打1lO、119、120电话报警的同时，必定马上报告县教育局，并报告总指挥、副总指挥和相关成员。b、事故发生后的2小时内将事故简要情况书面报告上级部门。c、对隐瞒不报、谎报、故意延缓不报，将对相关责任人给于严肃办理。’(2)事故现场保护重要事故发生后，在组织抢救工作的同时，要及时保护好事故现场，以协助相关部门进行检查办理。3、重要事故现场办理依照事故种类，由总指挥部确定相关人员负责现场办理工作，全体教职员：工要齐心协力，遵照现场指挥部的一致调遣，积极参加事故抢救、现场保护、伤员救治和事故善后办理。迅速向上级部门报起诉况。并且及时做好上情下达工作。(三)、学生综合实践活动1、领导小组由校长、副校长、教育主任组成。校长任组长，副校长任副组长。建立安全责任制。活动睁开前，必定向联校提出申请，经赞同方能进行。2、各年级睁开活动前时，一般情况下必定提前一天向学校提出申请，写明详细活动计划和安全措施，经赞同方可进行活动。乘车必定由学校统·组织安排。3、建立一致的指挥调换机构。学生活动时，带队领导的通讯工具必定畅达，以便联系。如发生师生发生突发性伤害事件，必定在第一时间马上向联校安全小组报告，并及时组织抢救。联校接到报告，马上向教育局报告，并做好抢救善后工作。(四)、突发事件紧急分别和救护为了的确做好学校的安全工作，保证全校师生的生命安全和学校财产的安全，保证牢固的教育授课序次，特拟定方案：l、指导思想以《中华人民共和国消防法》和《未成年人保护法》等法律法规为依照，严格落实安全责任制，的确加强安全管理和教育，保证学校学生的安全。．2、工作目标落实安全责任制，加强对学校学生与教师的管理，提高全校师生的安全防火意识和紧急逃生技术，保证师生的生命安全。3、工作内容及要求(1)加强安全防范的宣传教育工作，提高全校师生的安全防范意识，经过校会、班会、课间广播等。对学生进行安全防范及紧抢营救等方面的安全教育。(2)落实安全防火目标责任制，认真到学校每一处开关、电闸都有专人负责，每一位教师都能知道在安全分别中自己所担当的任务和职责。(3)处在失火现场的教职工，必定马上参加和组织力量抢救，指派人及时报警，班主任要引导学生疏别，分别时要注意不要慌乱，有组织的分别。火灾扑灭后，要注意保护现场，接受事故检查，如实供应火灾情况。(4)逃生时为了防范火场浓烟呛入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，爬行撤离的方法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾再冲出去。(5)加强平常监控力度，要有老例检查、重点检查，对检查出的问题要及时通知，限时整改并复查，直到问题完整解决为止。(6)加强在紧急情况下的分别演习，在演习中进一步完满分别方案，使安全分别达到科学、迅速、安全的要求。(五)、学校食品中毒事件。l、凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值日领导应马上报告校长。2、迅速与医院获取联系，采用就地救护。3、校长迅速采用救护措施