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山西省忻州市原平闫庄镇第二中学2021年高一物理联考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)如图所示,一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,有两个质量相等的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则以下说法中正确的是()A球的角速度必大于B球的角速度
B.A球的线速度必小于B球的线速度
C.A球的运动周期必小于B球的运动周期
D.A球对筒壁的压力必大于B球对筒壁的压力参考答案:B2.在平面上运动的物体,其x方向分速度vx和y方向分速度vy随时间t变化的图线如图(甲)中的(a)和(b)所示,图(乙)中最能反映物体运动轨迹的是()
参考答案:C3.(单选)关于重心的说法,正确的是(
)A.重心就是物体内最重的一点B.有规则形状的物体,其重心必在物体的几何中心C.物体上只有重心处受到重力D.篮球的重心不再篮球表面,在球心上参考答案:D4.如图所示,一个小球沿竖直固定的光滑圆形轨道内侧做圆周运动,圆形轨道的半径为R,小球可看作质点,则关于小球的运动情况,下列说法错误的是(
)A.小球的线速度方向时刻在变化,但总在圆周切线方向上B.小球通过最高点的速度可以等于0C.小球线速度的大小总大于或等于D.小球运动到最高点时,轨道可能对小球产生向下的压力,也可能没有作用力参考答案:B5.如图所示,物体P用两根长度相等不可伸长的细线系于竖直杆上,它们随杆转动,若转动角速度为ω,则下列说法错误的是A.ω只有超过某一值时,绳子AP才有拉力B.线BP的拉力随ω的增大而增大C.线BP的拉力一定大于线AP的拉力D.当ω增大到一定程度时,线AP的拉力将大于BP的拉力参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6..自然界中存在两种电荷:(
)电荷和(
)电荷。同种电荷相互(
),异种电荷相互(
)参考答案:正
负
排斥
吸引7.如图所示:为一小球作平抛运动的闪光照片的一部分,背景标尺每小格表示5cm,则由照片求得的平抛运动的水平速度为
m/s.参考答案:1.【考点】研究平抛物体的运动.【分析】正确应用平抛运动规律:水平方向匀速直线运动,竖直方向自由落体运动;解答本题的突破口是利用在竖直方向上连续相等时间内的位移差等于常数解出闪光周期,然后进一步根据匀变速直线运动的规律、推论求解.【解答】解:在竖直方向上有:△h=gT2,其中△h=2×5=10cm,得:T=;水平方向匀速运动,有:s=v0t,其中s=2L=10cm,t=T=0.1s,代入解得:v0==1m/s.故答案为:1.8.
甲同学的家和学校均坐落于一条笔直公路的路边,一天,他骑自行车去上学,先以4m/s的平均速度骑行,当走到一半路程时,被后边的乙同学追上,于是两人一起以6m/s的平均速度骑行直到学校,则甲同学全程的平均速度大小为
m/s。参考答案:4.89.某同学做“探究功与速度变化的关系”的实验,如图所示,小车在一条橡皮筋的作用下弹出沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功为W.当用2条、3条…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,每次实验中小车获得的速度都由打点计时器所打的纸带测出。
除了图中已有的器材外,还需要导线、开关、交流电源和
(填测量工具)。
(2)实验中小车会受到摩擦阻力,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力,需要在
(填“左”或“右”)侧垫高木板。参考答案:(1)
刻度尺
;(2分)(2)
左
10.(4分)图描述的是生活中的两个情景,写出它们运用的物理知识甲:
;乙:
参考答案:惯性;利用滚动摩擦减小摩擦(言之有理均可)11.一辆汽车4s内作匀加速直线运动,初速度为2m/s,末速度为10m/s,在这段时间内(
)A.汽车的加速度为2m/s2 B.汽车的加速度为8m/s2C.汽车的平均速度为6m/s D.汽车的加速度为10m/s2参考答案:AC【详解】由加速度的定义可知,汽车的加速度为:.故A正确,BD错误。汽车的平均速度为:,故C正确。故选AC。12.(10分)如图,质量为0.5kg的水桶里盛有1kg的水,用绳子系住水桶在竖直平面内做“水流星”表演,转动半径为1m,水桶通过最高点的速度为4m/s,则在最高点时,绳的拉力为多少?水对杯底的压力为多少?(g取10m/)
参考答案:设绳对水桶和水整体的拉力为F,对整体分析可知:F+Mg=MV2/R
得F=9N
4分
设桶对水的压力为F1,对水分析可知,F1+mg=mV2/R
可得F1=6N
4分据牛顿第三定律可知,水对桶底的压力为6N
2分13.在图中,给出六个力F1、F2、F3、F4、F5、F6,它们作用于同一点O,大小已在图中标出.相邻的两个力之间的夹角均为60°,它们的合力大小为_____N,方向为_______.参考答案:40;与F6同向先把在同一直线上的两个力合成,在把夹角是120°的两个合力合成,最后在一直线上合成即可。三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.学校实验小组在“验证牛顿第二定律”的实验中,图甲为实验装置简图。(所用交变电流的频率为50Hz)。(1)同学们在进行实验时,为了减小实验时的系统误差,使分析数据时可以认为砂桶的重力等于小车所受的合外力,你认为应采取的措施有:①
②__________________________________________________(2)图乙所示为某小组在做实验中,由打点计时器得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm。则打A点时小车的瞬时速度的大小是_________m/s,小车加速度的大小是__________m/s2(计算结果保留三位有效数字)。(3)另一小组在该实验中得到了如下一组实验数据:F/N0.1960.2940.3920.4900.588a/m·s-20.250.580.901.201.53[]
①在图丙的坐标中画出a-F的图线②从图中可以发现实验操作中存在的问题可能是___________(填字母序号)A.实验没有平衡摩擦力
B.实验中平衡摩擦力时木板倾角过小C.实验中平衡摩擦力时木板倾角过大
D.实验中小车质量发生变化参考答案:.(1)①把长木板不带滑轮的一端垫高,形成斜面以平衡摩擦力(2分)
②让砂桶的质量m远远小于小车的质量M(2分)(2)0.864(2分)0.640(2分)(3)①
图(2分)
②AB(2分)15.某同学在做“研究物体的平抛运动”实验中,忘记记下斜槽末端的位置O。A点为物体运动一段时间后的位置,则从A点开始,物体水平方向的分运动是。据图所示图象,物体平抛的初速度为,物体从A点运动到G点的时间是(g取10m/s2,后两空结果保留两位有效数字)。参考答案:匀速直线运动;
;。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.质量m=30kg的物体,在180N的水平向右的牵引力的作用下,沿水平面从静止开始运动,运动后5s末撤去牵引力。已知物体与地面的动摩擦因数为0.5。求:(1)有水平牵引力作用时,物体的加速度;(2)物体运动的最大速度;(3)从开始运动到最后停止物体通过的位移。参考答案:17.如图所示,水平地面上有—个重115N的木箱。现用与水平方向夹角=37斜向上的力F拉木箱,使木箱沿水平地面匀速运动。(已知F=25N,sin37=0.6,cos37=
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