第十一章 多彩物质世界 复习

咱要复习！咱要考试！第十一章多彩的物质世界复习学习目标：1、会灵活运用质量和密度的基础知识分析和解决问题。2、会用天平和量筒测量物质的密度。多彩的物质世界一、宇宙和微观世界二、质量三、密度四、测量物质的密度五、密度与社会生活宇宙和微观世界1、宇宙由物质组成2、物质是由分子组成的：任何物质都是由及其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原来的性质。3、物态4、原子结构固态：气态：液态：分子与分子的排列十分紧密有规则，粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。分子来回振动，但位置相对稳定。因此，固体具有一定的体积和形状没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体小。因此，液体没有确定的形状，具有流动性。分子间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子之间的作用力很小，易被压缩。因此，气体具有很强的流动性。原子核核外电子质子中子质量（m）1、定义：2、单位：3、理解：4、测量：物体所含物质的多少叫质量国际单位制，主单位kg，常用单位：t、g、mg固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。1t=1000Kg，1kg=1000g，1g=1000mg日常生活中常用的工具：案秤、台秤、杆秤。实验室常用的测量工具托盘天平。也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量托盘天平的正确使用方法1、把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处。2、调节横梁的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。3、被测物体放左盘，用镊子往右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。4、被测物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。二十四个字：水平台上，游码归零，横梁平衡，左物右砝，先大后小，横梁平衡。使用天平的注意事项：1、被测物体的质量不能超过天平的量程。2、用镊子往右盘加减砝码时要轻拿轻放。4、保持天平干燥、清洁，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘中。3、不许用手拿砝码用调好的天平测某物体质量，所用的砝码及游码的位置如图6所示，那么该物体的质量是________g。50g20g10g图6g81.8大显身手密度（ρ）1、定义：3、单位：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度2、公式：主要单位：kg/m3常用：g/cm31kg/m3=10—3g/cm31g/cm3=103kg/m34、物理意义：5、测量每立方米的某种物质的质量是多少千克。原理：工具：天平、量筒*密度是物质的一种特性。6、理解：如何测固体(如小石块)的密度1.

。2.

。3.

。小石块参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格，写出密度的表达式。用天平测出石块的质量m用量筒测出水的体积V1将石块放入量筒中，测出水和石块的总体积V2实验数据的记录石块的密度ρ/g/cm3小石块的体积V/cm3小石块和水的总体积V2/cm3小石块放入量筒前水的体积V1/cm3小石块的质量m/g石块密度的表达式：实验数据的记录测定盐水的密度测盐水的密度如何测液体(如盐水)的密度1.

。2.

。3.

。用天平测出烧杯和盐水的总质量m1将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V

用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2上面的三幅图是改进后的实验方案，请将下面的步骤补充完整，并练习设计出记录数据的表格。实验数据的记录盐水的密度ρ/g/cm3量筒盐水的质量m/g烧杯和剩余盐水的质量m2/g倒入量筒盐水的体积V/cm3烧杯和盐水的总质量m1/g盐水密度的表达式：

实验数据的记录125ml=

=

=__________

水的密度是1.0=______及时练2.一个苹果的质量大约是150

;一支铅笔的直径大约为0.5

;鸡蛋的密度约为

.

gcm1250.1251.251.01．完成下列单位换算：3．酒精的密度是0.8×=

，读作

，它表示的物理意义：

。4．某物体的质量是108g，它的体积是40,那么，它的密度是

=

每立方米酒精的质量是0.8×2.7x2.70.80.8×千克每立方米人们常说“油比水轻”实际上是说（）A．油比水体积大

B．油比水体积小

C．油比水质量大

D．油比水密度小D某金属压延厂需要用横截面积为25mm2的铜线10000m，那么采购员应买这种铜线_______t。给下列物体质量数后面填上适当的单位：一瓶矿泉水的质量约为5×102

；一辆自行车的质量约为20

；一支自来水笔的质量约为2×10-5

；一个中学生的质量约为0．05

。一个瓶子正好能装1kg水，它一定能装下1kg（

）

A．煤油

B．豆油

C．汽油

D．酱油下列质量最小的是（

）

A．1．19×107t

B．125mg

C．0．03g

D．0．00012kg下列说法中正确的是（

）A．一物体移到月球上质量将变小

B．1kg铁的质量比1kg棉花的质量大C．一块冰熔化成水，其质量减小D．将一铁块拉制成铁丝，它的质量将不会发生变化

一支粉笔在使用过程中（

）A．质量减小、体积减小、密度不变B．质量不变、体积减小、密度变大C．质量减小、体积减小、密度变大D．质量减小、体积减小、密度变小关于物质的质量．体积和密度的关系，下列说法中正确的是（

）

A．质量相等的物体，体积也相等

B．密度大的物体，体积一定小C．质量相等．密度较小的物体，体积较大D．密度相等．质量较大的物体，体积较小

用天平测量一粒米的质量，可采用的方法是（

）A．先测出一百粒米的质量，再通过计算求得B．把一粒米放在一个杯子中，测出其总质量，再减去杯子质量C．把一粒米放在天平盘里仔细测量D．把一粒米放在天平盘里，反复测量再求平均值

D一个成年人的质量通常是（）A．500—700g

B．5—7kg

C．50—70kg

D.500—700kg下列物体中，质量为0.2kg的可能是（）A．一头大象B．一只苹果C．一台电视机D.一只蚂蚁CB测石块的密度（1）用调节好的天平称石块的质量．把石块放在天平的左盘内，当右盘内有50克的砝码一个，游码在标尺上的位置如图1所示时，天平平衡，则石块的质量是________克。

（2）把石块放入盛有40厘米3水的量筒以后，水面所到达的位置如图所示，则石块的体积是_______

（3）石块的密度是________千克／米3。

图1用天平测一木块的质量，操作正确，所用砝码和游码位置如图所示。用量筒测测其体积，量筒中水面的位置如图4所示，则所测木块的质量为________千克，体积为________米3，木块的密度为________千克/米3。

分析与解答：由题意知木块的质量是0．018千克，木块体积为V＝80厘米3—60厘米3＝20厘米3＝2×10—5米3，木块的＝＝＝0．9×103千克/米3图4将100mL的水和200mL的酒精混合在一起，混合后的体积为原来总体积的9/10，则（

）

A．混合液体的密度为0．96×103kg/m3

B．混合液体的总质量为0．18kg

C．混合液体的总质量为0．27kg

D．混合液体的密度为0．9×103kg/m3

下列说法中正确的是（

）A．调节天平横梁平衡后，天平托盘可以左右对换B．把已经调节好的天平移到另一个地方使用时，不再需要重新调节C．判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来D．被测物体的质量不能大于砝码盒内所有砝码的总质量容积为80m3的货车载重60t，若装满钢材，则（

）（钢的密度为7．9×103kg/m3）A．可以正常运行

B．不能正常运行C．短途可以考虑

D．无法判断将质量相等体积相等的空心铜球．空心铁球和空心铝球的空心部分灌满水，则总质量最大的是（

）A．铜球

B．铁球

C．铝球

D．无法确定体积相同的实心钢球．铜球和铝球，质量最小的是（

）A．钢球

B．铜球

C．铝球

D．无法判断

黄金的密度是19．3×103kg/m3，白金的密度为10．5×103kg/m3，则金银合金的密度不可能是（

）A．29．8×103kg/m3

B．19．0×103kg/m3C．17．0×103kg/m3

D．11．0×103kg/m3

物理兴趣小组的同学在某次活动时需要一定浓度的盐水。

⑴物理实验室里现有器材：天平、砝码．、量筒、铁块、玻璃杯、水、细线。兴趣小组的同学需选用的器材是

。

⑵测量盐水密度时有如下的实验步骤：

A．在玻璃杯中盛适量的盐水，称出盐水和杯子的总质量m1；B．将天平放在水平桌面上，调节天平平衡；C．把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积V；D．取一只洁净的空玻璃杯，称出质量m2；E．称出玻璃杯和剩余盐水的总质量m3。上述中，必须的实验步骤的合理顺序为

；⑶写出被测盐水的密度表达式ρ盐水=

。

t/min02468101214T/℃2339557187999999某中学“STS”小组成员研究运河水污染问题。小刚同学采集了一定量的运河水样品，如图a中所示。小明正确地测出了河水样品的质量，当天平平衡时，盘内所加砝码和游码的位置如图b所示（空烧杯质量为25g）；小张将样品倒入如图c所示的装置中，用电热器对它加热，三个共同测出了时刻t和温度T的几组数据，见下表：

⑴样品水的体积为________；

⑵样品水的质量为_________；

⑶河水的密度为__________；

⑷河水的沸点为_______。

1．一块体积为100m3的冰块，完全熔化成水后，如果不计熔化过程中水的汽化，则水的体积为多少？

2．一个铁球，质量为316g，体积为50cm3，请通过计算回答：

⑴该铁球是空心还是实心的？

⑵