部编版四年级下册语文第23课《“诺曼底号”遇难记》

23“诺曼底”号遇难记第1课时部编版四年级下册新课导入

观察图片，说一说你看到了什么？听到了什么？新课导入句式：我看到了……我还看到了……我听到了……我还听到了……作者介绍雨果19世纪文学运动领袖，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。其代表作是：长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》，诗集《光与影》等。初读课文

自由读课文，借助拼音，读准字音，读通句子，不熟悉的生字词多读几遍！读一读字词乐园mímàipōu弥漫脉剖luǒ裸泣qì汹哭xiōng可维wéi持hānbēi酣卑gǎng岗宰zǎi遣主qiǎn调械xiè山睡位开半涌机我会认字词乐园字词乐园脉mài山脉脉络mò含情脉脉

多音字

字词乐园多音字载zài（装载）zǎi（记载）交际指导我会写宰措遣践腹剖窟窿卑岗lúnfùpōukūlónghùnsīwéizhìbēigǎngzǎicuòqiǎnjiàn伦混秩嘶维我会写字词乐园识字方法加一加减一减脾－月=卑月+复=腹口+斯=嘶字词乐园伦lún轮wéi准维换一换错措cuò字词乐园易写错卑bēi注意笔画穿插。巧记：白人少一捺，“十”字堵嘴巴。字词乐园易写错窟注意字的偏旁。巧记：窟窿就是小穴，字义联系偏旁。窿字词乐园状元成才路

划船去救人主宰秩序混杂识字游戏剖开调遣践行惊恐万状：形容害怕到了极点，相当害怕。

炸弹在敌群中开了花,他们一个个惊恐万状,喊爹叫娘。词语解释字词乐园势不可当：形容来势十分迅猛，不能抵挡。山洪吼怒着，像一群受惊的野马，从山沟里狂奔而来，势不可当。词语解释字词乐园汹涌湍急：形容水流猛烈地向上涌，快速向前翻滚。涨潮了，海浪汹涌湍急，势不可挡。词语解释字词乐园猝然而至：形容事情突然、出乎意料地来到。一个大榴莲猝然而至，我直接被砸晕了。词语解释字词乐园失魂落魄：形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。他一个人失魂落魄地走着,孤独而又无助。词语解释字词乐园井然有序：指整整齐齐，次序分明，条理清楚。小朋友们井然有序地排队接水喝。词语解释字词乐园镇定自若：在情况紧急时不慌不乱，沉着镇静。通过演习训练，消防员在出现火灾时能镇定自若，及时排除各种险情。词语解释字词乐园默读课文，边读边思考下面的问题。1.在文中找到形容出事前的诺曼底号航船的词语或句子。初读感知最漂亮的邮船之一它装货容量六百吨，船体长二百二十尺，宽二十五尺。“年轻”，它才七岁。2.你能根据课文内容完成下面的表格吗？初读感知时间地点起因经过结果1870年3月17日夜晚从南安普敦到根西岛的航线上雾很大，全速前进的“玛丽”号撞向了“诺曼底”号的侧舷.人们惊慌失措，你推我搡，船上一片混乱，哈尔威船长沉着镇定地指挥人们有秩序地逃生。其他人获救，船长随轮船一起沉入大海。3.读完课文，你的感受是什么？填上合适的词语。初读感知这是一场（）的灾难。这是一场（）的灾难。这是一场（）的灾难。提示：可以从场面、人们反应、船长的表现等方面概括。令人恐惧令人震撼令人敬畏一、按内容选择词语。汹涌湍急惊恐万状势不可当惊慌失措井然有序巍然屹立小心翼翼镇定自若1.用来形容海水气势的词语、。2.用来形容人们恐惧的词语、。3.用来形容船长镇定的词语、。课堂练习汹涌湍急

势不可当惊恐万状惊慌失措巍然屹立

镇定自若二、形近字组词。峡（）狭（）山峡狭窄栽（）载（）湍（）喘（）栽树记载湍急喘气三、填上合适的词语。()的邮船()的壮举()的灵魂()的人员()的众人()的雕像漂亮英雄伟大遇难惊恐万状黑色课堂练习23“诺曼底”号遇难记第2课时部编版四年级下册新课导入

上节课我们学习了字词，了解了遇难轮船上有60人成功逃生，只有船长被海水吞没了。这节课，我们就走进课文，了解这位英雄的船长。复习巩固汹涌酣睡可卑主宰鱼腹秩序山脉弥漫剖开快给船长送救生艇吧!新知探究快速阅读第一至五自然段，这是“诺曼底”号是遇难的原因，圈画出关键词。新知探究大海上夜色正浓，薄雾弥漫……雾越来越浓了。轮船使出南安普敦河后，来到茫茫大海上……周围一片漆黑，船桅的梢尖隐约可辨。环境描写“夜”、“雾”为海难的发生埋下了伏笔。新知探究大海上夜色正浓，薄雾弥漫……雾越来越浓了。轮船使出南安普敦河后，来到茫茫大海上……周围一片漆黑，船桅的梢尖隐约可辨。指导朗读描写夜和雾的词语要重读，语气要缓慢而深沉。自由朗读六至九自然段，看看能不能用自己的语言，说一下发生灾难的过程。新知探究新知探究

示例：“玛丽号”向“诺曼底号”的侧舷撞过去，在它的船身上剖开一个大窟窿。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。船要沉了，人们惊恐万状，一片混乱。哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家逃生。最后履行了一个船长的职责：人在船在、船毁人亡。

1.全速前进的“玛丽号”向“诺曼底号”的侧舷撞过去，在它的船身上剖开一个大窟窿。新知探究从句中的哪些词能看出情况的危急？一场突如其来的灾难示例：震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。新知探究一场令人恐惧的灾难1.细读这一段话，你从句中哪些词或句子看到人们的恐惧？示例：我找到表现人们恐惧的词语是:

可怕极了、半裸着、奔跑着，尖叫着，哭泣着、惊恐万状、混乱。新知探究一场令人恐惧的灾难

海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。新知探究一场令人恐惧的灾难火炉能被呛着？还能喘着粗气？拟人句，表现当时的情况危急。示例：我找到:

你推我搡、疯了似的、失魂落魄。新知探究一场令人恐惧的灾难2.你还能在文章中找到表现人们恐惧的词语吗？感受哈尔威船长的形象新知探究

当人们惊恐万状的乱做一团时，哈尔威船长是如何表现得呢？请大家接着读课文，并用笔圈画出能表现船长的词语或句子。新知探究哈尔威船长，站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”1.你感受到了这是一位

的船长。“听命令”“必须”让我们感受到船长的威严。“放、先走、跟上、断后”又表现出船长的组织救援有条理。沉着威严2.文中有船长和洛克机械师、奥克勒福大副三人之间的对话。请同学们分角色朗读课文，注意体会人物的语气。语言（对话）描写新知探究你感受到了这是一位

的船长。新知探究指导朗读：灾难面前，时间就是生命。对话的简短有力，语速要稍微快一些。注意读出船长的威严、船员们的紧张。临危不乱临危不乱沉着指挥哈尔威船长惊慌失措的人们对比新知探究二十分钟到了，船上的人终于得救了，此时哈尔威船长作出怎样的选择？你又看到了一个怎样的船长？新知探究3.你感受到了这是一位

的船长。哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。新知探究船长临死前依然镇定自若。视死如归……犹如……比喻山洪咆哮着，犹如一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。新知探究人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。把黑色的雕像比喻船长，凸显出船长誓死与船同在的决心。比喻句环境描写，烘托悲壮的气氛，也说明这场灾难留在人内心的恐惧感。 新知探究人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。“凝视”换成“看”行吗新知探究体现了船长誓死与船同在的决心震撼着人们，并对他充满无限敬仰之情。有可能逃生的船长为什么选择与船共沉?因为他是船长，这艘船是他的心爱之物，船就是他的生命。所以，我们的船长他遵循着这样一句诺言：船在人在，船毁人亡。新知探究在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。

面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。齐读这三节，红字部分加重语气。主旨探究通过哈尔威船长

，我觉得他是英雄。主旨探究结合课文内容说一说哈尔威船长是位英雄？用下面的句式说说。示例：通过哈尔威船长临危不乱，指挥救援，我觉得他是英雄。通过哈尔威船长，舍己为人，我觉得他是英雄。

哈尔威是一位沉着威严、临危不乱视死如归、忠于职守、履行做人之道的船长。的正直、善良、真诚与无私，深深震撼着我们。所以这也是一位值得我们敬仰的船长。主旨探究“诺曼底”号遇难记遇难殉职自救临危不乱忠于职守脉络梳理一、我会给加点字注音。湍急(  )     酣睡(  )蓦地(  )     翘起(  )tuānhānmòqiào．．．．课后练习二、按要求完成句子练习。1.海员们都说它很“年轻”，_____它才7岁，是1863年造的。（填入合适的关联词语）2.像这类英国船，晚上出航是没有什么可怕的。（改为陈述句）因为像这类英国船，晚上出航是不可怕的。课后练习三、词语积累。形容人害怕的词语形容镇定不慌乱的词语

课后练习惊恐万状惊慌失措魂飞魄散大惊失色胆战心惊毛骨悚然镇定自若若无其事从容不迫面不改色泰然自若临危不乱23.“诺曼底号”遇难记课后练习一、下列加点字的注音完全正确的一项是(

)A.弥漫(mí)

负载(zǎi)B.机械(jiè)

汹涌(xiōnɡ)C.剖开(pōu)

酣睡(hān)D.脉搏(mò)

裸露(luǒ)········C二、读拼音，写词语。1912年4月14日晚上，豪华游轮泰坦尼克号撞上了冰山，船舱被撞开了一个大kūlonɡ(

)，海水涌了进来。船上一片hùnluàn(

)，jīnɡhuānɡshīcuò(

)的人们到处乱窜。船员们坚守ɡǎnɡ

wèi(

)，wéichí(

)游轮上的zhìxù(

)。最终，这艘游轮结束了自己短暂而又辉煌的一生。窟窿混乱惊慌失措岗位维持秩序三、把下列词语补充完整，并完成练习。(

)丝不(

)

(

)(

)并论(

)定自(

) (

)(

)有序失(

)落(

)

势不(

)(

)1.仿照画线的词语写含有近义词的四字词语。

________________________________

2.同学们在老师的带领下，(

)地进入了会场。(选词填空)纹动相提镇若井然魂魄可当示例：丢三落四示例：胡言乱语井然有序四、判断，在比喻句后面的括号里打“√”。1.一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影。 (

)2.整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。 (

)3.突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。 (

)√一、海难发生1.“诺曼底号”遇难时间是(

)A.白天

B.傍晚

C.凌晨2.“诺曼底号”遇难原因是(

)A.遇上大风浪，加上烟雾弥漫。B.在浓雾中被“玛丽号”撞击。CB二、组织救援1.哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”这段话是对哈尔威船长的_____________的描写，表现了他_________________________________的品质。语言临危不惧、舍己为人2.下列对“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了”这句话的理解恰当的一项是(

)A.面对突如其来的灾难，哈尔威船长也有点慌，一时忘了船上的确切人数。B.灾难刚降临，哈尔威船长就已经做好了与船共存亡的准备。C.由于船上一片混乱，哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了。B3.哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对__________的众人，他_______________。(1)在文中横线上填上一对反义词。(2)文中人们的______________与哈尔威船长的_____________形成鲜明的对比，突出了哈尔威船长___________________的崇高品质。惊慌失措镇定自若惊慌失措镇定自若沉着冷静、舍己为人三、船长殉职人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。1.“黑色的雕像”指的是___________________，把他比作黑色的雕像最主要的原因是(

)A.他一动不动的样子像雕像。B.他像雕像一样坚定无畏。C.他在雾气中的颜色和雕像一样。D.他像雕像一样沉重无比。B哈尔威船长2.你怎样评价哈尔威船长？________________________________________________________________________________________________________

示例：哈尔威船长是一个临危不惧、镇定自若、指挥有方、舍己为人的人。一、延伸阅读在河南省南阳市卧龙区西华村，一栋三层民宅正被房东装修、粉刷，然而，大门上漆黑的门框，仍记录着那惊心动魄的一幕。“咋恁大烟呢？”王锋把妻子潘品推醒，说着就打开了卧室房门，只见一楼公共大厅已浓烟滚滚。“着火了，快救人！”王锋顾不上穿衣服，打开楼门大喊。他们的房间离大门最近，王锋把女儿转移到安全地带，随后转身冲进火海，一把拉起吓呆的妻子和儿子往外跑。“赶紧报警！”王锋冲妻子喊了一句，再次冲入火海。浓烟太呛，门从里面已经打不开了。王锋从外面把门踹开，拉着邻居往外跑，他自己连鞋都没有穿。再次出现在楼外时，王锋身上并没有什么伤