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文档简介

山西省大同市西韩岭中学2021-2022学年高三数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.阅读如图的程序框图,若运行相应的程序,则输出的是

参考答案:2.过点和的直线在轴上的截距为A.

B.

C.

D.参考答案:A3.定义运算为执行如图所示的程序框图输出的S值,则的值为A.2

B.-2 C.-1

D.1参考答案:A4.已知函数的图像分别交于M、N两点,则的最大值是

A.1

B.

C.

D.参考答案:B5.如图,网格纸上小正方形的边长为1,下图画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为(

)A.27

B.36

C.48

D.54参考答案:D6.函数的图象为C:①图象C关于直线对称;②函数在区间内是增函数;③由的图象向右平移个单位长度可以得到图象C;以上三个论断中,正确论断的个数是(

2 3参考答案:C略7.已知函数是定义在R上的奇函数,当时,,则不等式的解集是A.

B.

C.

D.参考答案:A8.下列函数中,既是偶函数又在单调递增的函数是()A.

B.

C.

D.参考答案:B9.已知(其中为正数),若,则的最小值是

A.2

B.

C.

D.8参考答案:C10.已知奇函数f(x)在R上是增函数.若,则a,b,c的大小关系为(A)a<b<c(B)b<a<c(C)c<b<a

(D)c<a<b参考答案:C由题意:,且:,据此:,结合函数的单调性有:,即.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知:通过观察上述两等式的规律,请你写出一般性的命题

;参考答案:12.已知,过点作一直线与双曲线相交且仅有一个公共点,则该直线的倾斜角恰好等于此双曲线渐近线的倾斜角或;类比此思想,已知,过点作一直线函数的图象相交且仅有一个公共点,则该直线的倾斜角为

.参考答案:或13.设为空间直角坐标系内一点,点在平面上的射影的极坐标为(极坐标系以为极点,以轴为极轴),则我们称三元数组为点的柱面坐标.已知点的柱面坐标为,则直线与平面所成的角为.参考答案:等略14.已知函数,则的解集为

.参考答案:略15.(5分)(2015?陕西一模)已知向量是两个不共线的向量,若与共线,则λ=.参考答案:﹣【考点】:平行向量与共线向量.【专题】:平面向量及应用.【分析】:由向量是两个不共线的向量,以、为基底,把、用坐标表示,利用共线的定义,求出λ的值.解:∵向量是两个不共线的向量,不妨以、为基底,则=(2,﹣1),=(1,λ);又∵、共线,∴2λ﹣(﹣1)×1=0;解得λ=﹣.故答案为:.【点评】:本题考查了平面向量的应用问题,解题时应利用平面向量的坐标表示进行解答,是基础题.16.经过点(2,0)且圆心是直线与直线的交点的圆的标准方程为

.参考答案:17.给出下列四个结论:①“若则”的逆否命题为真;②若为的极值,则; ③函数(x)有3个零点; ④对于任意实数x,有且x>0时,,则x<0时.其中正确结论的序号是

.(填上所有正确结论的序号)参考答案:①④三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数是的一个极值点.(1)求函数的单调区间;(2)若当时,恒成立,求的取值范围.参考答案:解:(1)∵且是的一个极值点∴,-------2分∴------4分由得或,∴函数的单调增区间为,;--6分由得,∴函数的单调减区间为,----8分(2)由(1)知,函数在上单调递减,在上单调递增∴当时,函数取得最小值,=,----10分时,恒成立等价于-----12分即。-------14分19.在平面直角坐标系中,以原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,已知点A的极坐标为,直线l的极坐标方程为,且点A在直线l上(Ⅰ)求a的值和直线l的直角坐标方程及l的参数方程;(Ⅱ)已知曲线C的参数方程为,(为参数),直线l与C交于M,N两点,求的值参考答案:(Ⅰ),的直角坐标方程为,的参数方程为:(Ⅱ)【分析】(Ⅰ)将点的极坐标方程代入直线的极坐标方程可求出的值,然后将直线方程化为普通方程,确定直线的倾斜角,即可将直线的方程表示为参数方程的形式;(Ⅱ)将曲线的参数方程表示普通方程,然后将(Ⅰ)中直线的参数方程与曲线的普通方程联立,得到关于的一元二次方程,并列出韦达定理,根据的几何意义计算出和,于是可得出的值。【详解】解:(Ⅰ)因为点,所以;由得于是的直角坐标方程为;的参数方程为:

(t为参数)

(Ⅱ)由:,将的参数方程代入得,设该方程的两根为,由直线的参数的几何意义及曲线知,,

所以。【点睛】本题考查曲线的极坐标、参数方程与普通方程之间的转化,考查直线参数方程的几何意义,对于这类问题的处理,一般就是将直线的参数方程与普通方程联立,借助韦达定理求解,考查计算能力,属于中等题。20.在一个特定时段内,以点E为中心的7海里以内海域被设为警戒水域.点E正北55海里处有一个雷达观测站A.某时刻测得一艘匀速直线行驶的船只位于点A北偏东45°且与点A相距海里的位置B,经过40分钟又测得该船已行驶到点A北偏东45°+θ(其中sinθ=,0°<θ<90°)且与点A相距海里的位置C.(1)求该船的行驶速度(单位:海里/小时);(2)若该船不改变航行方向继续行驶,判断它是否会进入警戒水域,并说明理由.参考答案:(1)如图,AB=,AC=,∠BAC=θ,sinθ=.由于0°<θ<90°,所以由余弦定理得所以船的行驶速度为(海里/小时).(2)如图所示,以A为原点建立平面直角坐标系,设点B、C的坐标分别是B(x1,y1),C(x2,y2),BC与x轴的交点为D.由题设有,x1=y1=AB=40,x2=ACcos∠CAD=cos(45°-θ)=30,y2=ACsin∠CAD=sin(45°-θ)=20.所以过点B、C的直线l的斜率k==2,直线l的方程为y=2x-40.又点E(0,-55)到直线l的距离所以船会进入警戒水域.21.在平面直角坐标系xOy中,抛物线C的顶点在原点,经过点A(1,2)其焦点F在x轴上.(Ⅰ)求抛物线C的标准方程;(Ⅱ)求过点F和OA的中点的直线的方程;(Ⅲ)设点P(﹣1,m),过点F的直线交抛物线C于B、D两点,记PB,PF,PD的斜率分别为k1,k2,k3,求证:k1+k3=2k2.参考答案:考点:直线与圆锥曲线的综合问题.专题:圆锥曲线中的最值与范围问题.分析:(Ⅰ)由题意可设抛物线的方程为:y2=2px,(p>0),由已知得4=2p,由此能求出抛物线C的标准方程.(Ⅱ)由(1)知:F(1,0),OA的中点M的坐标为(),由此能求出直线FM的方程.(Ⅲ)当直线的斜率不存在时,F(1,0),B(1,2),D(1,﹣2),k1+k3=2k2;当直线的斜率存在时,设直线的方程为y=k(x﹣1),设B(x1,y1),D(x2,y2),由已知条件推导出=2k﹣(2k+m)﹣,由此能证明k1+k3=2k2.解答:(Ⅰ)解:由题意可设抛物线的方程为:y2=2px,(p>0),因为抛物线经过点A(1,2),所以4=2p,解得:p=2,则抛物线C的标准方程是:y2=4x.…(3分)(Ⅱ)解:由(1)知:F(1,0),OA的中点M的坐标为(),则kFM==﹣2,所以直线FM的方程是:2x+y﹣2=0.…(6分)(Ⅲ)证明:当直线的斜率不存在时,则F(1,0),B(1,2),D(1,﹣2),所以,,,则k1+k3=2k2,…(8分)当直线的斜率存在时,设为k,则直线的方程为y=k(x﹣1),设B(x1,y1),D(x2,y2),则=,同理可得:,所以=2k﹣(2k+m)﹣,…(12分)由方程组,消去y,并整理得:k2x2﹣2(k2+2)x+k2=0,所以x1x2=1,…(14分)则k1+k3=2k﹣(2k+m)×1=﹣m,又,所以k1+k3=2k2,综上所述:k1+k3=2k2.…(16分)点评:本题考查抛物线C的标准方程的求法,考查直线的方程的求法,考查k1+k3=2k2的证明,解题时要认真审题,注意函数与方程思想的合理运用.22.(12分)京剧是我国的国粹,是“国家级非物质文化遗产”,为纪念著名京剧表演艺术家、京剧艺术大师梅兰芳先生,某市电视台举办《我爱京剧》的比赛,并随机抽取100位参与《我爱京剧》比赛节目的票友的年龄作为样本进行分析研究(全部票友的年龄都在[30,80]内),样本数据分组区间为[30,40),[40,50),[50,60),[60,70),[70,80],由此得到如图所示的频率分布直方图.(Ⅰ)若抽取的这100位参与节目的票友的平均年龄为53,据此估计表中a,b的值(同一组中的数据用该组区间的终点值作代表);(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,若按分层抽样的方式从中再抽取20人,参与有关京剧知识的问答,分别求抽取的年龄在[60,70)和[70,80]的票友中人数;(Ⅲ)根据(Ⅱ)中抽取的人数,从年龄在[60,80)的票友中任选2人,求这两人年龄都在[60,70)内的概率.参考答案:【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;频率分布直方图.【分析】(Ⅰ)根据频率分布直方图的性质列出方程组,能求出a,b.(Ⅱ)根据频率分布直方图的性质年龄能求出在[60,70)的票友和年龄在[70,80]的票友需抽取的人数.(Ⅲ)设年龄在[70,80]岁的票友这A,在[60,70)岁的票友为a,b,c,d,则从中抽取从中抽取2人的基本事件总数有n==10,利用列举法能求求出这两人年龄都在[60,70)内的概率.【解答】解:(Ⅰ)根据频率分布直方图得:,解得a=0.005,b=0.035.(Ⅱ)由(Ⅰ)知样本年龄在[70,80)岁的票友共有0.05×100=5人,样本年龄在[60,70)岁的票友共有0.2×100=20人,样本年龄在[50,60)岁的票友共有0.35×100=35人,样本年龄在[40,50)岁的票友共有0.3×100=30人,样本年龄在[30,40)岁的票友共有0.1×100=10人,∴年龄在[

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