人教版小学三年级上语文-31给予树课件

圣诞节我知道:

每年的12月25日是圣诞节。这是西方国家最重要的节日,相当于中国的春节。圣诞节的庆祝活动从12月24日晚上的圣诞夜开始,一直持续到第二年的1月6日。在圣诞夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,还有人穿上红衣服,戴上白胡子,扮成圣诞老人,给孩子们分发礼物。

给予树

“给予”是什么意思？给：供应。予：给予给gěi（送给）（还给）给jǐ

（给予）（供gōng给）圣诞节那天，由慈善组织办的赞助机构——援助中心，在圣诞树上挂上反映孩子心愿的卡片，来请求人们赞助，这叫“

给予树”。一些好心人便会帮助那些孩子实现愿望。我多么盼望有一本《格林童话》啊，可是我们家没有钱！

圣诞老人，您能送我一本吗?一个喜欢看书的人美丽的愿望“给予”就是帮助、送、给。“给予”是什么意思？课文中哪些事情是一种“给予”？你发现了吗？请从文中找一找、划一划。圣诞节前，妈妈给了每个孩子孩子二十美元。孩子们相互赠送礼物。金吉娅买了一个洋娃娃送个一个陌生的女孩。这是妈妈对孩子的一种给予。是相互的给予。

是一种爱心的给予。谁的给予给你印象最深刻？金吉娅是怎样发现小女孩的心愿的？请找出有关的句子。后来，我看到一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿裙子的洋娃娃。援助中心是指什么？援助中心是给别人提供帮助的地方。1.在（）到来之前，小女孩（）用原本应该给（）买礼物的钱买了一个（），送给了（）。圣诞节金吉娅家人穿着裙子的洋娃娃一个陌生的小女孩思考：课文讲了一件什么事？yǔtáng

mò予糖默

shèngdànxiǎngrén

圣诞享仁

guàngyuáncháng

逛援偿予糖默圣诞享仁逛援偿买担宽予猜裕我会写盼即贴仁卡糖

yǔdānkuānyùmǎicāitángjíkǎpànréntiē

我会写

予担宽裕买猜糖即卡盼仁贴圣诞分享宽裕猜测

仁爱援助立即体贴盼望买到担心卡片棒棒糖到处逛如愿以偿沉默不语兴高采烈我会读我会认自学提示一：

默读课文，把描写母亲心情词语圈出来。想想为什么会有这样的变化？

让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？品读感悟我在担心什么呢？他们买不到很多很好的礼物。生气

我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？

回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖！兴高采烈沉默不语我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？因为（她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖）,所以“我”有些生气。品读感悟她会用二十美元买些什么呢？

透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖-----那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？我会读

我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。

品读感悟善良仁爱同情体贴母亲这时的心情是（激动、喜悦、欣慰）的。金吉娅是（快乐）的。担心——生气——高兴在表示金吉娅神态心情的词语下面画曲线。思考：金吉娅当时会想些什么？自学提示二：

只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。因为金吉娅只给家人买了一些棒棒糖，所以沉默不语。因为金吉娅觉得对不住家人，所以沉默不语。因为金吉娅担心妈妈责怪她，所以沉默不语。从沉默不语中，我感受到金吉娅的心情是(难过)的。为什么金吉娅沉默不语呢？品读感悟没等我问，金吉娅先开口了：“妈妈，我拿着钱到处逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’。”（“先开口”，说明金吉娅一路上一直在想怎么向妈妈解释这件事，是金吉娅沉默不语的原因，说明金吉娅是一个敢于承担责任的孩子。）阅读感悟“我的钱就······只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”品读感悟她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。

品读感悟从金吉娅的做法里，我体会到……有同情心、善良、爱帮助别人想一想课本中需要帮助的小女孩是个什么样的孩子？

她没有父母，特别需要人们的帮助，需要人们给予她帮助，给予爱！给予树上除了树叶还挂满了卡片，其中有一张卡片是这个小女孩的，卡片上有她的一个小小的愿望。小姑娘会在上面怎样写下自己的心愿？现在你就是那个小女孩，请你试着写一写吧！

圣诞老人：我没有爸爸妈妈，没有兄弟姐妹，没有人和我一起玩。我多想有个洋娃娃，有个穿着裙子的洋娃娃和我做伴呀！圣诞老人，我的愿望能实现吗？一个孤独的小女孩

小姑娘终于实现了自己的愿望，得到了盼望已久的洋娃娃，我们可以用文中的一个词来表示相同的意思如愿以偿给予树太神奇了。金吉娅给予的仅仅是洋娃娃吗？

她一直盼望有一个穿着裙子的洋娃娃。

可是妈妈，我们已经有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么也没有。读读，说说从这两句话你体会到了什么？金吉娅有一颗无比美丽善良的心。她给予小女孩的不仅是礼物，还有同情和爱心。金吉娅的家庭情况怎样？

让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要有五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？读读，从中你又感受到什么？更加突出了金吉娅有一颗善良的、无比美丽的心。我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。紧紧地拥抱善良仁爱同情体贴如愿以偿哥哥姐姐拉着金吉娅，（）地说：妹妹，这个圣诞节，你不但给我们棒棒糖，还给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。高兴我们也感动的说：金吉娅，这个圣诞节，你不但给我们棒棒糖，还给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。善良笑脸同情仁爱棒棒糖体贴洋娃娃爱心让我们用爱心做水，用善良做土，用同情做阳光，精心地栽培“给予树”，让它在我们的心田里枝繁叶茂，开出最美的花，结出最丰硕的果实。给予永远比索取愉快

——高尔基请你替那个小女孩写几句感谢的话亲爱的金吉娅:

谢谢你!我收到你送给我的洋娃娃了，她简直太漂亮了!

她穿着高贵的白礼服，下面是一条粉红色的花边裙。她还有一双大大的眼睛，眨巴眨巴的。我心里很高兴，

因为这是我从小到大唯一的愿望，是你让我如愿以偿,我真是太谢谢你了!

一个幸福的女孩1.我紧紧地拥抱着金吉娅。2.让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？母爱品读感悟

1.孩子们热烈地讨论这个话题，互相试探对方的心意，希望送出最诚挚的祝福，收到最甜蜜的笑容。2.回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。兄弟姐妹之爱

品读感悟如果我们都能像金吉娅这样心中充满爱，就会有更多象小女孩那样的孩子露出甜蜜的笑脸，

只要我们每人献出一点爱，我们的世界才会更温暖！2.在（圣诞节）到来之前，小女孩（金吉娅）用原本应该给（家人）买礼物的钱买了一个（穿着裙子的洋娃娃），送给了（一个陌生的小女孩）。复习回顾1.给予树是慈善机构在圣诞树上挂上（反映孩子们心愿）的卡片，来请求他人（赞助）的树。

作业！背写第五自然段圣shèng圣诞神圣部首:土结构:上下笔画:5字型解释诞dàn圣诞诞生部首:讠结构:左右笔画:8字型解释享xiǎng享受享用部首:子结构:上下笔画:8字型解释默mò沉默默默无闻部首:犬结构:左右笔画:16字型解释逛guàng逛街闲逛部首:辶结构:左右笔画:13字型解释援、yuán援救援助部首:扌结构:左右笔画:13字型解释偿cháng如愿以偿补偿部首:亻结构:左右笔画:13字型解释予yǔ给予予以部首:乛结构:独体笔画:4字型解释担dān担当担心部首:扌结构:左右笔画:8字型解释宽kuān宽敞宽广部首:宀结构:上中下笔画:10字型解释裕yù富裕宽裕部首:衤结构:左右笔画:12字型解释买mǎi部首:乛结构:上下笔画:6字型解释买卖购买猜cāi猜谜猜一猜部首:犭