下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山西省忻州市银川学校2021年高一物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.汽车甲和汽车乙质量相等,以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动,甲车在乙车的外侧。两车沿半径方向受到的摩擦力分别为f甲和f乙。以下说法正确的是(
)A.f甲小于f乙B.f甲等于f乙C.f甲大于f乙D.f甲和f乙大小均与汽车速率无关参考答案:2.(多选)关于力对物体做功,下述说法正确的是A、摩擦力只能对物体做负功B、合外力对物体不做功,物体必定做匀速直线运动C、重力对物体做的功与物体运动路径无关,只与始末位置有关D、一对作用力和反作用力可能都对物体做正功参考答案:BC3.足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的平均加速度是()A.-200m/s2
B.200m/s2
C.-100m/s2
D.100m/s2参考答案:4.如图所示,质量为m的滑块从斜面底端以平行于斜面的初速度v0冲上固定斜面,沿斜面上升的最大高度为H。已知斜面倾角为,斜面与滑块间的摩擦因数为,且<tan,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取斜面底端为零势能面,则能表示滑块在斜面上运动的机械能E、动能Ek、势能EP与上升高度h之间关系的图象是(
)
参考答案:BD
5.(单选)如图所示,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上,现用大小均为F、方向相反的力分别推A和B,它们均静止不动,则A.A与B之间一定存在摩擦力B.B与地之间一定存在摩擦力C.B对A的支持力一定小于mgD.地面对B的支持力的大小一定等于(M+m)g参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示是甲、乙两物体运动的位移-时间图像,甲、乙两物体均做
,它们运动的方向
,0s时它们相距
m,它们在
时刻相遇在
位置处.参考答案:匀速直线运动;
相反;
10;
2.5s;
5m。7.刀削面是山西最有代表性的面条,堪称天下一绝,已有数百年的历史.传统的操作方法是一手托面,一手拿刀,直接削到开水锅里,其要诀是:“刀不离面,面不离刀,胳膊直硬手水平,手端一条线,一棱赶一棱,平刀是扁条,弯刀是三棱”.如图所示,面团与开水锅的高度差h=0.80m,与锅的水平距离L=0.50m,锅的半径R=0.50m。要削出的面条落入锅内,面条视为质点且不计空气阻力,g=10m/s2,则面条的水平初速度应满足的条件为______________.参考答案:2.5m/s<v<3.75m/s8.如图所示,倾角为α=30°的传送带以恒定速率v=2m/s运动,皮带始终是绷紧的,皮带AB长为L=5m,将质量为m=1kg的物体轻轻放在A点,经t=2.9s到达B点,则物体和皮带间的动摩擦因数为
.参考答案:解:设匀加速直线运动的时间为t1,匀速直线运动的时间为t2,则有t1+vt2=L代入数据得:t1+2t2=5又t1+t2=2.9s,则t1=0.8s,t2=2.1s.所以物体匀加速直线运动的加速度a===2.5m/s2.根据牛顿第二定律得,μmgcosα﹣mgsinα=ma解得μ=.故答案为:.9.放在水平圆盘上质量为0.5kg的小物块离转轴距离为0.2m,物块与圆盘间的动摩擦因数为0.2.当小物块随圆盘一起以2rad/s的角速度做匀速圆周运动时,其受到的摩擦力大小为0.4N,方向为沿半径方向指向圆心.参考答案:解:由题意知,滑块受竖直向下的重力和竖直向上的支持力还有静摩擦力作用,根据合力提供圆周运动向心力知,此时静摩擦力与滑块圆周运动向心力相等,故滑块受到静摩擦力的大小Ff=mrω2=0.55×0.2×22N=0.4N因为静摩擦力提供圆周运动向心力知,静摩擦力的方向指向转轴;故答案为:0.4;沿半径方向指向圆心.10.(4分)一物体做单向直线运动,前半时间以速度v1匀速运动,后一半时间以速度v2匀速运动.则物体在全程的平均速度为
m/s,另一物体也做单向直线运动,前一半位移以速度vl匀速运动,后一半位移以速度v2匀速运动,则物体在全程的平均速度为
m/s。参考答案:,
11.一根轻质弹簧原长16cm,在弹性限度内,对其施加30N的拉力时,其长度为21cm,则对其施加18N的压力时,弹簧的长度为_________cm.参考答案:1312.一个质量m=2kg的木块,放在光滑水平桌面上,受到三个大小均为F=10N、方向与桌面平行、互成120°角的拉力作用,则物体的加速度的大小为_________m/s2;若把其中一个力反向,物体的加速度的大小为_________m/s2。参考答案:_0____
____10___13.汽车停在马路上,地面受到向下的弹力作用,是由于
发生形变而产生的(选填“轮胎”或“地面”)。参考答案:轮胎三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.“探究功与速度变化的关系”的实验装置如图1所示,当小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W;当用2条、3条、4条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时,橡皮筋对小车做的功记为2W、3W、4W…每次实验中小车获得的最大速度可由打点计时器所打出的纸带测出.(1)关于该实验,下列说法正确的是(多选)
.A.为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的一端适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动B.实验仪器安装时,可以不平衡摩擦力C.每次实验小车必须从同一位置由静止弹出D.实验中要先接通打点计时器的电源再释放小车(2)图2给出了某次实验打出的纸带,从中截取了测量小车最大速度所用的一段纸带,测得A、B、C、D、E相邻两点间的距离分别为AB=1.48cm,BC=1.60cm,CD=1.62cm,DE=1.62cm;已知相邻两点打点时间间隔为0.02s,则小车获得的最大速度vm=
m/s.(结果保留两位有效数字)参考答案:(1)ACD;(2)0.81.【考点】探究功与速度变化的关系.【分析】(1)从实验原理和步骤,实验中可以适当抬高木板的一侧来平衡摩擦阻力.受力平衡时,小车应做匀速直线运动;平衡摩擦力后,橡皮筋的拉力等于合力,橡皮条做功完毕,小车的速度最大,若不进行平衡摩擦力操作,则当橡皮筋的拉力等于摩擦力时,速度最大.(2)要测量最大速度,应该选用点迹均匀的部分.结合匀速直线运动的推论公式求出最大速度的大小.【解答】解析(1)AB、当小车拉着穿过打点计时器的纸带做匀速运动时,沿长木板方向的重力的分力大小等于摩擦力,即在实验中可消除摩擦力的影响,所以实验中可以将长木板的一端适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动,故A正确,B错误;C、由于小车的初速度为零,所以必须从同一位置静止释放,故C正确;D、使用打点计时器时都必须先接通电源再释放小车,D项正确.故选:ACD.(2)小车获得的最大速度v==m/s=0.81m/s.故答案为:(1)ACD;(2)0.81.15.某同学用如图所示的装置测定重力加速度:(1)(2分)电火花计时器的工作电压为_______,频率为________.(2)(2分)打出的纸带如图所示,实验时纸带的________端应和重物相连接.(选填“甲”或“乙”)(3)(2分)纸带上1至9各点为计时点,由纸带所示数据可算出实验时的加速度为____________m/s2.(4)(2分)当地的重力加速度数值为9.8m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因:_____________________________________。参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.一个静止在水平面上的物体,质量为2kg,受水平拉力F=6N的作用从静止开始运动,已知物体与平面间的动摩擦因数为0.2,求物体2s末的速度及2s内的位移.(g取10m/s2)参考答案:
F--f=ma
得V=at=2m/s,17.如图所示,水平轨道PAB与一斜面BC平滑相交于B点,其中,PA段光滑,AB段粗糙,AB段长度L=2m,动摩擦因数μ=0.1,BC段光滑且足够长,轻质弹簧左端固定于P点,右端处于自由状态时位于A点.现用力推质量m=2kg紧挨着弹簧的小滑块,使其缓慢压缩弹簧,当推力做功W=96J时撤去推力.(重力加速度取g=10m/s2空气阻力不计).(1)求推力撤去瞬间弹簧的弹性势能EP(2)求滑块第一次到达B点时的速度VB; (3)求滑块在斜面上能达到的最大竖直高度h。(4)滑块最终停下时离B点的距离S0参考答案:(1)由功能关系得EP=W=96J--
(2)由功能关系得EP=mgL+mvB2/2--
代入数据得VB=10m/s--
(3)由动能定理得-mgH=0-mvB2/2
代入数据得H=5m-
(4)由功能关系得EP=fs路程--
s路程=48m
滑块最终停在A点,离B点的距离S0=2m-18.如图所示,在水平地面上用绳子拉一个质量为m=46kg的箱子,绳子与地面的夹角为37°,拉力F=100N时箱子恰好匀速移动.g=10m/s2,sin37°=0.6;cos37°=0.8.试求:(1)请在图中作出箱子的受力示意图;(2)箱子所受的摩擦力大小;(3)地面和箱子之间的动摩擦因数.参考答案:解:(1)以箱子为研究对象,分析受力情况如图:(2)水平方向受力平衡:Fc
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 12604.14-2024无损检测术语第14部分:视觉检测
- 中毒性红斑的临床护理
- 产后手脚发麻的健康宣教
- 《教学拍牙齿片子》课件
- 脚趾长水泡的临床护理
- 在政协委员培训班上辅导工作的报告材料
- 《保险新人培训》课件
- 《自动控制原理》课件第12章
- 全身脂肪代谢障碍的临床护理
- 鼻血管瘤的健康宣教
- 体育教学与信息技术
- 公司力量观后感
- 《国际法》形成性考核参考资料广东开放大学2022年10月题库
- 纯电动汽车整车控制器(VCU)策略 PPT
- 2022年学校申请新增专业应急救援技术
- GB∕T 17794-2021 柔性泡沫橡塑绝热制品
- 关于人血白蛋白
- DB33∕T 1131-2016 聚乙烯缠绕结构壁管材排水管道工程技术规程
- 发电有限公司高处坠落人身伤亡事故案例通报
- 安全设计诊断报告
- 慢性心力衰竭药物治疗中国心力衰竭指南
评论
0/150
提交评论