山西省忻州市繁峙县大营镇大营中学高二生物下学期期末试题含解析

山西省忻州市繁峙县大营镇大营中学高二生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.获得纯净培养物的关键是()A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌B.接种纯种细菌C.适宜环境条件下培养D.防止外来微生物的入侵参考答案：D【分析】在实验室培养微生物，一方面要为培养的微生物提供合适的营养和环境条件，另一方面要保证其他微生物无法混入；在微生物的培养过程中，无菌技术是获得纯净培养物的关键。【详解】将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌只是无菌技术的一个方面，不是无菌技术的全部，A错误；接种纯种细菌是获得纯净培养物的前提，B错误；接种方法和培养条件不能防止杂菌的污染，C错误；防止外来杂菌的入侵是获得纯净培养物的关键，D正确。2.以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是(

)

A、种群中的个体是生物进化的基本单位B、亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C、马尾松林地中所有树木构成了生物群落D、生态系统的营养结构是食物链和食物网参考答案：D3.下列物质中，能被蔗糖酶催化水解的是A．蔗糖

B．油脂

C．蛋白质

D．核酸参考答案：A4.由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。下列不属于人体内环境的是A．血浆

B．组织液

C．淋巴

D．细胞内液参考答案：D5.GLUT﹣4是细胞膜上转运葡萄糖的载体．胰岛素浓度升高时，GLUT﹣4从细胞内的囊泡转移到细胞膜上；胰岛素浓度降低时，GLUT﹣4通过细胞膜内陷重新回到囊泡．如图为胰岛素作用机理模式图．下列说法正确的是（）A．胰岛素可以通过调控细胞膜上GLUT﹣4的数量来调节血糖的浓度B．胰岛素作为信息分子，可直接参与细胞内的代谢过程C．GLUT﹣4从囊泡转移到细胞膜上的过程，体现了生物膜的选择透过性D．GLUT﹣4合成障碍的糖尿病患者，可通过注射胰岛素进行治疗参考答案：A【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】根据题干和题图分析：胰岛素的降低血糖的作用机理是：胰岛素浓度升高时，GLUT﹣4从细胞内的囊泡转移到细胞膜上，促进GLUT﹣4将葡萄糖转运入细胞；胰岛素浓度降低时，GLUT﹣4通过细胞膜内陷重新回到囊泡，抑制GLUT﹣4将葡萄糖转运入细胞，使得血糖浓度维持一定水平．【解答】解：A、根据题干和题图分析，胰岛素可以通过调控细胞膜上GLUT﹣4的数量来调节血糖的浓度，A正确；B、胰岛素属于激素，作为信息分子，只能传递调节代谢的信息，不参与代谢的过程，B错误；C、GLUT﹣4从囊泡转移到细胞膜上的过程，体现了生物膜具有一定的流动性，C错误；D、GLUT﹣4合成障碍的糖尿病患者，不能通过注射胰岛素进行治疗，D错误．故选：A．6.细胞通过DNA损伤修复可使DNA在复制过程中受到损伤的结构大部分得以恢复。下图为其中的一种方式—切除修复过程示意图。下列有关叙述不正确的是（

）A.图示过程的完成需要限制酶、解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶等的共同作用B.图中二聚体的形成可能是受物理、化学等因素的作用所致C.图示过程涉及碱基互补配对原则D.DNA损伤修复降低了突变率，保持了DNA分子的相对稳定性参考答案：A7.在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是（）A．不同基因表达载体的构建不完全相同B．有了启动子才能驱动基因转录出mRNAC．终止子的作用是终止翻译过程D．基因表达载体的结构包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等参考答案：C【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】基因表达载体的构建1、目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传至下一代，使目的基因能够表达和发挥作用．2、组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因（1）启动子：是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因转录出mRNA，最终获得所需的蛋白质．（2）终止子：也是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的尾端，终止子的作用是使转录在所需要的地方停止．（3）标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来．常用的标记基因是抗生素抗性基因．【解答】解：A、由于受体细胞有植物、动物以及微生物之分，以及目的基因导入受体细胞的方法不同，因此基因表达载体的构建是不完全相同的，A正确；B、启动子是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因转录出mRNA，最终获得所需的蛋白质，所以有了启动子才能驱动基因转录出mRNA，B正确；C、终止子的作用是使转录在所需要的地方停止，终止密码子的作用是使翻译在所需要的地方停止，C错误；D、基因表达载体包括启动子、终止子、目的基因、标记基因，其中启动子位于目的基因的首端，终止子位于目的基因的末端，D正确．故选：C．8.下列关于植物激素的叙述不正确的是

A．用赤霉素处理植物，能显著促进茎叶生长

B．细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间

C．脱落酸抑制生长，但能提高植物的抗逆性

D．乙烯有催熟果实和延迟开花的作用参考答案：D9.制造人工种子的原理是在组织培养得到的“胚状体”的最外面用一层有机膜包裹，并在薄膜以内放入一些营养物质，这层膜和这些营养物质分别具有种皮和胚乳的功能（如图所示）。下列与此相关的叙述中不正确的是（

）A．胚状体来源于离体的植物体细胞B．在胚状体形成过程中培养的细胞始终受植物激素的调节C．人工种子中的“胚状体”类似于正常种子结构中的胚或胚乳

D．从保证人工种子正常的生命力的角度看，人工种子外部薄膜应具有半透性参考答案：C10.某种蛋白酶是由129个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质．下列叙述正确的是

A.利用透析法纯化该蛋白酶时，应以蒸馏水作为透析液B.用含该蛋白酶的洗衣粉击除油渍，效果比其他类型加酶洗衣粉好

C.该蛋白酶分子结构中至少古有l29个氨基酸和l29个羧基

D.该蛋白酶溶液与双缩脲试剂发生作用．产生紫色反应参考答案：D11.下列关于人体神经—体液—免疫调节的叙述,正确的是（）A.通过反射,神经系统能感受病原体的侵入并启动免疫反应B.激素随体液运输到全身,并对特定的靶器官或细胞发挥作用C.抗体借助体液的运输发挥作用,属于非特异性免疫D.淋巴因子和溶菌酶都是淋巴细胞产生的特异性免疫活性物质参考答案：B【分析】人体稳态的调节机制为神经-体液-免疫调节网络。神经系統不能感受病原体的侵入，一般是在有了病理反应后才能感受到病原体的存在并且神经系统也不能依靠反射启动免疫反应；抗体发挥作用属于体液免疫；人体内几乎所有细胞都能合成溶菌酶,溶菌酶是体内普遍存在的免疫活性物质，但它不具有特异性，它所发挥的免疫作用屋于非特异性兔疫。【详解】能感受病原体的侵入并启动免疫反应是机体的免疫系统,A错误；激素会随体液运输到全身各处,但只对该特定的靶细胞或靶器官发挥作用,B正确；抗体是由免疫细胞合成并分泌到细胞外的免疫物质,借助体液的运输发挥作用,发生体液免疫,属于特异性免疫调节,C错误；人体内几乎所有细胞都能合成溶菌酶,溶菌酶是在细胞免疫过程中被激活的靶细胞中的物质,它不具有特异性,所发挥的作用是非特异性免疫，淋巴因子是由淋巴细胞分泌的特异性兔疫活性物质，D错误。12.在反射活动中能够起分析综合作用的部分是

（）A．传出神经

B．传入神经

C．神经中枢

D．感受器参考答案：C13.下列属于生态系统物理信息的是（

）A．雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏B．烟草的种子接受某种波长光的照射才能萌发C．水葫芦根部的分泌物可抑制水体中藻类的大量繁殖D．看家狗在外出时频频撒尿参考答案：B14.以下细胞中既有同源染色体，又含染色单体的是(

)①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A、①③⑤

B、②④⑥

C、①②③

D、④⑤⑥参考答案：A15.提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞厌氧呼吸产生大量乳酸．如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系．结合所学知识，分析下列说法正确的是（）A．ab段只进行需氧呼吸，bc段为需氧呼吸和厌氧呼吸共存，cd段只进行厌氧呼吸B．运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C．厌氧呼吸只产生少量ATP，是因为有机物中的能量大部分以热能散失D．在缺氧条件下，细胞可利用厌氧呼吸快速的分解有机物产生ATP参考答案：D【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】根据题意和图示分析可知：图示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系，其中ab段，氧气消耗速率逐渐升高，而血液中的乳酸含量保持相对稳定，说明该阶段细胞只进行有氧呼吸；bc段氧气消耗速率逐渐升高，而血液中的乳酸含量略有升高，说明该段细胞呼吸主要是有氧呼吸，且开始出现无氧呼吸；cd段氧气消耗速率不变，但血液中的乳酸含量逐渐升高，说明该段无氧呼吸加强．【解答】解：A、ab段乳酸含量没有增加，说明此时细胞进行的是有氧呼吸；bc段和cd段中既有氧气的消耗，也有乳酸的产生，说明这两个阶段既有有氧呼吸也有无氧呼吸，A错误；B、运动强度大于c后，肌肉细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，其中有氧呼吸产生的CO2量等于消耗的O2量，而无氧呼吸既不消耗氧气也不产生二氧化碳，因此运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将等于O2消耗量，B错误；C、无氧呼吸过程是有机物不彻底的氧化分解过程，大部分能量储存在酒精或者乳酸中未被释放出来，所以只能产生少量ATP，C错误；D、在缺氧条件下，细胞可利用厌氧呼吸快速的分解有机物产生少量ATP，保证生命活动的需要，D正确．故选：D．【点评】本题结合曲线图，考查细胞呼吸的相关知识，要求考生识记人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸的过程及反应式，能正确分析曲线图，并能结合图中信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．16.下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是（） A．神经调节的信号有电信号和化学信号，而激素调节仅有化学信号 B．神经调节结果是使效应器作出反应，而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变，神经调节作用范围较广泛 C．在人与高等动物生命活动调节过程中，体液调节起主导作用 D．所有生物都同时存在神经调节和体液调节 参考答案：A【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用． 【分析】神经调节与体液调节的比较： 比较项目神经调节体液调节传递方式电信号（神经冲动）、化学信号（递质）激素及其他化学物质调节方式反射激素﹣﹣特定的组织细胞作用途径反射弧体液运输作用对象效应器靶细胞膜上的受体反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长联系神经调节对体液调节起调控和主导作用；体液调节也能影响神经调节，二者是相辅相成，共同调节的 【解答】解：A、神经调节的信号有电信号和化学信号（神经递质），而激素调节仅有化学信号（激素），A正确； B、体液调节的作用范围广泛，神经调节的作用范围比较局限，B错误； C、在人与高等动物生命活动调节过程中，神经调节占主导地位，C错误； D、病毒没有神经调节和体液调节，单细胞动物如草履虫体内不存在神经调节，D错误．故选：A． 【点评】本题考查神经调节和体液调节的区别以及两者之间的关系，意在考查学生的识记和理解能力，考生在学习过程中能够注意相近知识点的总结；明确生命活动调节以神经调节为主，难度不大． 17.下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中，错误的是（）A．磷脂是所有细胞中不可缺少的脂质B．组成淀粉、脱氧核糖、脂肪的元素种类相同C．无机盐在生物体内不可缺少，如叶绿素的合成离不开镁D．构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性参考答案：D【考点】1N：脂质的种类及其功能；1H：糖类的组成元素；1M：脂质的组成元素；1U：无机盐的主要存在形式和作用．【分析】单体就是构成多聚体的基本单位，蛋白质的单体是氨基酸，多糖（淀粉、纤维素、糖原）的单体是葡萄糖，核酸（脱氧核糖核酸、核糖核酸）的单体是核苷酸．【解答】解：A、磷脂是构成生物膜的主要成分，故是所有细胞中不可缺少的脂质，A正确；B、组成淀粉、脱氧核糖、脂肪的元素种类相同，均为C、H、O，B正确；C、无机盐在生物体内不可缺少，如叶绿素的合成离不开镁，C正确；D、构成蛋白质、核酸的单体在排列顺序上都具有多样性，但构成淀粉的单体均为葡萄糖，在排列顺序上无多样性，D错误．故选：D．【点评】本题考查的是构成细胞的化合物及单体和多聚体的关系，考查了学生对知识的理解和掌握情况，分析和解决问题的能力．

18.下列不是基因突变的主要特点的是A．在生物界中普遍存在 B．大多数对生物体是有害的C．不定向的 D．定时发生的参考答案：D19.某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响，进行了甲、乙2组实验，实验装置如下图所示，除图中实验处理不同外，其余条件相同。一段时间内产生CO2总量的变化趋势是(

)

参考答案：A20.下列各项中不属于影响稳态的因素是

A．温度

B．酶

C．pH值

D．渗透压参考答案：B21.下列不属于动物细胞工程应用的是A.大规模生产干扰素．用于抵抗病毒引起的感染B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C.大规模生产食品添加剂、香料等D.利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖参考答案：C大规模生产食品添加剂、香料等，是利用植物组织培养技术。22.某生物兴趣小组用五点取样的方法，调查学校周围一片草地上蒲公英的种群密度。下表是所获得的一组数据，据此可估算出该片草地上蒲公英的种群密度是

样方12345蒲公英密度3株/m25株/m24株/m26株/m23株/m2A.3株/m2

B．4.2株/m2

C．5株/m2

D．6株/m2参考答案：B23.原核细胞和真核细胞最主要的区别是A、细胞体积的大小

B、生物膜的化学组成和结构C、有无核膜

D、细胞器的种类及其结构参考答案：C24.如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是

A.a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长B.a直立生长，b、c向光弯曲生长C.图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长参考答案：D试题分析：a单侧光不能引起生长素由向光侧向背光侧运输，因有玻璃片的阻挡，所以a直立生长；b单侧光能引起生长素由向光侧向背光侧运输，且生长素的极性运输不会受琼脂片的影响，故b向光弯曲生长；c是背光弯曲生长，因为含生长素的琼脂块在光源这侧，所以，光源这侧生长较快，表现为背光弯曲生长；d中如果固定植株，旋转纸盒一段时间后，植株只是在纸盒开口转到光源侧时，才会受到光的照射，相当于右侧的单侧光照射，所以向右弯曲生长；d中如果将纸盒和植株一起旋转，植株仍是在纸盒开口转到光源侧时，才会受到光的照射，单侧光的方向总是在纸盒开口，则植株向纸盒开口方向弯曲生长。考点：本题考查单侧光对胚芽鞘尖端生长素的重新分布造成的影响的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。25.治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。下图表示治疗性克隆的过程，下列说法正确的是A.上述过程利用了动物体细胞融合技术B.上述过程实现了动物细胞的全能性C.胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行D.①、②过程不进行DNA复制和蛋白质合成参考答案：C26.人进入青春期后，在身体的形态、机能等方面都有显著的变化，发生这些变化主要与下列哪种激素有关?①胰岛素②生长素③性激素④胸腺激素⑤甲状腺激素⑥肾上腺皮质激素⑦生长激素A.①②③

B.②③④

C.③⑤⑦

D.④⑤⑥⑦参考答案：C试题分析：青春期是人生长发育较快的时期，还出现第二性征。生长发育这一生理效应是由生长激素和甲状腺激素共同作用的结果；性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征。所以青春期后，身体形态、机能等方面的显著变化主要与生长激素、甲状腺激素和性激素有关。本题还要注意生长素和生长激素不是一个概念，故C正确。考点：本题考查激素调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。27.水华是淡水水域受污染，水体富营养化而产生的，影响水质和水生动物的生活，会给水产养殖业造成极大的经济损失。下列生物与此现象关系密切的是（

）A.蓝藻类

B.藓类

C.草履虫

D.细菌参考答案：A28.对维持细胞的功能、细胞内酸碱平衡及神经肌肉兴奋性有重要作用的物质是：（

）A．蛋白质

B．水

C．无机盐

D．脂肪参考答案：C29.植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是：（

）A．麦芽糖和乳糖B．纤维素和蔗糖C．糖原和淀粉D．葡萄糖和核糖参考答案：D30.下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是A．摄入食物过咸时，抗利尿激素的分泌量减少B．内环境的稳态是指内环境的理化性质及各种化学成分保持相对稳定状态C．血浆、组织液和淋巴是体内细胞直接生存的液体环境，构成了人体的内环境D．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制参考答案：A31.若某蛋白质的分子量为11935,在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的分子量之和为1908,假设氨基酸的平均分子量为127,则组成该蛋白质分子的肽链有A.1条

B.3条

C.5条

D.7条参考答案：B32.下列关于月季花药培养的说法，不正确的是()A．材料选取和培养基的组成是花粉植株诱导成功的关键B．选择盛开的或略微开放的花作实验材料

C．如果接种的花药长出愈伤组织并分化成幼小植株，还需对植株作进一步的鉴定和

筛选

D．镜检花粉时可用醋酸洋红法或焙花青—铬矾法染色，后者能将花粉细胞核染成蓝黑色参考答案：B33.下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述，错误的是

A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型

B.达到K值时种群增长速率最大C.种群增长受自身密度的影响D.种群增长出现“S”型曲线原因是自各种环境条件的限制参考答案：B34.下列有关酶的叙述，正确的是

A.酶只能在细胞内起催化作用

B.酶的基本组成单位是氨基酸或核苷酸

C.酶都是在核糖体上合成并经高尔基体加工的

D.同一生物体内各种酶的催化反应条件都相同参考答案：B35.下列关于突触结构和功能的叙述中，错误的是A.突触前膜与后膜之间有间隙

B.兴奋在突触处由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜

D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的参考答案：D36.运用转基因技术培养的单细胞“工程硅藻”，可把光合作用合成的有机物以脂质形式储存起来。科学家计划在海水中大量培养“工程硅藻”，捕捞后从中提炼“生物柴油”。与矿物柴油相比，使用这种“生物柴油”的优点是（）①可再生②不显著增加碳排放③不排放含硫废气④不会对生态环境造成负面影响A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④参考答案：A转基因生物柴油来自“工程硅藻”，其成分是脂质，与矿物柴油比较优点是：可再生，不显著增加碳排放，不会排放含硫废气，减少环境污染；对生态环境是否造成负面影响还不确定。37.下列有关受精作用的叙述，错误的一项是A．受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半

B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合

C．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D．受精卵中染色体来自父母双方的各占一半参考答案：A38.下列关于高等动物体内细胞生命历程的叙述不正确的是（

）A．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B．造血干细胞分化成白细胞的过程不可逆，细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率C．皮肤上的老年斑是细胞衰老的产物，细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖，细胞在癌变的过程中发生了基因突变参考答案：D39.cDNA文库和基因组文库的说法中，不正确的是：A．cDNA文库中的DNA来源于mRNA的反转录B．如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同，则这两个基因的结构也完全相同。C．cDNA文库中的基因没有启动子

D．一种生物的cDNA文库可以有许多种，但基因组文库只有一种参考答案：A

40.用凝胶色谱法分离蛋白质的过程中，关于蛋白质的叙述，正确的是()A．相对分子质量较小的蛋白质行程大于相对分子质量较大的蛋白质B．相对分子质量较小的蛋白质行程小于相对分子质量较大的蛋白质C．相对分子质量较小的蛋白质行程等于相对分子质量较大的蛋白质D．两者无法比较参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图中的A、B分别表示某种高等动物正在进行减数分裂的细胞，请据图回答：(1)A、B的细胞名称分别是：A_________，B_________(2)B图细胞内有_________对同源染色体，_________条染色体，_________条染色单体。(3)A图表示减数第_________次分裂________期，该细胞分裂完成后，产生的子细胞是____，当该细胞完成减数分裂后，最多能产生________种类型的配子。(4)B图表示减数第_________次分裂________期，该细胞分裂完成后，产生的子细胞是_________。参考答案：(1)初级精母细胞；次级卵母细胞

(2)0；4；0

(3)一；后；次级精母细胞；2(4)二；后；卵细胞和第二极体

42.近几十年来，人类在最大限度地从自然界获得各种资源的同时，也以前所未有的速度破坏着全球生态环境。Ⅰ.图1表示某生态系统碳循环过程，箭头表示物质循环方向，过程③④代表的生物之间有如图2所示的营养关系，请据图回答：（1）图1中_____________所代表的生物共同构成生物群落，乙所代表的生物对应图2中的_____。若图1中过程③和④的组成越复杂，则该生态系统的_______稳定性越高。（2）若图2中E所处的营养级含有的能量为7.3×109kJ，B的能量为1.5×108kJ，D的能量为1.8×108kJ，第一营养级与第二营养级之间能量传递效率为10%，第二营养级与第三营养级之间能量传递效率为15%，则A的能量是____________，此过程体现了生态系统的能量流动具有____________________的特点。（3）“温室效应”给人类带来灾难。有关温室效应及其相关原理的叙述，不恰当的是______。

A.碳元素在生物群落中主要以有机物的形式存在

B.化石燃料的大量燃烧是导致温室效应的原因之一

C.植树造林、退耕还林是解决温室效应的最主要措施

D.碳元素在生物群落和无机环境之间以CO2的形式循环Ⅱ.下图是利用人工湿地净化生活污水（主要含有机物）的原理简图。请据图回答：（4）输入该人工湿地的能量来源有__________________________________。（5）该人工湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落具有_________________结构。（6）细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，为提高其分解效率，可采取的有效措施是____________________________。参考答案：

(1).甲、乙、丙、丁

(2).E

(3).抵抗力

(4).6×107kJ

(5).单向流动、逐级递减

(6).C

(7).（生产者所固定的）光能和（生活污水中）有机