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必修一

专题一中国古代政治制度考点1:分封制与宗法制西周的政治制度保证周王室强大,进行有效统治。巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族在权利财产上大矛盾。名称项目主要目的主要内容历史作用共性特点分封制宗法制分封对象多元化,层层分封,等级森严,权利与义务统一.实行嫡长子继承制,确立大宗、小宗体系,血缘关系与政治关系相结合。巩固了西周大统治,扩大了西周大疆域,贵族集团形成等级序列,但容易形成割据势力保障各级贵族享有特权;有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权。森严的等级制;王位(贵族)世袭制;血缘纽带与政治关系结合。1.周初实行分封的主要目的是为了:A.建立军事屏障,防止外族入侵B.削弱功臣.贵族的权力C.排斥异姓诸侯,团结同姓诸侯D.巩固奴隶制国家政权4.(2006上海)《荀子》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬性独居五十三。”可见同同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时,周王会给他们A.封号和耕牛B.土地和耕牛C.土地和人口D.人口和铁犁DC3.(2003上海)据史书记载奄国(今山东)曾随武庚叛周,平叛后,成王封周公的长子于奄国称鲁,并辖“殷民六族”其中殷民指的是A.夏人的后代B.商代的后代C.周朝的百姓D.少数民族4.《齐太公世家》中记载“于是武王已平商而王天下,封师尚父姜尚于齐营丘”对此解释正确的是A.王室子弟是西周初年实施分封的唯一对象B.分封的根本目的是赏赐功臣C.分封制不注重血缘D.受封以后,齐要必须定期朝贡5.“封建诸侯,以蕃屏周”是对西周分封制的一种描述。这里的“封建”的含义是A.封建思想产生B.奴隶社会的一种等级制度C.封建社会政治制度D.分封诸侯建立侯国BDD1.在西周的某一封国的宗法体系中,处于大宗地位的是A.周王B.该国国君C.卿大夫D.士2.结合所学知识分析右图,说明该制度的最大特点是A.分封制B.父系家长制C.庶子继承制D.嫡长子继承制3.分封制与宗法制的共同特点是强调 A.等级关系

B.政治关系

C.臣属关系

D.血缘关系4.孔子说:“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。”这里的“礼”主要是指

A.礼仪B.政权C.风俗D.政治制度BDDD4.西周时期政治经济制度的特点:①神权与王权相结合.(祭祀)②最高执政集团尚未实现权力的高度集中③以血缘关系为纽带形成国家政治结构.(最基本的特点)高考题1.明初,朝臣建议建文帝削藩。随后,建文帝的叔叔燕王朱棣以清君侧为名起兵,最后占领南京,夺取帝位。此事说明当时

A.实行了内阁制

B.设立了军机处

C.实行了分封制

D.郡县制受到挑战2.“封建亲戚,以藩屏周。”这句话指的是

A分封制B井田制 C郡县制D行省制3.中华法系的特征是“以礼入法”,这里的“礼”主要是指

A等级B教化C习俗D祭祀CAA4.“先王之法,立天子不使诸侯疑(拟)焉,立诸侯不使大夫疑(拟)焉,立嫡子不使庶孽疑(拟)焉。疑(拟)生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝庭乱。”这表明西周嫡长子继承制的目的是A.确立嫡长子的最高地位B.防止内部纷争,强化君主专制C.解决权位和财产的继承与分配,稳定统治秩序D.保证贵族血统的纯正C必修一

专题一中国古代政治制度考点2:专制主义的中央集权制度①监察范围从中央到地方;②随皇权的加强越来越严密中央有都察院,设有监察御史;六科给事中,地方设按察使司

省略地方设置通判

省略御史大夫监察制度谏议机构则从有到无。

无谏院——主议宰相是非门下省:对宰相和皇帝无无谏议制度

省略设立军机处清朝前期标准:家世门第-学识才能方式:地方举荐-公开考试形式:制度化,公平公正公开中央对地方的控制不断加强,地方权力不断被削弱专制主义的中央集权不断完善。皇权不断加强,相权不断被削弱,趋势科举制军功爵制度选官制度

省略行省制度,中国省制的开端设通判监察地方官派文臣担任地方官设转运使转运地方的财赋唐后期设节度使,地方势力过大汉初:郡国并行制汉武帝:推恩令、刺史制

郡县制地方政治制度废丞相,设内阁明朝废三省,实行一省制,只设中书省元朝二府(枢密院、中书门下)三司宋朝三省六部制隋唐建立中外朝制度两汉皇帝制度三公九卿制秦朝中央政治制度朝代西汉:察举制、征辟制东汉末年到南北朝:九品中正制御史府,御史大夫;汉武帝地方设刺史1、秦朝中央集权制度产生的历史根源是什么?经济根源:封建自然经济具有分散性政治根源:巩固统一加强中央集权的需要。思想根源:法家的中央集权理论2.影响积极政治上:有利于多民族国家的巩固和统一;维护国家领土主权的完整和统;促进民族融合,增强中华民族的凝聚力

经济上:有利于封建经济的发展。

文化上:有利于封建文化的发展繁荣;奠定中华文明长期

领先于世界的基础局限①政治上,皇权专制,具有个人独断性和随意性,易成暴政,官僚主义、腐败现象等②经济上,实行重农抑商政策;(阻碍资本主义萌芽发展),③文化上,实行文化专制,不利于科技文化自由发展.(不利近代科学的发展)④对外关系,(闭关锁国政策)

材料一:《史记》卷五七《周勃世家》:周亚夫为丞相,窦太后欲封王信为侯,景帝犹疑不决说:“请得与丞相议之”。《史记》卷一百七《武安侯列传》:田蚡于武帝时为丞相,“入奏坐语移日,所言皆听”。请回答:(1)秦朝丞相的职能是什么?从材料一可知丞相的政治地位怎样?(2分)“助理万机”,位高权重。(2分)典型例题1:主题:皇权与相权材料二:以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。且日断十事,五条不中,中者信善,其如不中者何?以日继月,乃至累年,乖谬既多,不亡何待!——摘自《贞观政要·政体》(2)唐太宗在丞相作用上的看法如何?他又是怎样做的?(4分)认为设置宰相有利于提高中央的行政效率,可避免因君主决策失误而亡国。(2分)做法:由宰相等官员先集体议政,皇帝最后决断。(2分)材料三:“罢丞相不设,析中书省政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄,学士鲜所参决。”——引自某史书《职官志》(3)根据材料三划线部分推知这是哪一朝代官制的变化?材料中的“帝自操权柄”是什么意思?“帝”指的是谁?(3分)明朝。(1分)全国的军政大权集中于皇帝一人之手。(1分)明太祖朱元璋。(1分)(4)从三段材料中皇帝对宰相(丞相)态度的变化,你能看出古代中国政治发展的什么趋势?(4分)

相权逐渐遭到削弱,君权逐步强化,君主专制主义中央集权制度巩固并发展。(4分)典型例题2:主题:中央与地方回答:(1)图1、2、3、4分别是哪几个时期的形势图?(3分)西周、秦朝、西汉初年、元朝(2)为加强中央对地方的管辖,图1、2、3、4反映了当时分别推行了什么地方行政管理制度?(3分)制度:分封制、郡县制、郡国并行、行省制度。

(3)图2、3、4与图1相比,实行这些制度后,对政局发展的影响有什么不同?(2分)不同影响:西周以后出现长期分裂割据和混战局面;始终维持国家统一的局面。

(4)根据四幅图反映的史实,扼要指出我国古代国家发展的主要趋势。(3分)趋势:中央集权不断加强;边疆得到开发,疆域得到开发,疆域扩大;我国统一多民族国家得到进一步巩固与发展。典型例题3.中外结合阅读下列材料材料一阅读下列一组图片以及结构示意图

(1)据图一指出秦王朝是如何加强对地方有效管理的?这种管理方式有何特点?(3分)图二基本特点是什么?(2分)管理方式:在地方实行郡县制。(1分)特点:中央垂直管理地方,郡县长官一概由皇帝任免调动,不得世袭。(2分)地方绝对服从中央,没有自主权;人民主权,轮番而治;(2)秦朝与雅典政治体制有何显著区别?(2分)从经济角度分析两者不同的主要原因是什么?(2分)秦朝实行君主专制,雅典则是民主政治。(2分)主要因素是雅典商品经济发达,人们思想活跃开放;中国是以小农经济为主要特征的自然经济。(2分)

古希腊的政治制度中国秦朝的政治制度政治体制

决策机构或决策者

存在合理性

古希腊的政治制度中国秦朝的政治制度政治体制民主政治君主专制决策机构或决策者公民大会君主存在合理性极大发挥人的自主性和创造力,促成政治经济文化繁荣(言之有理即可)权力集中,对广大国土实行有效的管理(言之有理即可)(3)完成下表(4)概括秦朝政治制度对中国古代政治制度产生了怎样的影响?根据雅典政治结构示意图提供的信息说明对近代西方社会政治文明建设带来的影响(4分)影响:奠定中国封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用。(2分)启示:法制基础上的差额选举制、任期制、比例代表制等民主运作方法,为近代民主政治提供了宝贵的经验。(2分)(5)归纳图三中所述的政治制度有何特点?(2分)它与图二揭示的政治制度有何本质区别?(2分)特点:相权一分为三,三省相互联系,相互制约。(2分)图三所示政治制度的实质是君主专制,图二反映的是民主政治。(2分)

(6)中外政治制度的不同发展模式给你有何启示?(2分)尊重不同的政治文明;从本国国情出发,选择合适的政体,不能照搬别国模式;推行政治体制改革,加强民主法制建设。(答出任意两点即可得2分)(7)当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相,这种称呼是否有实质意义?为什么?(4分)时间职位基本职权明朝中后期内阁首辅拥有票拟权,但不是合法宰相,地位经常受到挑战清朝雍正年间以后军机大臣承旨拟写传达皇帝旨意没有。(1分)内阁是皇帝的内侍机构,不是法定的中央一级行政或决策机构,其权限大小取决于皇帝;军机大臣完全听命于皇帝;内阁首辅和军机大臣不具有宰相的法定地位和权力,不能对皇权形成制约。(3分)(8)从图1、2、4,说明中国古代政治制度演变的趋势是什么?它们体现了中国古代政治制度怎样的基本特征?(2分)专制皇权不断加强趋势。权力高度集中。君主专制制度发展到顶峰。(2分)(9)、基于上述解决问题的过程,分别概括历史图片和图示在学习、探究历史中的作用。(4分)图片:创设历史情景;再现历史;体验历史。(2分)图示:理清线索,构建知识结构;形象、直观地展示历史知识。(2分)

材料二:法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价当时中国的君主专制:“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情,政府与其说是管理民政,毋宁说是管理家政。中国的专制主义,……用自己的锁链武装了自己,而变得更为凶暴。”“因此,中国是一个专制国家,它的原则是恐怖的。”请回答:(10)你同意材料三中孟德斯鸠的观点吗?当时中国君主专制的强化对中国社会发展产生了什么影响?(4分)同意。明清时期我国封建君主专制空前强化,采用高压独裁手段维护统治,显示了封建制度的腐朽和衰落。君主专制的强化严重扼杀了社会的创造力,减轻了社会发展的步伐,是造成中国落后于西方的主要原因之一。(4分)(11)换个问题分析中英不同的政治体制给两国历史发展带来的不同影响。(4分)不同影响:中国的政治体制虽然有助于统一多民族国家的巩固和发展,但它严重阻碍了生产力的发展,落后于世界潮流;英国的政治体制有利于资本主义的发展,有利于进一步推动政治民主化进程。(4分)1、三省六部制的实行是专制主义中央集权制度的完善,主要是

A.废除了丞相,中央官制出现重大变革

B.政府决策呈现民主化趋势

C.加强了对地方的控制

D.三省相互牵制,有利于皇权的加强2、唐宋削弱相权以加强皇权,其共同的策略之一是

A.确立和完善三省六部制B.分割宰相权力

C.以六部分理全国政务D.以中书省为最高行政机关3、明太祖废丞相的目的是

A.健全地方职能B.厉行思想控制

C.监视官吏百姓D.强化君主专制随堂练习4、君主专制空前发展的标志是

A.在中国历史上延续了一千多年的宰相制度被废除

B.明万历年间,内阁首辅张居正当权时“部权尽归内阁”

C.康熙时,内阁、议政王大臣会议与南书房三足鼎立,互相制约,最后集权于皇帝

D.设置了直属皇帝的具有传达性质的中央机构─军机处5、唐朝三省六

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