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文档简介
《选择崇高的人生目标》
2.人生价值的实现
3.选择崇高的社会理想南宁一中黄小慧2014年02月26日1958年,我国批准核潜艇工程立项。曾有过几年仿制苏式常规潜艇经历又毕业于上海交大造船系的黄旭华被选中参研。黄旭华为研制核潜艇,新婚不久就告别妻子来到试验基地。为了艇上千万台设备,上百公里长的电缆、管道,他要联络全国24个省市的2000多家科研单位,工程复杂。那时没有计算机,他和同事用算盘和计算尺演算出成千上万个数据。1988年,核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。黄旭华亲自下潜300米下水做深潜试验。……黄旭华曾先后多次获得国家科学技术进步特等奖,全国科学大会奖等,为国防事业、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。黄旭华的人生价值是如何表现出来的?黄旭华的人生价值是如何表现出来的?1.人生价值包括贡献和索取两个方面。二者是辩证统一的关系。2.人生的真正价值在于对社会的贡献,黄旭华发挥主观能动性,为国防事业、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献,实现了人生价值。3.社会对个人的尊重和满足也是人生价值的重要方面。黄旭华曾先后多次获得国家科学技术进步特等奖,全国科学大会奖等实现了人生价值。考纲要求学习目标:注意把握一个作用(理想),两个条件和两组关系(实现人生价值的条件、共同理想和最高理想的关系、理想和现实的关系),理解三条途径(实现人生价值三方面途径)研究·考情动态人生价值的实现1.实现人生价值的条件和途径2.走出人生价值的误区,反对享乐主义和拜金主义选择崇高的社会理想1.树立崇高理想2.正确处理理想与现实的关系命题报告1.从内容上看:本课考察的重点是:(1)实现人生价值的条件和途径;(2)崇高理想的作用;(3)理想转化为现实需要艰苦奋斗。2.从题型上看(1)人生价值的实现既有选择题也有主观题,尤其是近两年较多以主观题的形式。(2)选择崇高的社会理想以选择题为主。3.从考查方式上看以名言名句、漫画、哲理故事为载体进行考察。或以新时期先进人物的事迹为背景材料进行考查。结合“中国梦”考查崇高理想的实现。研究·考情动态一、实现人生价值的条件和途径1.人生价值的实现,是需要一定条件的这些条件包括作为人生环境的_______________条件,_______________的条件,发挥
。2.实现人生价值需要社会提供一定的客观条件我们要发挥主观能动性,善于____________,以实现人生价值。梳理·基础知识主观能动性社会历史(客观)个人自身(主观)实现人生价值的途径1.利用客观条件1.(2012·北京卷)漫画中人的困境启示我们,实现人生目标要()A.有坚定的理想信念B.以客观条件为基础C.百折不挠反复实践D.努力发展自身才能B考题例解•突破考点树立崇高理想百折不挠的精神2.(2012·全国新课标)汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工缺不要报酬,只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书借给他。后来,匡衡成了大学问家。这表明()
①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的
A.①③B.②③C.①④D.②④C考题例解•突破考点个人善于利用社会提供的客观条件实现人生价值的途径1.3.实现人生价值需要发挥主观能动性,创造必要的主观条件(1)要全面提高
素质。(2)要在自己的岗位上________,发挥聪明才智。(3)要有___________、___________的顽强奋斗精神。梳理·基础知识个人埋头实干百折不挠不怕失败实现人生价值的途径2.3.(2013•天津卷)有一种风范叫关爱,有一种资态叫坚守。地震时,正在玉树孤儿院做义工的香港货柜车司机黄福荣为营救孤儿和老师不幸遇难。他在义工的路上默默地走了十年,曾徒步走中国为“中华骨髓库”募捐,曾在汶川灾区志愿服务了三个月……“好人阿福”以生命的闪光实现了“终生做义工”的愿望,感动了千千万万的中国人。他的事迹说明()A.人生价值是自我满足B.实现人生价值关键在于主观努力C.人生价值是自我牺牲D.实现人生价值关键在于客观机遇B考题例解•突破考点关键——重要因素正确理解主客观条件在实现人生价值中的作用人生价值的实现既要看到客观条件,又要创造主观条件。从内外因的辩证关系上看,外因通过内因起作用,个人努力是内因,客观条件是外因。重点是把握主观条件,在一定条件下,一个人成功与否以及成功的程度怎样,主要看主观条件创造得如何,但不能夸大主观的作用。4.(2013•北京卷)北京某地铁站旁,有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”,这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时,感受到了自己的价值,获得了快乐。这表明()①劳动是人的存在方式②实现人生价值取决于客观条件③索取和奉献是统一的④实现人生价值要发挥主观能动性
A.①③B.①④C.②③D.②④B考题例解•突破考点劳动是人的存在方式,只有在劳动中才能证明和实现自己的价值。退休老人发挥主观能动性,为行人提供义务服务的同时,感受到了自己的价值。在劳动和奉献中创造价值积极参加社会实践3.实现人生价值的根本途径实现人生价值的途径制约因素途径(大纲版)途径(新课标)根本途径客观条件(外因)主观条件(内因)1.积极参加社会实践1.在劳动和奉献中创造价值2.学会正确的分析和对待客观条件2.在个人与社会的统一中实现价值3.充分发挥人的主观能动性,努力创造必要的主观条件(全面提高个素质。埋头苦干、发挥聪才智。百折不挠、艰苦奋斗。)1958年,我国批准核潜艇工程立项。曾有过几年仿制苏式常规潜艇经历又毕业于上海交大造船系的黄旭华被选中参研。黄旭华为研制核潜艇,新婚不久就告别妻子来到试验基地。为了艇上千万台设备,上百公里长的电缆、管道,他要联络全国24个省市的2000多家科研单位,工程复杂。那时没有计算机,他和同事用算盘和计算尺演算出成千上万个数据。1988年,核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。黄旭华亲自下潜300米下水做深潜试验。从天真少年到鹤发老者,黄旭华院士用自己一生的坚守实现了儿时的梦想,报效了国家。即使是20世纪70年代父亲因病去世,黄旭华也没回家奔丧,父亲也一直不知道儿子在干什么工作。充分利用客观条件树立崇高理想全面提高个人素质发挥才智、埋头实干、艰苦奋斗树立正确价值观积极参加实践实现人生价值的途径制约因素途径(大纲版)途径(新课标)根本途径客观条件(外因)主观条件(内因)1.积极参加社会实践1.在劳动和奉献中创造价值2.学会正确的分析和对待客观条件2.在个人与社会的统一中实现价值3.充分发挥人的主观能动性,努力创造必要的主观条件(全面提高个素质。埋头苦干、发挥聪才智。百折不挠、艰苦奋斗。)3.在砥砺自我中走向成功。4.树立正确的价值观5.树立正确、崇高的理想5.(2010•上海卷)温家宝在和北大学子共度“五四”青年节时,与学生挥毫相和,仰望星空、脚踏实地。这寄托了总理对青年一代的殷切希望。对这八个字的正确理解是()A.既要实现社会价值,又要实现自我价值B.既要树立崇高理想,又要投身社会实践C.既要学习间接经验,又要积累直接经验D.既要改造客观世界,又要改造主观世界B考题例解•突破考点二、树立崇高理想1.理想的含义和分类2.理想与社会存在的关系(1)理想属于________,是________的反映。(2)理想作为一种社会意识,对人们的社会存在产生重大的影响。崇高的理想对人生、对社会有着重大的__________作用①崇高的理想是社会进步的______。②崇高理想是我国民族团结、共同奋斗的________。③崇高理想是人生的________。梳理·基础知识社会意识社会存在指导和促进助推器精神力量精神支柱要树立崇高理想习近平总书记在参观“复兴之路”展览时,提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。他将中国梦阐释为两个百年奋斗目标,对中国梦的实现进行了里程碑式的规划。“我坚信,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”二、树立崇高理想3.树立共产主义崇高理想(1)我们的最高理想和共同理想①最高理想:________________。②共同理想:在社会主义初级阶段建设和发展中国特色社会主义,把我国建设成为____________________的社会主义现代化国家。(2)最高理想和共同理想的辩证统一关系共同理想是实现最高理想的基础和_________。实现共同理想,必须以最高理想为_________。梳理·基础知识共产主义理想必经阶段根本方向富强民主文明和谐6.(2011•四川卷)王国维在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’,此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,此第二境也。‘众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处’,此第三境也。”这给我们的启示()①树立正确的人生目标和理想,对人生有着重大的指导作用②实现人生价值需要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神③个人的人生理想源于现实、高于现实,可自然转化为现实④社会性是人的本质属性,实现人生价值需要一定的社会条件A.①②B.①③C.②④D.③④A考题例解•突破考点转化是有条件的三、正确处理理想与现实的关系1.理想与现实的辩证关系(原理)(1)理想_______现实,_______现实。理想属于社会意识,是社会存在的反映。理想源于现实,但又高于现实,是现实的___________。(2)理想可以_____________________现实。梳理·基础知识源于高于发展方向在一定的条件下转化为在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中习近平同志进一步强调:实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路;实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神;实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量;中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。实现中国梦的几个要求告诉我们如何才能实现理想?三、正确处理理想与现实的关系1.理想与现实的辩证关系(原理)2.实现理想(方法论)(1)对社会理想的追求要符合__________。对职业理想的选择要符合
。(2)要把社会理想或职业理想转化为现实,从主观方面来说,特别需要___________。3.为什么要发扬艰苦奋斗精神?梳理·基础知识社会发展的趋势实际艰苦奋斗7.(2013•天津卷)“非学无以广才,非志无以成学”。肖志国由一个儿时捕捉萤火虫、怀揣无限遐想的孩子,历经求学苦读、艰辛探索,研发出第一代性能稳定的蓄光型自发光材料,成长为发光材料专家。他的发明被誉为世界自发光史上的第三次革命。这给我们的启示是()A.现实是理想的必然结果B.现实是理想的发展方向C.理想产生于现实的需要D.理想在奋斗中变为现实D考题例解•突破考点理想转化为现实特别需要艰苦奋斗
有人认为人生最重要的是对理想和事业的追求,因此,没有金钱不妨碍实现人生价值,你如何看待这种观点?1.人生的真正价值在于对社会的贡献,应该把对理想和事业的追求,对社会的贡献放在第一位。因此“人生最重要的是对理想和事业的追求”是正确的。2.但还必须看到取得金钱是实现人生价值的物质保证,是实现理想和事业的重要条件。因此认为“没有金钱不妨碍实现人生价值”是错误的。因此我们要树立正确的金钱观。要看到金钱不是人生的全部内容,不是人生价值的决定因素。获得金钱的手段应该是正当的、合法的。四、走出人生价值的误区,反对享乐主义和拜金主义1.拜金主义(1)性质:一种___________的思想道德观念。(2)观点:认为金钱不仅万能且是衡量一切行为的__。(3)要求:必须反对和抵制拜金主义,树立________。2.享乐主义(1)观点:认为人生的目的和意义在_______________。(2)享乐主义人生价值观的错误和危害性表现在:①把吃喝玩乐作为人生的唯一目的和最大乐趣。②把享受与_______对立起来。③它把一己的快乐建立在___________的基础上。梳理·基础知识金钱至上标准正确的金钱观追求物质享乐创造他人受苦四、走出人生价值的误区,反对享乐主义和拜金主义3.反对和抵制拜金主义、享乐主义拜金主义、享乐主义是社会主义的________,对社会主义物质文明和精神文明建设,对青少年的健康成长,具有极大的___________,必须加以___________。判断:反对享乐主义,就是反对享乐。梳理·基础知识腐蚀剂腐蚀作用抵制和反对8.漫画《第二次呼救》讽刺了某些人在社会生活中() A.奉行拜金主义的人生信条
B.只讲权利,不讲义务
C.把快乐建立在他人痛苦之上
D.缺乏艰苦奋斗精神A考题例解•突破考点第二次呼救时,求救者开出价钱后才得到了救生圈等救生物品。9.(2009•浙江卷)材料:到目前为止,全国已有7.8万名“村官”,小杨就是其中的一位。大学一毕业,小杨打破传统观念,只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间,在村党支部和村委会的领导
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