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文档简介

1红楼梦E:\红楼梦插曲.wmv红楼梦插曲.wmv朝代发展阶段小说体裁特点魏晋南北朝以前起源神话传说魏晋南北朝发展志怪志人唐成熟唐传奇宋元继续发展话本演义小说明清顶峰独立创作,关注平凡人生的现实主义小说中国古典小说的发展历程曹雪芹高鶚

以__、___、___、___四大家族的兴衰为背景,以林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧为主要线索,讲述了一个封建大家庭由富贵走向衰败的历史。贾宝玉与表妹林黛玉是青梅竹马,志趣相投的一对恋人,但在封建家长干涉下,贾宝玉最终娶了志向不合的表姐薛宝钗,林黛玉含恨而死。

《红楼梦》是我国18世纪中期出现的一部古典小说。

“红楼”即朱门之意,是豪门贵族的代称,“红楼梦”意为无论多么煊赫的权势,到头来无非是南柯一梦。走进《红楼梦》满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?一段无法言明的密闻一个说不清楚的作者一本残缺不全的著作一些版本各异的抄本一个暧昧不明的评家一群疯狂追随的读者一些无法评价的评价

《红楼梦》是中国古典小说的最高峰,清代就有“开谈不讲《红楼梦》,虽读诗书也枉然”之说。

红学界有人说:《红楼梦》是中国古今第一奇书,是中国古典小说的金字塔。

毛泽东称它是“中国封建社会的百科全书”,还称赞它是“中国的第五大发明”。冯其庸大唱:“大哉《红楼梦》,再论一千年。”王蒙点说:“《红楼梦》是一部令人解脱的书,是一部执着的书”,《红楼梦》与宇宙相通……

……自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了……《中国小说的历史变迁》

一曲封建女性的悲歌千红一窟(哭)万艳同杯(悲)曹雪芹其人

曹雪芹(约1715—1763)名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹圃、芹溪。他的先世原是汉人,但很早就入了满洲旗籍。从他曾祖曹玺开始,祖父曹寅,伯父曹颙(yóng)、父亲曹(頫)fǔ三代世袭江宁织造的官职。他的曾祖母做过康熙皇帝的乳母,祖父曹寅做过康熙皇帝的侍读,两个女儿入选王妃。康熙皇帝六次巡江南就有四次以江宁织造署为行宫。由此可见曹家的显赫以及与皇室的密切关系。曹雪芹

曹家还是一个具有文学教养的世家。曹雪芹的祖父曹寅博学能文,写过不少诗词戏曲,也是有名的藏书家。著名的《全唐诗》就是由他主持刻印的。这种家庭环境无疑地对曹雪芹的文学素养有直接的影响。

曹雪芹在少年时代经历过一段“锦衣纨绔、饫甘厌肥”的贵族生活,雍正即位后,展开了一场残酷的清除政敌的斗争。在皇室内部争夺权力斗争的牵连下,他的父亲曹頫因事获罪免职并被抄家,后又遣回北京,家道从此衰落,到他著书时已过着贫困生活。他写《红楼梦》,“于悼红轩中,披阅十载,增删五次”,因贫病交困,加之爱子夭折悲伤过度,全书未尽即凄惨地与世长辞。

曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰的过程,他也由贵公子跌落为“寒士”。这种天壤之别的生活变化不能不引起他对过去经历的一切作一番痛苦而深刻的回忆,从而产生思想上的矛盾:一方面,少年时代贵族家庭生活在他身上留下的烙印,使他对本阶级怀有温情的眷念,思想上带有空幻的色彩;另一方面,社会的腐败,统治阶级的丑恶,使他对本阶级的面目有了认识,性格上具有叛逆的特征。这些都为他写出《红楼梦》这部伟大的作品提供了良好的基础。

曹雪芹创作《红楼梦》“披阅十载,增删五次,哭成此书”

“书未成,芹为泪尽而绝”;真是“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”,前八十回在曹雪芹去世前十年左右就已经传抄于世。

高鹗(约1738-约1815)

字兰墅,别署“红楼外史”。汉军镶黄旗人。乾隆六十年(1795年)进士,官至翰林院侍读。 一般认为《红楼梦》的后四十回为其所续。19我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床,你笑我名门落拓,一腔惆怅,怎知我看透了天上人间世态炎凉!褴裳藏傲骨,愤世写群芳,字字皆血泪,十年不寻常!身前身后漫评量,今世看,真真切切,虚虚幻幻,悲悲啼啼的千古文章。芹印曹雪《红楼梦》的读法

要读懂红楼梦,必须从前五回入手,记住两张表,一个是贾府的地图,看的过程中可以按图索骥;一个是人物关系图;前五回里包含的信息相当丰富,包括人物的命运,写书的缘起,贾府的政治经济学等等。《红楼梦》前五回内容和在小说中的作用

第1回是开篇。先用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子,为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的恋爱故事,染上一层浪漫主义色彩。第1回

甄士隐梦幻识通灵

贾雨村风尘怀闺秀女娲补天

在“女娲补天”的故事中,作者特意描写了一块“无材补天,幻形入世”的顽石。这便是随贾宝玉一起降生,又为贾宝玉随身佩戴的“通灵宝玉”。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用:一方面暗示他无“补天”之材,是个不符合封建社会要求的“蠢物”;另一方面也暗示他与封建主义相对立的思想性格,具有像从天而降的顽石一样的“顽劣”性,难以为世俗所改变。

“木石前盟”讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的关系。顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草,使其得以久延岁月,并幻化人形,修成女体,在顽石下世之时,为酬报灌溉之德,也要同去走一遭,把一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。因为这段缘分,林黛玉初见宝玉时才有好生奇怪,像在那里见过的感觉;贾宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。至于“还泪”之说,正与“只怕他的病一生也不能好的了。若要好时,除非从此以后总不许见哭声”相照应。木石前盟第2回

贾夫人仙逝扬州城

冷子兴演说荣国府

第二回是交代贾府人物。通过冷子兴演说荣国府,简要地介绍了贾府中的人物关系,为读者阅读全书开列了一个简明人物表。贾府人物关系一览表贾演-贾代化宁国公贾敷贾敬贾珍尤氏贾惜春贾蓉秦可卿贾源-贾代善荣国公贾母

贾赦邢夫人贾政王夫人贾敏林如海贾琏王熙凤贾迎春巧姐贾珠李纨贾兰贾元春贾宝玉贾探春(赵姨娘生)

林黛玉贾府人物关系图贾宝玉梦游太虚幻境画册判词歌曲交代《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局金陵十二钗正册林黛玉薛宝钗贾元春贾迎春贾探春贾惜春史湘云李纨王熙凤巧姐秦可卿妙玉金陵十二钗副册香菱金陵十二钗又副册袭人晴雯第3回

贾雨村夤yín缘复旧职

林黛玉抛父进京都

第三回是介绍小说的典型环境。通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环境的线索。30第四回第五回

第四回展现小说更广阔的社会背景。通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾史王薛四大家族的关系,把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写,使之更具有典型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府的情节。

第五回是全书的总钢。通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,含蓄地将《红楼梦》众多人物的发展和结局交代出来。走进文本32

林黛玉进贾府

曹雪芹33贾母前院厢房五间正房贾母后院西角门贾赦院东角门荣国府贾政院抱厦厅影壁凤姐屋后廊穿堂耳房厢房厢庑游廊北二门垂花门三间厅抄手游廊抄手游廊穿堂厢房二门仪门正房南大厅穿堂仪门东廊三间角门二门厢庑游廊仪门仪门荣禧堂教学目标、重点与难点教学目标:1.了解小说的有关知识。初步了解《红楼梦》和曹雪芹。2.通过对人物肖像、语言、动作、心理等描写,分析人物的性格特点。3.理解文中环境描写的特点和作用。教学难点:如何分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格及人物形象。教学重点:分析典型环境的特点、作用;分析典型人物林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格,提高鉴赏小说的能力。翠幄仪门敕造便宜惫懒放诞伺候作揖嫡亲狡黠杜撰内帏两靥忖度阜盛WòyíChìbiànbèidàncìyīdíxiázhuànwéiyècǔnfù

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·给下列词语中加点的字注音词语古义今义偏僻偏激不端正偏远交通不便之地便宜方便价钱低态度神态对事情的看法风流风韵有功绩又有文采有才学而不拘礼法风骚姿容俏丽妇女举止轻佻可怜可惜值得怜悯怜悯不值得一提影视剧中荣国府局部图片影视剧中荣国府局部图片大观园风景大观园风景潇湘馆和怡红院

1.贾府地处什么地方,黛玉来到门前看到什么?

2.黛玉进入贾府到贾母处,看到了什么?

3.黛玉去拜见二舅舅时又看到了什么?思考:分析小说的典型环境1,未到前的街市:2,到了贾府的大门:3,到了贾母大院:4,到了贾政院落:街市繁华,人烟阜盛,与别处不同从宁,荣两府门面上就显出了高门贵族之家的气派。表明贾家的高官显爵及贾府与皇家的关系。主要写“荣禧堂”,名贵家具,珍贵的字画,古玩,还有那幅对联,显示了贾家的豪华奢侈,权力地位的显赫。1.写林黛玉到贾府。寥寥数语,豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门、匾上大书“敕造宁国府”五个大字。连续使用四个“大”字。守门人不是一个两个,而是十来个;不是随随便便坐在那里,而是“列坐”排列整齐;穿着不是随随便便,而是华冠丽服。这段描写给人一种气势煊赫,门禁森严的感觉,同时揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。内外有别,等级分明,礼规繁琐。轿子进入荣府,“一箭之地”就要换成小厮来抬,到了垂花门,小厮也要“肃然”退出,由众婆子搀扶进去,到了正房大院才由丫头迎进屋内。这段叙述从一个侧面反映了封建贵族家庭的等级观念和礼规。

透过黛玉的眼睛,我们看到了贾府那宏伟的外观,讲究的布局,华贵的陈设,那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联,那等级分明的礼仪,豪门贵族的气派,果然与别家不同。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。

这个典型环境就是封建社会的一个缩影。贾府“与别家不同”的典型环境:

宏伟的外观,说的是贾府建筑的外部观感;讲究的布局,说的是贾府建筑的内部结构;华贵的陈设,说的是荣禧堂为主的装修器物。这都是社会环境的折射,是贾府地位的反映。还有第四点,就是这第三回中集中描叙的那些礼仪繁复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际关系,这更是社会环境的主要方面。环境描写的作用渲染环境气氛衬托人物情趣展现世态风情烘托人物心理推动情节发展表现作品主题鲁迅的《药》开头和结尾的环境描写渲染了一种阴暗及悲凉的气氛。鲁迅的《药》中老栓去买药及回来的路上的环境描写就烘托了人物的心理。鲁迅的《祝福》中关于鲁四老爷书房的描写衬托出鲁四老爷的情趣。鲁迅的《祝福》开头的环境的描写就描绘了一幅生动的旧历年底祝福的风俗画。孙犁的《荷花淀》第二部分有一段淀上风光的描写,就暗示了激战即将发生,推动了情节的发展。48

通过林黛玉的眼睛,我们看到了贾府那宏伟的外观、讲究的布局、华贵的陈设,那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联、那等级分明的礼仪,豪门贵族的气派果然与别家不同。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。贾府这个典型环境就是封建社会的一个缩影。反封建意义49情节结构开端:黛玉进贾府主体:黛玉与众亲戚见面

两个高潮安排黛玉住处

结尾:

与凤姐见面

与宝玉见面整体感知,理清情节结构:

按情节发展,课文可分几部分?林黛玉进贾府都见到了哪些主要人物?各写什么内容?明确问题:林黛玉进贾府主要见到了以下这些人:(1)初进荣府(2~4)拜见贾母、邢王夫人、三姐妹等。(5~6)初见凤姐(7~11)拜见两位舅舅,介绍宝玉。(12)陪贾母进晚餐(13~14)宝黛初会(15~16)安排起居51

红楼梦不以情节取胜,我们直接来把握

典型环境中的典型人物

人物分析

文章写人,主次、详略、虚实

结合,集体与单独介绍相结合王熙凤、贾母林黛玉、贾宝玉次要人物主要人物邢夫人、王夫人迎春、探春、惜春贾政、贾赦实写、详写略写、实写、集体写虚写、略写王熙凤【小档案】昵称:相貌:性格:自我简介:凤辣子丹凤三角眼、柳叶吊梢眉?

我是贾琏的妻子,年龄不大,不太识字,但我掌握着贾府的钱财大权。551、从王熙凤的服饰中,你能看到什么?4、王熙凤为林黛玉流了眼泪,该如何看待?5、从对黛玉热情周到的询问看出了什么?2、贾母怎样戏谑王熙凤,说明什么?3、王熙凤对林黛玉说了什么,这又说明了什么?凤姐出场写出场王熙凤

未见其人,先闻其声---放诞无礼

(众星捧月)

贾母戏谑-------泼辣

显示其在贾府的特殊身份和地位,暗示其炙手可热的权力绘肖像王熙凤头饰服饰浓妆艳抹珠光宝气贪婪与俗气(空虚的内心)肖像描写“三角眼”“吊梢眉”容貌美丽外表刁钻狡黠(本性)“粉面”“丹唇”见黛玉王熙凤先是恭维(因为黛玉是贾母最疼爱的外孙女儿,不惜恭维到了令人肉麻的地步)“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!”继而拭泪(提到黛玉母亲,想到贾母定会为女儿去世而掉泪,抢先“以巾拭泪转悲为喜(因为她见贾母笑了,便匆忙完成这个感情的转变)察言观色机变逢迎(得宠原因)回王夫人周到的询问王熙凤

炫耀地位

机变逢迎

精明能干60回王夫人写出场未见其人先闻其声绘肖像彩绣辉煌三角眼吊梢眉年轻貌美刁钻狠毒庸俗虚荣见黛玉察言观色机变逢迎举止言行精明能干王熙凤放诞泼辣地位特殊61

王熙凤:一个精明能干,惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。善于察言观色,机变逢迎而博得贾母的欢心,从而独揽了贾府大权,成为贾府的实际统治者。1.大舅妈留她吃饭时;2.在王夫人那里择座3.在贾母房里吃饭的时候4.对读书的回答

步步留心时时在意林黛玉1.大舅妈留她吃饭时2.在王夫人那里择座

步步留心时时在意林黛玉

邢夫人“苦留”她吃晚饭,她婉言谢绝了:“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭……”一席话既表明了她对邢夫人的尊敬与感激,又表明了自己顾全大局的礼节,说明她待人接物是处处留心的。

在王夫人房中,王夫人坐在西边下首,见黛玉来了,便往东让,而黛玉料定那是贾政之位,绝不肯坐,便向挨炕的椅上坐了。可见,黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不轻易从事。

步步留心时时在意林黛玉3.在贾母房里吃饭的时候4.对读书的回答

在贾母房中吃饭时,更是如此。贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,当王熙凤拉黛玉入座时,黛玉也十分推让了一番,直到贾母作了解释后,方才告了座,坐了。

当贾母问黛玉念何书时,黛玉照实回答:“只刚念了《四书》。”但当黛玉“又问姊妹们读何书”时,贾母却说:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”黛玉听得贾母这样说,觉得自己刚才失了口,所以当宝玉问她读什么书时,黛玉便改口道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”(1)众人眼中的黛玉年貌虽小,举止不俗,身体面庞虽怯懦不胜,却有一段自然的风流态度。

(2)宝玉眼中的黛玉两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之态,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微,闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。

肖像描写:才情女子超尘脱俗、清丽高雅

脉脉含情的袅娜之态,欲说还休的娇羞之情

(愁、娇、泪)对林黛玉性格的刻画心理描写肖像描写语言描写步步留心时时在意惟恐被别人耻笑细心多虑自尊身体怯弱自然风流多愁善感弱柳扶风

娇美柔弱刚念了《四书》---认得几个字“舅母爱惜赐饭,原不应辞……

聪慧灵秀细心周到细心、多虑、自尊的性格源于她寄人篱下的思想有才华,诗人气质

林黛玉还直接反抗封建礼教。薛宝钗曾经一本正经地向她宣扬:“女子无才便是德”的封建信条,她丝毫没有放在心上,她才华横溢,写诗做赋不让须眉。而且她还和宝玉有着同样的爱好,最爱看诸如《西厢记》、《牡丹亭》这类“移人心性”的“杂书”。她的这种蔑视封建礼教的庸俗,诅咒八股功名的虚伪,从来不劝宝玉为官做宦,从来不用“仕途经济”一类的“混帐话”去劝说宝玉,因而深得宝玉敬重,被宝玉视为“知已”。他们的这种共通点也成了他们爱情的共同基础。

黛玉的美

翠竹临风的潇湘妃子淡而不俗清丽高雅“三气”:书卷气灵秀气孤傲气葬花吟

花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。一年三百六十日,风刀霜剑严相逼;明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人;独把花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕。愿奴胁下生双翼,随花飞到天尽头。

贾宝玉?【小档案】昵称:相貌:性格:自我简介:最是极好混世魔王

我是“混世魔王”,“不通世务,怕读文章”,我的名言是“男人泥做的,女人水做的”。74本文对宝玉的描写,主要有哪四个重点?1.出场前的侧面勾勒2.出场后的肖像描写3.《西江月》二词之评4.“摔玉”情节75课文对贾宝玉性格特点的刻画出场前的侧面描写孽根祸胎混世魔王疯风傻傻顽劣异常极恶读书内帷厮混与世俗格格不入叛逆出场后的肖像描写天然一段风骚全在眉梢

平生万种情思悉堆眼角眉清目秀英俊多情《西江月》二词的评判潦倒不通世务,愚顽怕读文章。

行为偏僻性乖张,于家于国无望。独立不羁封建叛逆(似贬实褒)《西江月》二词的总结贾宝玉

其一,作者假托封建卫道者的口吻,对宝玉的似嘲实赞,巧妙地歌颂了宝玉反封建的叛逆性格,暗示了小说为宝玉安排的悲剧结局。其二,作者用“说反话”的手法,赞赏宝玉对封建主义采取的玩世不恭的态度,歌颂他不向世俗屈服,勇于反抗的精神。他的“愁”和“恨”,正是要求摆脱“世务”“文章”而不可得的苦闷心情的表现;他的“傻”“狂”,是专制压迫和禁锢的结果,是他在痛苦中寻求新的生活和理想,而又找不到出路,陷于失望和迷惘的一种精神状态。“摔玉”情节

“摔出”宝玉之“痴”,黛玉之美(率真)“摔”的是男权主义(尊重女性男女平等)“摔”的是封建正统的希望(叛逆)

宝玉“摔玉”摆脱封建束缚,

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