(人教新课标)四年级语文上册课件 观潮

请听，再说说你听到了什么?观潮（一）识字认词大堤（dī）笼罩（lónɡzhào）屹立（yìlì）昂（áng）首东望人声鼎（dǐng）沸（fèi）水天相接沸腾（téng）横贯（guàn）齐头并进浩（hào

）浩（hào

）荡荡山崩（bēng）地裂颤（chàn）动风号（háo）浪吼（hǒu）恢（huī）复（二）多音多意字薄（báo）（bó）（bò）薄雾、薄片、薄饼厚薄、浅薄、尖嘴薄舌薄荷

号（háo）（hào）风号浪吼、号叫、号啕大哭号召、号码、号令涨（zhǎng

）（zhàng

）涨潮

、涨水、涨落涨大、涨红了脸颤（chàn

）（zhàn

）颤动、颤抖打冷颤读了课题，你想知道什么？在哪里观潮？潮是怎么样的？

自由朗读课文，找出在哪里观潮？并思考：课文按什么顺序来写的？

钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。江和海口象什么形状？（象一个喇叭口，海水冲入江时受阻碍，导致水猛浪大）潮来前潮来时潮过后课文的写作顺序：

默读写“潮来前”的段落，思考：这一段介绍了什么？主要描写了什么？

观潮的时间观潮地点

观潮人的心情观潮的场面

潮来前江面的景象

作者主要抓住潮来前的什么特点来写？人动江静——农历八月十八日早晨——海宁县盐官镇的海塘大堤上——人山人海——平静、雾蒙蒙——急切地等待

小组合作学习探究“潮来时”的段落：作者是按什么顺序写大潮来时的景象？又是从哪几方面来描述的？

声音样子远稍近再近更近声音样子隆隆的响声越来越大山崩地裂一条白线

横贯江面

千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡两丈多高的水墙

默读，画出描写潮水样子和声音的词语。

朗读感悟：

从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。这两个都是什么句？把什么比作什么？你感受到了什么？气势雄伟声势浩大

用自己的话说说潮来时的声音和样子。指导有感情地朗读。播放录像链接视频再说说你的感受？奇特雄伟壮观

潮来之时，声势浩大，潮过之后呢？

霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。

这里的“静”和潮来前的“静”一样吗？

停息后是什么景象？说明什么？潮水大总结：这篇课文主要写了什么？

记叙了一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。作者又是怎样表达的？

钱塘江大潮是天下奇观。总述：潮来前朝来时潮过后笼罩薄雾风平浪静分述：

其中运用了恰当的比喻重点描写了“潮来之时”大潮的瞬息变化和雄伟气势。远：声如闷雷一条白线近：白浪翻滚山崩地裂漫天卷地风号浪吼全文贯穿着一个什么字来写的？奇奇在什么地方？特殊的地理位置

钱塘江口是喇叭形，外宽内窄，外深内浅，水底还有一道人们看不见的“沙坎”，迫使潮水上升，因此潮波传来，受到很大的约束，这是地理因素。

八月十八，太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。引力作用时间因素

八月中旬这段时间海面上常常刮东南风，所以潮波来势特