人教版高中政治必修三10.2思想道德修养与科学文化修养 课件(共24张)

4.10.2思想道德修养与科学文化修养第十课文化建设的中心环节学习目标识记①加强科学文化修养和加强思想道德修养的含义②科学文化修养和思想道德修养的关系③科学文化修养的根本意义理解:①科学文化修养和思想道德修养的关系②追求更高的思想道德目标的要求自主探究1.出现思想道德冲突的原因2.解决思想道德冲突的重要途径3.科学文化修养和思想道德修养的关系4.科学文化修养的根本意义5.追求更高的思想道德目标的原因及要求请同学们认真默读课本P108-112的内容，对照思考题找出知识点，看谁自学效果好。合作探究一（1）假如你在现场会做出怎样的选择？（2）为什么会出现这样的现象？视频:大学生为救两名儿童溺亡1.出现思想道德冲突的原因（1）客观原因：随着社会主义市场经济的不断发展，人们的生活发生了巨大变化。（2）主观原因：这些变化反映到人们的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。课堂检测1直面生活中的思想道德冲突①城镇化进程加快，使大批农民成为城镇居民；②新型产业的崛起与传统产业的衰落，使劳动者面临新的择业问题；③网络的普及，使越来越多的人进入社会交往新天地。孟瑞鹏生前就常给同学们说过，“老人倒了扶不扶，必须扶；别人有困难，必须帮；遇到别人有危险，必须救。”孩子的母亲告诉新京报记者，她不了解法律，以为“要赔钱偿命”，非常害怕，所以说了谎。2.解决思想道德冲突的重要途径加强科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。课堂检测2直面生活中的思想道德冲突

科学文化修养

思想道德修养区别含义方式联系自我教育、自我提高自省、自律课堂检测3在科学文华的陶冶中升华3.科学文化修养与思想道德修养的关系指人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识和水平，陶冶情感、养成习惯，形成正确的三观，树立崇高理想。指人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。

合作探究二：小小辩论赛正方：个人思想道德修养与科学文化修养有关反方：个人思想道德修养与科学文化修养无关自主探究一：未成年在押人员多为文盲

根据调查：分析未成年在押人员的犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，初中毕业的不足17%，大多数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。除此之外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。上述材料主要给你什么启示？

缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪道路。

加强科学文化修养，反对迷信，崇尚科学，有助于树立正确的思想道德观念，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯，明辨是非。良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。上述材料主要给你什么启示？自主探究二：同为天之骄子，不同的人生选择加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。只有加强思想道德修养，才能运用掌握的科学文化知识为社会造福。提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于更自觉更多的掌握科学文化知识，提高科学文化修养水平。

2014年2月18日，复旦大学投毒案作出一审判决，再一次引起了社会对于大学生教育的关注。犯罪嫌疑人林森浩也曾是优秀学生的代表，大学期间克服重重困难、不屈不挠，凭借物理、化学等学科优秀的成绩进入复旦大学深造，在医学的海洋不断探索；但因为生活琐事，却用投毒的方式结束了室友的生命。因此，相关教育专家指出，学历只能代表一个人的学习经历，如果一个人只有高学历，而没有高素质，知识和技能反而可能成为祸害社会的工具。学校要加强思想道德教育，深入开展社会主义核心价值观教育，从关心学习、生活、心理健康等关系大学生健康成长的角度出发，使学生在学习科学文化知识过程中，受到生动的思想道德教育，自觉加强思想道德修养。问题探究(1)阅读材料，指出哪些属于科学文化修养，哪些属于思想道德修养？答案

提高物理、化学、医学等知识水平属于科学文化修养；克服重重困难、不屈不挠属于思想道德修养。(2)为什么要让学生在学习科学文化知识过程中，自觉加强思想道德修养？答案思想道德修养与科学文化修养是统一的、相互促进的。良好的科学文化修养能够促进思想道德修养，加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。科学文化修养思想道德修养区别含义方式联系自我教育、自我提高自省、自律课堂检测3在科学文华的陶冶中升华3.科学文化修养与思想道德修养的关系指人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识和水平，陶冶情感、养成习惯，形成正确的三观，树立崇高理想。指人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。③两者是统一的。全面提高人的素质，既要重视科学文化修养，又要重视思想道德修养，二者不可偏废。①良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。②加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。易错警示

正确认识“两个修养”(1)不能认为思想道德修养与科学文化修养谁更重要，因为两者同等重要，对每个人而言都是不可缺少的。(2)不能认为科学文化修养提高了，思想道德修养自然而然就会提高。两者之间存在着相互促进的关系，但并不一定是完全同步的。有着较高的科学文化修养，不一定就有较高的思想道德修养；反之亦然。你如何看待上述现象?为什么必须坚持知识文化修养与思想道德修养的统一?

提示：上述现象割裂了科学文化修养和思想道德修养的关系，忽视了思想道德修养。良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。我们必须在实践活动中把思想道德修养与科学文化修养有机的统一起来。一个真正有科学文化涵养的人，同时也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。只有坚持科学文化修养与思想道德修养的统一，才能不断提高为人民服务的本领，成为一个有益于人民、有益于社会的人。自主探究三：P110无才无德是‘废品’,有德无才是‘半成品’,有才无德是‘危险品’有才有德才是‘精品’。“小胜凭智，大胜靠德”，以“德”来衡量做人的标准。蒙牛集团在用人原则上强调：有德有才破格重用;有德无才培养使用。无德有才限制使用;无德无才坚决不用。认真做事,诚信做人。在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。课堂检测4在科学文华的陶冶中升华4.科学文化修养的根本意义网上流行的

五种境界五种人说法第一境界【圣人】大公无私，舍己为人第二境界【好人】先公后私，先人后己第三境界【常人】公私兼顾，人己两利第四境界【小人】先私后公，先己后人第五境界【坏人】损公肥私，损人利己李小文：中国科学院院士、著名遥感学家、地理学家，北京师范大学遥感与地理信息系统研究中心主任、北京师范大学地理学与遥感科学学院名誉院长、长江学者特聘教授、博士生导师。他生活虽简朴、家里装修简单，给学生们捐款却出手阔绰。早年李小文就捐出自己的巨额奖金设立研究基金，用于奖励和资助年轻的科研工作者，激励学生投身遥感事业。后来，李小文又将自己“长江学者特聘教授”的20万元津贴捐出来作为种子基金，设立了遥感基础研究基金……（3）科学文化修养的根本意义：通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的熏陶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。自主探究三：布鞋院士李小文自主探究四：

如何加强自身思想道德修养，追求更高的思想道德目标?课堂检测5追求更高的思想道德目标5.追求更高的思想道德目标的原因、要求①我们要不断提高知识文化修养和思想道德修养。②不断改造自己的主观世界，形成正确的世界观、人生观、价值观。学习马列主义科学理论，坚定中国特色的社会主义共同理想，树立共产主义远大理想。加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。原因③要脚踏实地，不尚空谈，重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。要求知识归纳

【课堂练习】(2014广东卷）明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等：见理明而不妄取者为上；尚名节而不苟取者次之；畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是：①应树立廉洁文化的自觉性

②应以传统廉政思想为修廉的根本③要提高自身思想道德修养

④要坚守传统的名节观和价值取向A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

B（2014天津卷）1858年6月，英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文，论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合