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文档简介

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金溪一中吴立刚

鲁峰喜欢上班里的一个女生,他想与她交往,可又不敢启齿。鲁峰因经常失眠和胡思乱想,后来发展到一看到女性就想入非非。鲁峰不堪精神上的痛苦,一度出现了自杀的念头。鲁峰患的是什么病?为什么会出现这种情况?出现这种情况会产生怎样的后果?一,鲁峰患的是“性紧张”和“性过敏”症。二,

产生的原因:缺少与异性正常的、必要的交往,这种强烈的心理需求得不到满足,就极易对异性形成某种神秘感、恐惧感和不适应感,变得对异性想入非非。三,产生的后果:内心矛盾,导致强大的心理压力,以致进一步影响身心健康。你说我说大家说男生和女生为什么要进行交往?交往有什么好处?男女生进行日常交往可以相互取长补短、扬长避短。

(比如:男女搭配,干活不累……)男女生进行日常交往是为适应社会做好准备。

(比如:交往礼仪——六不问……)男女生进行日常交往能提高今后

的婚姻质量。你说我说大家说男生和女生交往时会遇到哪些问题?内心紧张忐忑不安

1.青春期是一个过渡时期,即个体由儿童向成年人过渡的时期。

2.青春期是一个发展时期,是个体的身体发育完成的时期。

3.青春期是一个变化时期,是个体身心变化最为迅速而明显的时期。

4.青春期是一个反抗时期,由于身心的逐渐发展和成熟,个体在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度,否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向,会引起少年对父母、学校以及社会生活的其他要求、规范的抗拒态度和行为,从而会引起一些不利于他们的社会适应的心理卫生问题。

5.青春期是一个负重时期,从青春期男女学生所负担的各种义务、责任,从其所要应付的各种问题来看,青春期也是一个负担很重的时期。男生:自强,有点叛逆,自尊心强,容易对女生产生爱恋或好感

女生:清纯,渐渐成熟,有一些逆反心理,常会对男生产生好感,甚至会陷入暗恋而不能自拔。

共同:正面:积极向上,乐观开朗,有思想,成熟

负面:极端逆反,与老师父母作对青春期男女学生的心理特点:男生、女生的心理有什么了?案例讨论:小雪是一位品学兼优的女同学,她的一举一动、一言一行都被同班同学小明不由自主的关注着。小明已经无法平静地学习和生活了。他一方面对小雪非常倾慕,另一方面又深深自责。最后,他还是控制不住这份情愫,提笔给小雪写了一封信……小雪:你好!不知什么时候起,你已成为我生命中的一部分。每天走进学校,从见到你的第一眼开始,你的一言一行、一举一动都在我的关注中,记得有次自习课,我正痴痴地看着你,你一抬头,我俩的目光对视,像触电一般,吓得我出了一身冷汗,心怦怦跳得很厉害,我匆匆逃避,而你却又若无其事的埋头做作业了。我现在好苦恼,满脑子都是你的影子,学习总集中不了精神,干什么都没有情绪。小雪,本不该给你写这封信,可我实在控制不了自己,摆脱不了这份情感,真希望时时刻刻看到你的笑脸,聆听你的声音。狂野男孩思考:

1.你怎么看待这个现象?

2.讨论:“狂野男孩”该不该把这封信交给小雪?给出理由不交交小雪同意与狂野男孩交往小雪与狂野男孩从此互不来往小雪与狂野男孩沟通好,两人的交往点到即止,还是好同学好朋友被老师、家长知道这件事,让父母担心帮一帮:狂野男孩不寄这封信,怎么摆脱困惑?1、把苦闷宣泄出来

A、找个知心朋友倾诉,获得帮助B、记日记,把这份感情变成自己的秘密C、参加有益的活动,陶冶情趣2、转移注意力

A、培养积极向上的兴趣爱好,把精力转移到这些爱好上。B、扩大交往范围,投入到集体学习、活动中,回避与小雪单独相处3、将这份感情埋藏在心里,升华为学习动力角色体验假如你是小雪,收到表白信后,心里会有怎样的感觉呢?第二帮:如何才能不纠结,不紧张?1.不必过分拘谨。2.不宜过分严肃、冷淡。3.既要反对男女之间“授受不亲”的传统观念,又要注意“男女有别”的客观事实。4.从思想上和行为上分清友谊与爱情的界限。5.应多在集体活动中交往,若是单独相处时,一定要注意选择好环境和场所,尽量不要在偏僻、昏暗处长谈。6.遵守人际交往中的两性原则。异性交往时de适当方式与行为交往对象:提倡集体交往,尽量减少异性间的单独交往交往场所:公共、公开、开放空间

忌要

紧张不安自然大方

交往举止粗鲁尊重对方

行为以毒攻毒以理服人拒绝往来相互往来交换日记相逢是笑,相知是妙,笑在青春年少,妙在岁月迢遥。异性交往以“自然”“适度”为宜。中学生涯中,爱情是颗种子,是种子就要先珍藏起来,就要等待阳光和雨露,等待属于它的季节。

一个中学毕业生曾坦率地谈到他在中学里恋爱的教训:本来他在班上成绩名列前茅,高一时与班上女同学谈恋爱,便无心学习,成绩因此一落千丈,没能考上大学。后来又陷进了失恋的痛苦之中,因当时自己不具备恋爱的基础和条件,所以失恋也是必然的。他说:“我这两年的教训是什么呢?爱情之舟向前划一步,学习往后退两步!如果把爱情比作鲜花,早恋只能结出苦果。有人说,没有一种不幸可与失掉时间相比;没有一种痛苦可与失掉爱情相比。如今,我既失掉了时间,又失掉了爱情,两种不幸全落到了我的头上。”

十六七岁,就像一层薄薄的云,拖不起沉重的雨。在你享受情感快乐的同时,有没有想到过还有你不能承担的责任。情感作为一个标本,夹在青春的纪念册里,不要过早地催生它,现在爱情先放一放,等过一段再回味别有一番滋味。这个时期有一个你必须要做的事——学习,这是你的责任。

与异性交往不紧

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