2010年师范880新闻理论与实务考研真题

东北师范大学学2010年入学考试试第二部分理论与实务（共150分）一、（4×5分=20分）、软：人情味较浓的社会（社会花边、体育、服务性等和人们的无多大关系，向受众提供、开阔眼界、增长知识、陶冶情操。、把关人：卢因提出了“把关人”概念：在过存在着一些把关人，只有符合把关人价值标准的信息内容才能进入的。指导性：指导性是对受众思想和行为的引导功能。机构运用：故意性失实原因造成的失实，也称为故意性失实，是指或者为客观性性故意失实和性故意失实。：二、简答题（3×12分+14分=50分一。的这种社会控制主要表现在以下两大方面。首先是对国家，行为的监督和制约。指向，在一个社会中，国家权力是最重要，最大的公共权力，因此它必然成为监督和制约的最主要对个人服从意向以通常情下可以规范公众为的有之一通过舆论所包含肯定，定倾向鼓舞公益的为约束制止害公众同利益行动。总之作为遍强大社会制力量虽正负两面作用但从其史长期和社会发展体进程发毕竟表了人的意肯有在的永恒正义而对处在不同历阶段的会来说使可能沿确的方向使其监促进功能就要努力提高质量时还有要强化确导向培育良好环也正在这个义上，现媒起到了来越重的社会用。如何理解“学是选择事实的艺术（1）的进行取舍和安排。选择有两个主要标准：一是价值标准，一个是政策标准。只有价值标准与政策标准的和谐统一，才是的最佳选择。简述你所理解的答案或称权通常指通过或相关法律条文保障本国公民、闻界和发布信息，并提供给公众的充分自由。故事式是否有发展前景可以克服呆板、生硬、单调、枯燥的毛病，更能吸引人、打动人、人。三、论述题（20分你如何评价事件中信息公开与信息印、阅读等形式了解、掌握和保存这些信息。行政信息带来巨大的危害性，在 之间，信息的博弈格局都是失衡的。为了有效抑制、设租等现象，必须做到信息公开。要正确处理公开与的关系。要确立“公开为原则，为例外”的指导思想，并学习等西方国家的经验，制定政务信息公开统一，并且确立对信息公开的司法。四、分析题（20分）（1）社会行使权利而进行的监督活动。大人民群众的公识，是树立与法制意识的有效。（）监督是人民群众参政议政的重要方式。通过媒介实行的舆（5）监督是决策化、科学化的有效途径。社会公众可以在重大决策（6）监督是、主义的有力。监督在惩治、倡导廉政、强化力度、保持政令畅通、加强行政管理、提高工作效率、五、消息写作题（25分）10月6日16时30分，在家主持工作的副书记、常务识到后，与其他立即赶往局。16时45分，正在外地出差的自治区张庆黎、打来，询问有关情况并指示：全力以、一场生死救援迅速在海拔4500多米的草原上展开消防官兵及时出动，院做好了接收的准备……、山体发生巨大滑坡，阻挡了救援前进的步伐。数小时。2315分，通往灾区的生命通道被抢通，运送伤员的车辆第一个通过滑坡地段运往救治。里刨了1个多小时，把我们一家救出来”格达乡羊易村牧民尼玛感激地告诉。801006公里7人。“7日凌晨3时30分，总医院68名医护人员赶到了羊易村，带来了8辆救护车和避免了人的伤亡，为大的救援赢得了时间。1可看到村子乱作一团的情景，扎拉越是这种情况下，人心越不能乱。出来。在扎拉的带领下，以这13名党员为，现场的群众迅速组成了一支抢救队伍，一发生时电力16名施工人员正好在羊易村二组进行全区农“户户通电”工程建设，他们在和党员带领下，立即开展救援，先后搜救出7名生还者。发生后，国家减灾委、紧急启动国家4级救灾应急响应。7日，国家局、民抗震救灾工作。国家随即下达特大自然应急1000万元，调拨救灾棉帐篷2000顶300030003000“提供和救助，对因伤住院者实行免费医疗救助。总医院骨科里，在中右脚小趾骨折的9岁儿童仁青桑杰正给他送 ，10月7日当清晨的霞光从天边初露时当雄震中格达乡羊易村救援人员忙碌的身，羊易村边巴说“解放前要是遇到这么大的，就是不被，也会在震后被冻死和“总队直属支队副支队长汪兴林自诩为“搭建羊圈的专家621时赶到灾区，在中破损的羊圈“有了羊圈，有了牛羊，牧民的生产生活就可以逐步恢复了”（1）（2）消息写作格式请参考指定书目《当代写作》第三章消息的基本构成六、评论写作题（25分）一组有关部门公务人员出国“培训团”的资料照出现在国内某，