高中语文人教版《外国小说欣赏》第五单元在桥边 公开课奖

《在桥边》同步练习一、基础知识1．下列词语中，没有错别字的一项是()A．幽灵鸿运平钧数容光焕发B．慷慨漂亮冷饮店天真无邪C．抱歉捷报记时器郑重奇事D．蒙胧渝加放光彩精明能干【答案】BA项，钓——均；C项，记——计，奇——其；D项，渝一愈。2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()(1)前两天，我和另外两个租户一起去看房，同时看好的房子，看谁出的价格更高，成了竞拍．(2)李白赠别杜甫的诗歌亲切动人，充分李白与杜甫的深厚友谊。(3)预算即使制订得再，在执行过程中也难免发生变化。A．简直标明正确 B．几乎表明正确C．简直表明准确D．几乎标明准确【答案】Ｃ“简直”表示完全如此或差不多如此，相当于“完全”.含夸张语气。“几乎”表示非常接近或差不多。(l)选用“简直”才恰当．“标明”是用文字或符号标记出来．让人知道。“表明”指表达思想感情或显示事物的内在意义。(2)选用“表明”合适。“正确”的意思是符合实际或客观标准的或能取得好效果的。“准确”是完全符合标准或实际情况。“正确”强调“不错”；“准确”强调“没有偏差”。(3)选用“准确”。3．下列句子中，加点成语运用不正确的一项是()A．每次他们郑重其事地在我手中把结果拿过去，眼睛闪闪发光，还拍拍我的肩膀。B．他们的脸上放出光彩，数字愈大，他们愈加容光焕发．C．她应该无忧无虑地、天真无邪地带着她的长长的棕色头发和温柔的脚步走进冷饮店。D．蚯蚓断成两截，就成了两个生命，从此南辕北辙，各奔东西．【答案】D“南辕北撤”比喻行动和目的完全相反，用在此处不合语境。4．（2023．新课标全国卷）下列各句中，没有语病的一句是()A．人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题．B．为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。C．这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用．80%反映确实有疗效．D．校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。【答案】AB项，动宾搭配不当，可在“快乐”前添加“提供”。C项，结构混乱，暗换主语，可将“这种感冒新药”调至“确实有疗效”之前；成分赘余，去掉“在”和“中”。D项，句式杂糅，“以带给……宾至如归”杂糅，应为“以带给……校友宾至如归的感觉”或“以使全国……宾至如归”。5．下列句中标点符号的使用，正确的一项是()A．当我的心爱的姑娘过桥时一一她一天走过两次——我的心简直就停止了跳动．B．“一小时内只数错了一个人”，他说：“这没有多大关系。我们反正要追加一定的百分比的零头。”C．然后，他们就开始乘呀、除呀、算百分比呀，以及其他我所不知道的事情。D．当我恼火时，当我没有烟抽时，我只给一个平均数，当我心情舒畅、精神愉快时，我就用五位数字来表示我的慷慨。【答案】AB项，冒号改为逗号；c项，顿号改为逗号；D项，“平均数”后的逗号改为分号。二、阅读鉴赏阅读下面的文字，完成6～8题．最后一趟生意[新西兰]吉姆•拉蒙特漫天的沙尘渐渐退去，蓝天和烈日又一次出现在沙漠上空．他开着那辆破旧的黄色出租车在公路上行驶，道路的两边．处处可见车辆的残骸，远处的浓烟告诉他，战争正在他的祖国里进行着。天气睛好，很炎热，没有一丝风，对面驶来一支车队，车上也坐了很多人，这情景有点像这个国度里的乘卡车赶集的人群。不过不同的是，不是卡车，而是坦克，上面都是外国人，手里拿枪．他看着他们，他们也看着他，就这样交叉而过．“该死的战争！”他暗暗地咒骂。两天前，一颗导弹落在了他家门口的市集里，几乎毁灭了一切，幸运的是，他活了下来．于是他决定不再开出租车了，他盘算着等今天最后一越生意做完，就和妻子被子一起离开这个地方。“莎拉，孩子们，我爱你们，我们很快就能见面了，等最后一趟生意做完．”他转头看了看驾驶座上放的一张照片，相框的玻璃碎了，不过照片上，妻子和三个孩子的笑脸仍然是唯一能让他感到欣慰的东西．不久，他到了一个检查站，路边停着不少坦克．那长长的炮管和多边形的脑囊简直让人不寒而粟。不少荷枪实弹的外国士兵站在路边，一个外国士兵伸手示意让他停车，他定了定神，停下了车．这几天，几乎没有什么平民的车辆从首都出来，所以现在，路上除了坦克，就只有他一辆车了。几个外国士兵走上前，一个，两个，三个，四个，五个。有一个为首的看了看这破车，弯下腰，又看了看他，问道：“你从哪里来？到哪里去？”他笑了笑，用那些士兵能听懂的语言生疏地答：“长官，我从首都采，想离开这个地方，战争大危险了。”说着话，他递蛤士兵一支香烟，并点上了火，“战争几时才能结束？”“快了．我们的军队马上就能解放你们的首都，”外国士兵深吸了一口烟．像是看到了车里的相框，“这烟还不错，那是你的妻子和孩子吗？我也有两个孩子，和他们差不多年纪。”“是啊．他们是我最牵挂的人，不久前就离开这里了，我这就去看他们，也许不再回来了，战争年代开出租车太危险，我不想干了。”他看了看外国士兵，仍然微笑地回答。“等我们推翻了你们的独裁者，你就可以回来放心地开车7.”士兵靠在车窗上，也许那么多天来，第一次遇上对他微笑的原住民，因而,心情也不错吧。“也许吧，不过我得去看我的妻儿了，有兴趣去我的家吗．我妻子会为你们做好吃的。一起去吧，最后一趟生意，不收你们的钱。”“我们有任务在身，去不了了，代我向你的妻儿问好吧．”士兵显然有些兴奋，他也许认为，这里的人民，还是有不少欢迎他们的．“对了，南方都是战场，你要到哪里去见的妻儿呢？”他依旧微笑着，拿起了那个破碎的相框，在照片上吻了一下'然后转过头来，看着那个依旧得意忘形的士兵，还有他身边其他拿着枪的外圆人。一字一句地说道：“天堂。”他最后能看到的，是那个士兵惊骇和恐惧而扭曲的表情，还有从指间滑落的烟头。然后，他按下了按钮。6.小说结尾出租车司机与占领军人同归于尽，文中对这一结局有多处暗示，请把它们找出来，加以简要说明。【答案】(1)标题和文中的“最后一趟生意”中的“最后”暗示出出i租车司机要与J占领军人拼死。(2)“一颗导弹落在了他家门口的市集里”暗示他的家人被炸死了，他要复仇。(3)“相框的玻璃碎了”暗示他家遭遇了不幸，他要复仇。<4）“想离开这个地方”“是啊，他们是我最牵挂的人，不久前就离开这里了，我这就去看他们，也许不再回来了”这些语言暗示了他已做好了死的准备。(5)邀请占领军人到他的．家里去，暗示要让占领者血债血还。7．第一和第i段主要运用了什么描写？有什么作用？【答案】自然环境和社会环境描写。(1)交代故事发生的时间、地点、气候特点；(2)交待战争故事发生的背景；(3)渲染紧张的氛围；(4)为下文“复仇”情节作铺垫。8，小说中的“原住民”与“外国士兵”都认为自己是站在战争正义的一方．你怎样看待这场战争的性质7．请结合全文说说你的看法．【答案】（示例一）战争是非正义的。“外国士兵”在他国国土上搞“解放”，有侵略嫌疑；人民因“解放”而生活痛苦，家破人亡，这具有反人民性质。可见这场战争是非正义的。（示例二）这场战争是正义的。“外国士兵”渴望原住民的友好，相信解放后原住民会安居乐业；少数的伤亡与暂时的痛苦是难免的。三、语言表达9．

如果试图给文本续写一个结尾，下列结局哪一个更切合文本原意？请谈谈你的理由。

（1）主任的提议被否决了，我还在数我的行人，看着我的心爱的姑娘老去。

（2）

我在桥边数马车，在一次检查时因漏数心爱姑娘坐的马车而丢了饭碗；

（3）我在桥边数马车，又因为忠实可靠被调去看守大门，却再没有机会看见我心爱的姑娘；

（4）我在数马车之余，去冷饮店看望我心爱的姑娘，发现她已是年轻的妈妈；

（5）我计数准确，升职做主任统计员，每天有姑娘围着我；

明确：“我”的精神需求也许永远也不可能实现，饱受战争创伤的小人物的那一点微不足道的悲欢。

10.假如将“无忧无虑、天真无邪地带着她的长长的棕色头发和温柔的脚步

”的她，换成其他姑娘，我会把她漏数吗？请谈谈你的理由。

明确：她不需要有名字；她永远不是冰冷的数字；她是“我”心中的那个“人”；她其实有名字，她的名字叫“希望”。那个“可爱的姑娘”代表“我”心中美好的事物,

让我可以有希望，有对未来的憧憬，使生活有亮色；是我的精神寄托,并不代表我的现实追求,所以不具有特殊的固定性。换