七年级下册道德与法治131行为与后果

探究1

2015年8月13日凌晨，一网友通过微博发布信息，称其父亲在天津市滨海新区爆炸事故中遇难，3700余名网友对其表示同情并付费“打赏”，不少微博大V也为其捐款。发布该微博的用户是广西防城港市防城区某中学的一名高二学生杨某某，父母双方均健在。目前，杨某某因涉嫌诈骗已被依法刑事拘留，根据刑法规定可处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。1.杨某某不负责任的行为导致了哪些后果？对自己对他人对社会2.杨某某将会受到哪些惩罚？道德上法律上丧失信誉名誉受损

侵犯了他人的合法权益利用了别人的同情心加大了人与人之间的不信任感，造成了网络秩序的混乱舆论的谴责法律的制裁杨某某这位普通的学生，制造了这个轰动一时的网络诈捐事件，她在网络上不负责任的随便发虚假消息的行为，给自己带来严重的后果，也给社会造成恶劣的影响。同学们，在网络世界中，你有没有很随意地发表过评论或消息？行为与后果

第十三课行为与责任学习目标1、懂得每一个行为都会产生一定后果，能够正确辨别各种结果的好坏。2、做一个对自己行为负责的人，做到我做事我负责。自主学习1.行为与后果的关系，以及对我们的要求？

2.我们如何对自己的行为负责？3.中学生如何对自己的行为承担责任？

选择不同的行为，会产生不同的后果。一切行为都有结果1.清晨闹铃响了，可是不想起床，我会（）

A.再睡5分钟

B.30秒以内起床

C.其他话选择2.骑自行车上学，过路口时绿灯显示还有5秒，我会（）

A.加速冲过去

B.等下一个绿灯

C.其他话选择3.数学课上，老师讲的函数有点难，感觉自己听不懂，我会（）

A.不听了

B.记下来,下课问同学或老师

C.看看其他的书

D.其他话选择4.课间和同学聊天，话不投机，我会（）

A.停止跟他聊天

B.与他争吵

C.其他话选择5.放学回家，你更倾向于哪种学习方式（）

A.先写作业再看电视

B.先看电视再写作业

C.其他话选择1.行为与后果的关系，以及对我们的要求？答：①每个行为都会产生一定的后果。②认识自已的行为可能产生的后果,是对自已的行为负责的前提。③行为的后果有好坏之分：好的后果有益于自已、他人和社会,坏的后果则有损于自已、他入和社会。④我们不仅要知道自已行为的后果,还要能够辦别后果的好与坏。

辨后果

小章周末跟同学约好去公园游玩，早上他按时起床出门。他过马路时遵守信号灯,排队等公交车。但他观察到有的行人集体闯红灯过马路，还有的乘客早上为了抢占公交座位，插队挤到前面。在公园里他发现有的游客随地乱扔垃圾、随意大声喧哗。同时公园里还有一些义工在组织活动，爱心义卖、捐赠图书等等。

小组合作，对小章同学的所做、所见的行为的后果进行分类。辨后果1．与人相约不迟到，过马路遵守信号灯，排队上公交，以上的行为有益于自己、他人和社会，值得提倡；2．过马路闯红灯，公众场合插队，随地乱扔垃圾，随意大声喧哗，以上的行为有益于自己，有损于他人和社会，需要避免；3．爱心义卖，捐赠图书，这样的行为有损于自己，但有利于他人和社会，值得歌颂。“二思”:这样做的后果是什么？“三思”:该不该这样做？“一思”:我在做什么？三思而后行我们要加强道德修养和文化素养，在做一件事之前要对其产生的后果做出正确的判断，尽量避免因做错事给他人和自己以及社会带来不必要的损害。怎样培养明辨是非的能力？1.勤于学习，明确正确的判断标准；2.提高道德修养和文化修养；3.在实践中积累经验、教训；4.养成先思考，后行动的习惯；5.向有经验的人（如长辈、老师等）请教。2月初，河南新密一名高二学生陈奕帆，骑电动车不慎撞上了一辆停在路边的宝马车，因车主不在现场，该学生写了一封道歉信，然后用信包着寒假打工挣来的311元钱卡在宝马车门把手里。图为陈奕帆。对自己的行为负责陈奕帆在道歉信中写道：“叔叔您好：我昨天骑车不小心把你的车倒车镜撞坏了，很不好意思，我心里也很难受，我是矿务局的学生，寒假在城里打工，我给你留了钱作为补偿，我知道这不够，但我已经没有钱了，非常对不起。”在信的后面，又写了一个大大的“对不起”。车主薛战民说，当时看到纸条后，觉得没必要再去追究责任，就顺手把纸条撕烂揉成团扔到地上。后来觉得该为这名学生做点什么，又把纸条捡了起来。对自己的行为负责“这孩子利用寒假打工，说明孩子的家境不太好，但他撞了车子能勇于承担，并尽自己的能力进行赔偿，说明他是个诚实善良的孩子，我们应该对他的这种行为进行表扬和鼓励。”车主薛先生说。据悉，薛先生的维修费用为1.3万元左右。图为车主薛先生和被撞车辆。

对自己的行为负责2月8日，薛先生寻求当地警方帮助寻找“交通肇事逃逸者”，将钱还给对方，如果对方家境贫困，他愿意资助对方完成学业。2月11日，通过当地警方的帮助，薛先生与陈奕帆的家人取得联系。陈奕帆的妈妈楚女士称，见面后，楚女士提出赔偿车主所有的损失，但薛先生说既然已经明确说过不要奕帆赔偿了，就坚决不会要这个钱。楚女士再三请求提供银行账号，均被拒绝。图为陈奕帆留下的钱。对自己的行为负责2月12日下午，薛先生委托女儿给楚女士和陈奕帆送来一万元现金，表示要资助陈奕帆的学业。对这一万元，楚女士和陈奕帆坚决不要，陈奕帆说：“本来就是我做错，到现在我心里还非常内疚，不让我赔偿我已经很感谢了，怎么好意思再要这钱呢？”最终在当地宣传部工作人员、交警大队民警的共同劝说下，楚女士才收下了这笔饱含情义的“助学金”。对自己的行为负责思考问题：1．这位学生在撞坏了车的后视镜之后有几种选择？他是如何选择的？2．为什么薛先生不要陈奕帆的妈妈楚女士得赔偿，还表示要资助陈奕帆的学业？车主表示不会追究责任？小结：当自己的所作所为造成了坏的后果，就必须弥补自己的过失，尽可能降低损害的程度，对自己的行为负责，做一个负责任的人。2.我们如何对自己的行为负责？答：①如果自已的所作所为造成了坏的后果,我们就必须弥补自己的过失,尽可能降低损害的程度,对自已的行为负责。②即使有些后果并不是我们有意造成的,只要确实产生了对他人或社会的损害,我们都应该勇敢地承担起自已的责任。③从小事做起，一点一滴地承担起我们的责任。④对自己的行为负责，与个人的能力大小无关，关键是要有勇于承担的勇气与责任心。

3.中学生如何对自己的行为承担责任？答：①在力所能及的范围内承担一定的责任。②养成对自己行为负责任的意识和习惯，做一个负责的少年。③遵纪守法，严于律己，时刻考虑自己行为的后果，不做有损自己成长发展的事。

在家里在学校在社会环节四：践行责任心社会角色

应该做的事情家庭子女学校学生社会行人遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车等游客消费者体贴孝敬父母、承担一定的家务劳动……

尊敬老师、团结同学,专心听讲、积极发……

遵守市场秩序,依法公平交易……遵守景区的有关规定,爱护文物古迹……责任与角色同在

寻找最负责任的人评选规则：每个小组从推选出一名负责任的人，为他/她写一段50字左右的颁奖词，并用一个细节表现他对责任的诠释。拓展：在学校生活中，你一定发现了很多人对自己的行为负责任，他（她）也许是每天认真批改作业、教书育人的老师，也许是坚于职守的保安，也许是每天收发作业的课代表，也许是