高中语文人教版第三单元9劝学 劝学 同步测试卷

《劝学》同步测试卷建瓯二中一、基础考查1.下列加线字的注音全部正确的一项是（）A．舟楫（jí）参省（xǐnɡ）木直中绳（zhōnɡ）B．砥砺（lì）槁暴（bào） 锲而不舍（qiè）C．驽马（nú）跬步（kuǐ）金石可镂（lòu）D．蛟龙（jiāo）骐骥（qí）跂而望矣（jī）2.对下列各句中加线词语的解释正确的一项是（）A．虽有槁暴，不复挺者暴：露B．不如须臾之所学也须臾：指老者C．非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也躁：浮躁，不专心D．君子博学而日参省乎己省：忽略3.下列句子中，不含通假字的一项是（）A．虽有槁暴B．君子生非异也 C．以为轮D．而闻者彰4.下列各句中画线的词语，意思与现代汉语基本相同的一项是（）A．学不可以已B．木直中绳，輮以为轮C．君子博学而日参省乎己D．非蛇鳝之穴无可寄托者5.下列句子中画线的词用法不同于其他三项的是（）A．斗折蛇行 B．箕畚运于渤海之尾C．非能水也，而绝江河 D．君子博学而日参省乎己6.下列各句中，“焉”字用法与其他三项不同的一项是（）A．夫大国，难测也，惧有伏焉B．积土成山，风雨兴焉C．积水成渊，蛟龙生焉D．积善成德，而神明自得，圣心备焉7.下列各项中，词类活用现象与其他三项不同的一项是（）A．假舟楫者，非能水也B．木直中绳，以为轮C．七十者衣帛食肉 D．然而不王者，未之有也8.下列与其他各项句式不同的一项是（）A．陈胜者，阳城人也B．此则岳阳楼之大观也C．假舟楫者，非能水也D．蚓无爪牙之利，筋骨之强9．下列各句中，与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”的句式相同的一项是（）A．甚矣，汝之不惠B．南阳刘子骥，高尚士也C．何陋之有D．马之千里者10．下列各句中，与“锲而不舍，金石可镂”的句式相同的一项是（）A．吾谁与归B．手指不可屈伸，弗之怠C．夫战，勇气也D．帝感其诚二、课内精读阅读下面文段，完成后面各题。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。11．对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（）A．假舆马者，非利足也利：对……有利。B．不积小流，无以成江海。无以：没有用来……的（办法）。C．假舟楫者，非能水也水：游水，游泳。D．上食埃土，下饮黄泉，用心一也一：专一。12．下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（）A．君子生非异也，善假于物也青，取之于蓝，而青于蓝B．假舟楫者，非能水也虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也C．知明而行无过矣积善成德，而神明自得，圣心备焉D．积土成山，风雨兴焉积水成渊，蛟龙生焉13．下面对文段的分析理解不正确的一项是（）A．选文启发我们，说理并不排除生动性，方法之一就是运用比喻论证。B．从所选的文段可以看出，荀子所讲的“学”，不仅指学习各种文化知识，还包括加强思想品德修养。C．从所选文段还可以看出，荀子认为，对“学”来讲，人的先天条件是决定因素，同样需要后天的努力。D．选文段说理的突出特点是以喻代议，寓议于喻。14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。(3)君子生非异也，善假于物也。(4)故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。