高三英语单元考点专题复习33

Unit18BeautyPart2Of29.inpreparationfor为……准备Theflowerswereorderedinpreparationforthewedding.鲜花是为准备婚礼而预订的。makepreparationsfor…为……作准备preparevt.&vi.准备prepareaplan/cards/ameal/one’slesson准备一个计划/卡片/一顿饭/备课preparesb.sth./preparesth.forsb.为某人准备某物preparetodosth.准备做某事prepareforsth.为某事作准备preparesb.for…使某人对……进行准备get/bereadyforsth.准备好了(做某事)get/bereadytodosth.准备做某事1.他们正在收集资料为实验作准备。__________________________________________________________________________2.他们正在为开会作准备。_____________________________________3.我们正在为下周的节日作最后的准备。__________________________________________________________________________They’recollectingmaterialinpreparationfortheexperiment.They’remakingpreparationsforthemeeting.Wearemakingfinalpreparationsfornextweek’sfestival.4.爸爸为我们准备了一顿丰盛的午饭。__________________________________________________________________________5.我已为考试作好了准备。_______________________________________________________________________________________________________________Fatherpreparedusagoodlunch./Fatherpreparedagoodlunchforus.Ihavegotreadyfortheexamination./Ihavemadepreparationsfortheexam./I’vepreparedmyselffortheexam.10.incharge(of)负责,照顾She’llbeinchargeoftheoperationthistime.她将负责这次的手术。如果在charge前加定冠词,则其所表示的意思是相反的,即inthechargeof表示“由……负责,照顾”。Theoperationwillbeinthechargeofanexperienceddoctor.手术将由一位有经验的医生负责。insb.’scharge由某人负责,由某人照顾takecharge负责,照顾(后不接宾语)takechargeof负责,照顾(后面必须接宾语)Sinceourbossisnothereatthemoment,I’lltakecharge.既然我们老板目前不在,这里由我负责。I’lltakechargeoftheexperiment.I’llbeinchargeoftheexperiment.我将负责这次的实验。她负责照顾这个受伤的男孩。(一句多译)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Shetookchargeofthewoundedboy./Shewasinchargeofthewoundedboy./Thewoundedboywasinthechargeofher./Thewoundedboywasinhercharge.11.inaddition=also另外；还WhenDianefell,shehurtherarmand,inaddition,brokeherglasses.黛安妮摔倒时,摔伤了胳臂,还摔坏了眼镜。inadditionto=besides此外,除此之外Inadditiontohishomework,hedidmanyexercises.除了家庭作业外,他还做了许多习题。12.avarietyof种类繁多的Allofthemarrivelateforavarietyofreasons.由于种种原因,他们都来晚了。其他“各种各样的”的表达方法：allkindsof/allsortsof/differentkindsof/differenttypesof/various/variouskindsof13.holdon抓住；继续,坚持；忍受Theymanagedtoholdonuntilhelparrived.他们设法坚持住直到有救援到来。holdontosth. 紧紧抓住某物holdout 伸出holdup 抬起，举起holdback 阻止，阻挡；控制Thepoliceheldbackthecrowd.警察挡住人群。Sheheldbackhertearswithdifficulty.她好不容易才忍住眼泪。Sheheldoutherarmstoembracethelittlegirl.她伸出双臂来拥抱那个小女孩。Theyarenotstrongenoughtoholduptheheavybox.他们不够壮,举不起那只沉重的箱子。14.oneinten=oneineveryten1/10表示“1/10的学生”可以有：onein(every)tenstudents;onestudentinten;oneoutoftenstudents;onestudentoutoften;onetenthofthestudents1.In1878,whenMargaretWolfeHungerfordwrote“Beautyisintheeyeofbeholder”,shewasstatingthattherewasnoconsistentviewonbeauty.1878年，玛格丽特·沃尔夫·汉格斐德写下“情人眼里出西施”时，她认为人们对美没有一致的观点。该句中，whenMargaretWolfeHungerfordwrote“Beautyisintheeyeofthebeholder”是时间状语从句。而thattherewasnoconsistentviewonbeauty是宾语从句。2.In19th-centuryEurope,womenusedtowearcorsetstoachieveabodyshapethatisnolongerconsideredhealthy.19世纪的欧洲，女人通常穿紧身胸衣来塑造体型，而这不再被认为是健康的。本句中的动词不定式短语“toachievea…healthy”作目的状语,不定式短语中又含有一个修饰bodyshape的定语从句“thatisnolongerconsideredtobehealthy”。句中的“sb./sth.beconsideredtobe+n./adj.”结构意为“某人或某物被认为是……”,其中,“tobe”也可省略,主动形式为“considersb./sth.(tobe)+n./adj.”。Itwasnotconsideredlawfultoactthatway.大家认为这样做是不合法的。Sheisconsideredtolackexperience.人们认为她经验不足。Iconsiderhimtobeacleverfellow.我认为他是一个能干的人。3.Inthepast,someculturesusedtattooasanadditiontocostumes,toshowfamilyassociationsortomarkcriminalssothattheycouldeasilyberecognised.

在过去,一些文化用纹身作为服装的点缀,以此表现家族联系,或者给罪犯打印记以易于分辨。

本句中sothat引导的状语从句作目的状语,表示“以便，为了……”。注意sothat引导的从句可以表示目的,也可表示结果。表示目的时,从句中的谓语往往会使用“情态动词+动词原形”或使用将来时;表示结果时往往用一般过去时。Ileftat6:00sothatIcouldcatchthetrain.我6点钟出门,以便赶上火车。Igavehimallhewantedsothatheleftverysoon.我把他想要的东西都给了他,结果他很快就走了。4.Inothercultures,lookingthinforahusband-to-beisnotwhatawomandesiresatall—rather,lookingalittleoverweightisconsideredmoreattractive.而在其他文化中，女人根本不想在未来丈夫的眼中显得苗条——相反，而身材略微丰满、圆润才更加迷人。该句中，lookingthinforahusband-to-be是动名词作主语。whatawomandesires是表语从句。rather引出第二个分句，在该分句中，lookingalittleoverweight是主语。5.Withtheinfluenceofhistory,societyandculture,therearenoprecisecriteriawhichcanbeusedtojudgewhatisbeautiful.受文化、社会和时代的影响，没有精确的衡量标准来判断什么是美。该句中，whichcanbeusedtojudge…是定语从句，修饰的先行词是criteria。而whatisbeautiful是宾语从句。6.Life-longcommitmentand,indeed,thesurvivalofsocietyitselfrelyonpeopleseeingbeautyindifferenceanddepth.人们毕生的责任，甚至社会自身的存亡都取决于人们对美的不同欣赏和深度的认识。该句中，seeing是动名词作介词on的宾语,people是动名词seeing的逻辑主语。7.Judgingtheappealofaperson’sinnerbeauty

ismuchmoresubjective.判断一个人的内在美是否有感染力是很主观的。该句中，judgingtheappealofaperson’sinnerbeauty是动名词作主语。8.Ittakesmorethanacasualglancetoappreciate

anditismuchmoreimportantthanphysicalbeauty.不想随意一瞥就能欣赏到那样容易，也远比外在美重要得多。Ittakes…todo.要花费……来做……much修饰形容词的比较级，表示程度的深。9.…butitisinnerbeautythatrequiresustotrulysee.……但是，内在美才是我们真正要看的东西。

Itis+要强调的成分+that+句子其他成分。这是个强调句。子女教育(读写任务)

当今社会是独生子女的时代，父母视孩子为掌上明珠，孩子在心理上自觉不自觉地有自己惯自己的现象。子女教育问题是教育类的热点话题之一,2010年的读写任务就是围绕“用金钱鼓励孩子学习”而展开的。该话题常涉及以下问题：父母过度干涉孩子的兴趣、爱好；如何鼓励孩子学习；家庭教育的重要性；给孩子报各种各样的培训班是否有必要；如何正确引导孩子以达到教育目的；你对你父母的教育方法是否满意及理由等等。

实用表达：onlychild独生子女self­centered以自我为中心的thetreasureofthewholefamily全家的宝贝conducttheeducationoftheyoungergeneration对年青一代进行教育takeeducationseriously重视教育satisfythechild'sneed满足孩子的需要thespoiledchild被宠坏的孩子respectingtheoldandlovingtheyoung尊老爱幼beastudentoffinequalitiesandfinescholar品学兼优broadmentaldevelopment全面的智能发展developaninterestinlearning培养学习兴趣studyharderunderthestimulusofpraise在表扬的激励下更加努力学习Toomuchpraisemakesthechildrenproud.对孩子过度的赞扬会助长其骄傲心理。Familyeducationisasimportantaspubliceducation.家庭教育和学校教育一样重要。haveacloserelationshipwiththeirchildren与子女保持密切关系ensuretheirnormalgrowthanddevelopment促进他们的健康成长与发展theharmfuleffectofindulgence放任(孩子)的危害

阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。Praiseissomethingwealllovetoreceive.Wefeelgoodwhensomeonesaysnicethingsaboutsomethingwe'vesaidordone.Childrenlovepraiseevenmorethanadultsdo.Astheyareintheprocessofbuildingself­esteemandconfidence,feelinggoodaboutthemselvesisextremelyimportant.

Therealityisthatitismucheasiertocriticizethanitistocompliment.Badbehaviorismoreobviousthangoodbehavior—you'remuchmorelikelytonoticeyourchildisfillingyourshoeswithshampoothanyouaretonoticehe'splayingquietlywithhisblocks.Seekingwaystocomplimentandencouragechildrengoesalongwaytowardsmakingthemfeelgood.Usingdescriptivepraise,whereyoutellthechildexactlywhatitisthatyoulike,worksbestofall.Whenyoufeelgoodaboutyourchild,tellhim.Seeifyoucangiveyourchildsomewordsofencouragementeveryday.Encouragegoodbehaviorwithpraise,ratherthanpointingoutthebad.Thismeanstryingtodomorepraisingthancriticizing.Acceptthateveryoneisdifferentandlovethatdifference.Encouragechildrentodevelopandfeelexcitedabouttheirparticularinterests.Letthemfeelasenseofprideaboutbeingdifferent.Ontopofthat,praisingachildwhenhe'sbehavingwellislikelytomakehimwanttokeepbehavingwell.

【写作内容】1．以约30个词概括以上短文的要点；2．然后以约120个词谈谈你对“赞赏教育”的看法，内容包括：(1)你认为赞赏教育在当今中国行得通吗？为什么？(2)李明英语考试又没及格，你会选择赞赏教育还是其他方式来教育他呢？请说明原因。

【写作要求】1．在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子；2．标题自定。本篇读写任务所给文章属于议论文文体。针对这种文体的文章，在概括时我们首先要陈述作者的观点，然后再对论据进行概括。我们可以用下面的“公式”来表示opinion/idea＋argument(supportingideas/reasons)。时态大多采用一般现在时。本文的概要必须包含以下要点：Wefeelgoodwhensomeonesaysnicethingsaboutsomethingwe'vesaidordone.Forchildren,feelinggoodaboutthemselvesisextremelyimportant.Seekingwaystocomplimentandencouragechildrengoesalongwaytowardsmakingthemfeelgood.下面我们来对写作要点进行分析：对于第一个问题“你认为赞赏教育在当今中国行得通吗？为什么？”，首先我们一定要开门见山直接表明我们的观点：认为“行得通”还是认为“行不通”。然后再给出理由。如果我们认为“行得通”，可以从赞赏教育有助于帮助学生建立自信心，激发和调动其进取心，提高学生的学习兴趣等方向着手来支撑观点；如果我们认为“行不通”，则可以从赞赏教育会助长一些学生“我还差不多”“这样也挺好”的想法等理由着手。第二个问题“李明英语考试又没及格，你会选择赞赏教育还是其他方式来教育他呢？请说明原因。”其实是一种假设，在语气上我们最好选用虚拟语气。针对这个问题，我们是选用赞赏教育还是其他教育方式，要由前文内容来决定：如果前文我们认为赞赏教育在中国行得通，这种情况下我们就可以选择用赞赏教育来教育李华；如果前文我们认为赞赏教育在中国行不通，我们就要选择其他的教育方式。只有这样，在内容方面我们才不会自相矛盾。最后不要忘记，不管选用哪种教育方式，一定要给出一、两点理由。

Ispraisinggood?People,especiallychildren,lovetobepraised.However,it'shardertopraisepeoplethantocriticizethem.Ittakestimetofindwaystopraisechildren.Nowadays,praiseeducationhasattractedmoreandmoreattentioninChina.Someexpertsofchildeducationhavecalledonparentsandteacherstopraisechildren.Theysayitwillhelpthechildrenbuildupconfidenceandself­esteem.Themoretheyarepraised,thebettertheywillbehave.However,Idon'tthinkpraiseeducationcanworkinChina.Sincetheintroductionoftheone­childpolicyinChina,manychildrenhavebeenbadlyspoiledbytheirparents.Toomuchpraisewillmakethemunawareofwhattheyshoulddoandwhattheymustn'tdo.IfLiMingfailedinEnglishexamsagain,IwouldhelphimfindtheproblemsinhisEnglishstudyandhelphimfindawayoflearningsuitabletohim.OnlyinthiswaycanhisEnglishbeimproved.

请阅读下面这篇新闻报道，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。Ordinaryschoolscanmeettheneedsofgiftedstudentsbetterthantraditionaleliteonesbecausetheyarenotweigheddownby‘historicalbaggage’，ChanPuiting,theEducationBureau'schiefcurriculumdevelopmentofficerforgiftededucation,wasspeakingaftera14­year­oldgirlatChinese­mediumsecondaryschoolscorednear­perfectresultsinthisyear'sCertificateofEducationExamination.HoHoi­lamwasawardedeightAgrades,aLevel5inChineselanguageandaLevel5inEnglish.Hoi­lamwasidentifiedasbeingextraordinarilygiftedwhensheenteredFormOne,attheageofnine,andsheconsequentlyskippedFormTwo.Shehadalreadyjumpedtwogradesinprimaryschool.In2005,sheattendedamathcourseforgiftedchildrenrunbytheEducationBureau.ShealsotookpartintwotrainingcampsfortheInternationalMathematicalOlympiad.Mr.ChansaidHoi­lam'soutstandingexamresultsshowedthatgiftedstudentsdidnotnecessarilyneedtoattendeliteschools(重点学校).“Ordinaryschoolscanhavemoreroomtooperateandmorespacetoworkdifferentlyastheydonothavethesamehistoricalbaggage，”hesaiddescribingLoKonTingas“obviouslyquiteaninnovative(创新的)school”.“Theteachersandprincipalarewillingtotrynewthings，”hesaid.“Also,Hoi­lam'sprimaryschoolasjustatypicalvillageestateschool,soitalldependsontheschool'sattitude.”【写作内容】假如你是这份报纸的忠实读者李华，就文中所提及的现象很想写一封信给编辑，发表一下自己的见解。信的内容主要包括：1.概括该新闻事件的中心内容，该部分词数大约30；2.就“什么才是教育的关键”这个主题发表你的看法，至少包含以下的内容要点，该部分词数大约120：(1)你是如何看待这个事件的？(2)你身边的朋友或家长又是如何看待精英教育的