数学第0课时开学要求

欢迎新同学1、为什么学习数学？智力游戏：两人一起玩，先在作业纸上划15根线，两人轮流擦，每次所擦的线条数目最少一根，最多三根，规定擦最後一根线条者获胜。让你先擦，你会先擦几根呢？1）如果A先取，那么他为了要取得最后一根，必须先取3根；2）接下来，A只要在B取完后，使桌面上的火柴数保持为8、4，然后等B去取，则A必定稳操胜券。

1、数学是一门多么重要的学科。早就流行着这样的精典佳句“学好数理化，不怕走天下”；2、数学成绩的好坏，直接关系到我们升上什么样的高中，什么样的大学；3、数学与日常生活紧密联系，“处处留心皆数学”、“时时处处用数学”每一个人，无论你什么时候都离不开数学。2、数学老师喜欢什么样的中学生？深思熟虑主动、勤奋3、怎样学好数学课前准备三本:课本、作业本、练习本复习：上一节课的重点内容预习：预习今天将要学习的内容，提出自己在预习中的困难上课过程5到“法则”:（1）眼到——黑板、老师（2）手到——笔记、学具，字迹清晰（3）心到——思维跟上或超过老师的节奏与思维（4）口到——该张口时就张口，声音洪亮（5）耳到——学会倾听、专心致志学习过程

16字方针：及时消化——上课中或自学中，及时消化每一个不懂的知识点；

适时笔记——科学笔记，好记忆不如烂笔头

随时反思——反思才能：举一反三、触类旁通、做1题就达做1类；

时时精练——每天进行适当练习、三天不练手生。

应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。

一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办？”（——只有勇敢面对挑战和困难，才能战胜它。往上走，不要往下走，学习亦如此。）小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”（——重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。）有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？他又要了什么？

一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，你说怎么办?

把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！（——相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。）

开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？

过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。（——成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。）作业要