六年级英语复习教案新部编本

精品教学教案设计 精品教学教案设计 |Excellentteachingplan教师学科教案[20-20学年度第一学期]任教学科： 任教年级： 任教老师： xx市实验学校精品教学教案设计 精品教学教案设计 |Excellentteachingplan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰新湘少版六年级上册英语复习资料Unit1★动词过去式变化规律：一般情况下，直接在动词词尾加ed.如：talk—talked说listen—listened听play— played玩climb—climbed爬以不发音的e结尾，在动词词尾加 d.如：practise—practised练习以辅音字母加 y结尾的动词，变 y为i再加ed.如：study—studied学习 ,研究以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写最后一个辅音字母，再加 ed.如：stop—stopped停止不规则动词没有规律，需要特殊记。如：do-didhave— hadgo—wentlearn—learnttake—tookread—readspeak—spoke teach—taught stand—stoodsit—satsay—saidrun—ranis,am—wasare—were write--wrote★单词、短语during在••期间 holiday假期speak说practice练习learn学习learnwordsandsentences学习单词和句子 playgames玩游戏learnwriting学习写作 practicelistening练习听力★句子时态：一般过去时，表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。主要有动词的过去式来体现，其标志词是过去的时间。如：yesterday昨天lastnight昨晚lastweek上周lastyear去年等等。Whatdidyoudoduringtheholidays?假期间你做了什么？--Ireadmanybooks./Ilearntwriting./IwrotealittlestorybookinEnglish./Ivisitedmygrandparents.Unit2★单词、短语weekday工作日after在•一之后before在..之前wave挥手return返回always总是，经常 often时常sometimes有时never从不wavegoodbye挥手再见 belateforschool上学迟到readanewspaper读报纸playchess下棋takeawalk散步getup起床have/hasbreakfast吃早餐returnhome回家★句子时态：一般现在时：表示经常，反复发生的动作或存在的状态。常与always/often/sometimes/never/everyday等时间状语连用。一般人称做主语，谓语动词用原型。当主语是第三人称单数时，谓语动词要加s或es.第三人称单数主语包括（He,she,it以及单个名称）Katiealwaysgetsupearly.Sheoftendoesherhomeworkbeforedinner.Shesometimesplayschesswithherfatherafterdinner.Shenevertakesawalk.Unit3★单词、短语world国家search查找computer电脑email电子邮件greeting问候send发送emailmyfriends给朋友发邮件sendgreetings发送问候searchforalotofthings查找许多东西 findoutaboutcountries查找国家★句子Ilikemycomputer.我喜欢我的电脑。Itisveryfast.它很快。Whatcanwedoonthecomputer?我们能在电脑上做什么？---Wecanemaileachother.我们可以互相发送问候。 Wecansearchforalotofthings.我们可以查找许多东西。---Wecansendgreetingstoourfriends.我们可以发送问候给朋友。Unit4★单词、短语theMid-AutumnFestival中秋节nearby附近的type类型taste尝nuts坚果goshopping去购物shoppingcentre购物中心 havealook看看lotusseed莲子redbean红豆★句子Whichtypedoyoulike?你喜欢哪种类型？--Iliketheoneswithlotusseeds.我喜欢莲子馅的。Howmuchisaboxofmooncakes?一盒月饼多少钱？ --Itis50yuan.50元。Thismooncaketastesgood.这个月饼尝起来很好吃。Ienjoyeatingmooncakes.我喜欢吃月饼。Ienjoylookingatthemoon.我喜欢赏月。enjoy+doing喜欢做某事。Unit5★单词、短语clear晴朗的weatherforecast天气预报lightrain小雨heavyrain大雨sunnyandwarm晴朗而又暖和 strongwind强风sunnyandcool晴朗而又凉爽lightsnow小雪★句子时态：一般将来时，表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。其标志词是将来的时间。如：tomorrow明天thedayaftertomorrow后天nextweek下周nextmonth下个月nextyear明年一般将来时的句式：肯定句：主语 +will+动词原形+其他ItwillbeclearinShanghai.上海将是晴朗的。否定句：主语 +willnot(won’t)+动词原形+其他Itwon’traintomorrow.明天将不会下雨。Itwillbesunnyandcooltomorrow.明天将是晴朗而又凉爽的。TherewillbealightsnownextFriday.下星期五将有小雪。Unit6★学习用单位词表示名词的数量： a….of.如：abottleof一瓶aboxof一盒afewcansof几罐afewbarsof几条apieceof一张abowlof一碗acupof一杯.如果后接可数名词，要用可数名词的复数形式。如：aboxofcakes.一盒蛋糕 aboxofcandies一盒糖果.如果后接不可数名词，就用原形。如：abottleoforangejuice一瓶橙汁。.如果物品数量超过一，无论后接可数名词还是不可数名词，单位词都应该用复数形式。如：twocansofCoke两罐可乐Threeboxesofpeanuts三盒花生afewbarsofchocolate几条巧克力★句子Whatarewegoingtobringforthepicnic?我们打算带什么去野餐呢？---Iwillbringafewbarsofchocolate.我将带几条巧克力。Iwillbringabigbottleoforangejuice.我将带一大瓶橙汁。Ican’twaitfortomorrowtocome.我等不到明天的到来。Let’smeetattheparkat9:00a.m.让我们上午九点在公园见。Unit7★单词、短语anoldman一个老头 anoldwoman一个老奶奶 theoldpeople老人weak虚弱的slow缓慢的maketea泡茶makecakes做蛋糕helpoldpeopleontheroad帮助老人过马路cleantheirhomes打扫他们的房间makethemhappy让他们快乐helpthemtogetonoroffthebus帮助他们上下车helpthemtocarrythings帮助他们拿东西★句子WhatcanIdo?我能做什么？Icanmaketeaorcoffeeforthem.我能给他们泡茶或咖啡。Icanhelpthemontheroad.Theyareweakandslow.我能帮助他们过马路。他们很虚弱而且很缓慢。Icansingtothemandmakethemhappy.我能唱歌给他们听并且让他们快乐。Unit8★单词、短语blouse女式短上衣 enough足够的save节约drop一滴keeptheriversclean保持河流干净 keeptheaircleanandfresh保持空气清新plantmoretrees多植树should应该shouldnot=should’t不应该should’tkillwildanimals不应该杀野生动物 should’twastewater不应该浪费水should’tlitter不应该乱扔垃圾★句子.Weshouldplantmoretrees.我们应该多种树。.Weshouldkeeptheaircleanandfresh.我们应该保持空气清新。.Weshouldn’twastewater.我们不应该浪费水。.Weshouldn’tlitter.我们不应该乱扔垃圾。.Thereisn’tenoughwaterontheearth.地球上没有足够的水。.Wemustsaveeverydropofwater.我们必须节约每一滴水。Unit9★语法点：掌握形容词比较级和最高级的变化规则及用法。变化规则一般情况，形容词的比较级直接在词尾加er,最高级加est.如：small-smaller-smallest.形容词后面以不发音的 e结尾，比较级直接加r,最高级加st.如：nice-nicer-nicest.形容词后面是以辅音字母 +y结尾的，变比较级要把 y改为i，再加er.如：heavy-heavier-heaviest.形容词后面是以一个元音字母 +一个辅音字母结尾的。要双写最后的辅音字母再加er或est.如：big-bigger-biggest.特殊情况，特殊记。如：good-better-best下面是本课的形容词：原级高级比较级最高级原级比较级最bigsmallestbiggerbiggestsmallsmallertallshortesttallertallestshortshorterlong longer longest fast fasterfastestloud louder loudest形容词比较级和最高级的用法.比较级：两者进行比较，句中用“than”（比）句子结构：A+is+形容词比较级+than+B表示A比B更•一如：TomistallerthanMike.汤姆比麦克更高。最高级：三者以上进行比较。句子结构：A+is+the+形容词最高级 表示A是最•一如：Thisbirdisthebiggest.这只鸟是最大的。★句子.Welcometoourclayartshow.欢迎到我们的黏土艺术展。.Pleasetakealook.请看一看。.Thisbirdisbiggerthanthefirstone.这只鸟比第一只更大。.Tom'shairisshorterthanMike's.汤姆的头发比麦克的更短。（两者比较的物品相同，前者已经提到，后面就可以省略不提）.Bob’ssingingisthebest.Bob的歌声是最好的。Unit10★单词、短语rest休息just只是；仅仅cough咳嗽fever发烧well身体好的feel感觉don’tfeelwell感觉不舒服 haveacough咳嗽haveaheadache头疼haveafever发烧takemedicine吃药haveagoodrest休息seethedoctor看医生drinkmorewater多喝水★句子What’swrongwithyou?=What’sthematterwithyou?你有什么问题吗？/你怎么啦？（常用于对身体状况进行询问）--Idon’tfeelwell.我感觉不舒服。/Ihaveacough.我咳嗽。/Ihaveaheadache.我头疼。Unit11★单词、短语call打电话plan计划idea主意concerthall音乐会大厅