初中班主任教育心得

———初中班主任教育心得学校班主任教育心得（通用3篇）

学校班主任教育心得篇1

顶着炎炎的夏日，怀着感动的心情，我踏进了憧憬已久的学校武汉城市职业学院，参与了为期六天的《湖北省农村老师素养教育学校班主任培训》学习，回首几天的学习生活，我感受颇深，受益匪浅。

漂亮的校内吸引着我

当我们坐了一夜的火车，带着一脸的疲乏，凌晨6点辗转来到这所学校，踏进校门时，我就被美丽的校内环境震动了。印入眼帘的是纵横交叉的宽敞道路，规划整齐、高大的行政大楼、教学楼、图书馆，错落有致的精致园林，点缀其间的人工湖泊，修葺一新的足球场，别致好玩的同学公寓，加上盛开怒放的紫微、微风吹拂的杨柳、低垂摇曳的翠竹。。。。。。这一切都无不渗透着高校校内所特有的文化气息。虽说我来自山区，看惯了高高的山，绿绿的草，清清的河，可我还是不由自主的被眼前的美景所吸引。由于它是一种不同于山野的美，它虽没有大自然的纯洁、粗犷，却有着山野永久无法比拟的现代气息和人文气息，它将原始与现代完善的结合在一起，使来过这的每一个人都无法连续前行，只得驻足，流连忘返。

热忱的服务感动着我

在这学习生活的几天里，我没有感受到自己是一个匆忙的过客，只是在这做短暂的停留，而是觉得自己就始终生活在这里，我就是这里的仆人，由于在这里，我们受到了很热忱的服务。我们有幸遇到了一位和气可亲的班主任黎老师，每一次见到她都是满脸的微笑，关切的眼神，柔柔的、轻轻的问候总会让你想起自己学校的班主任老师，每一天她都和我们一起上课、下课，争论学习、生活，给我们办理相关的手续。短短的几天，我仿佛又回到了二十年前的学校同学时代。在这里还有随时为你服务的志愿者，后勤服务人员。。。。。。每一个人的服务都是那么热忱周到，让你真有舍不得离开的愿望。

精彩的报告折服了我

在这六天的学习中，我们倾听了多位教育专家的精彩报告，他们以自己渊博的学问、丰富的教育教学阅历、幽默诙谐的语言、生动详细的案例评析深深的感染了我，折服了我，从他们身上，我学到了许多许多。在周新老师的课上，我知道了作为一个班主任除了要将同学的平安管理放在首位，要杜绝一切可能发生的平安意外事故外，还要有自我平安爱护意识，不能让自己成为平安意外事故的受害者;在华林飞老师的课上，我知道了一个好的班主任只有爱心是不够的，还需要有才智，要做一名才智型的班主任，这样才能在班级管理中，正确、合理的处理、解决班上的一些问题;而朱喜爱老师、英子姐姐的深情报告深深的打动了我，我为他们高尚的师德和职业精神说折服，他们是我学习的榜样。还有熊燕老师、王晓静老师等等的报告都让我学到了很多书本上学不到的东西。

短短几天的培训结束了，我又将踏上回家是征程，虽然学习时间不长，但我收获却许多，在今后的工作中，我将本次所学的学问融会贯穿，深化落实到我的班主任工作中去，我也将以这些教育专家的理论来武装自己，使自己更快的成长起来，努力成为一名像他们一样精彩的班主任。

学校班主任教育心得篇2

自从从事老师这一行，当一位好老师就是我的目标。勤勤恳恳、踏踏实实是我的工作态度，现对本年度的工作进行总结。

一、师德方面：

仔细学习国家的有关教育方针，仔细学习党的先进理论，喜爱教育事业，始终不忘人民老师职责。按时参与学校的升旗仪式，乐观参与学校、级部和教研组组织的各种学习活动，遵守职业道德，顾全大局、爱岗敬业、廉洁从教。

二、教育方面：

本年度，我担当了班主任工作。改正同学的不良习惯，养成和谐的班风与良好的学风，培育同学乐观向上的信念和士气，增加班级分散力，是我的主要工作;简洁来说就是“抓养成”。一方面主要实行主题班对会、个别谈话等手段，提高同学的主动性与自觉性，班级保持了良好的班风与学风;另一方面，通过统一熟悉，建立了班级量化管理制度，实行班干部责任制。通过努力，工作目标基本实现，班级取得可喜成果。

三、教学方面：

我始终担当语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断学习新学问，改进教育教学方法。一年来在如何有效的落实基础学问方面进行了仔细的思索和实践，平常我们组内通力合作，仔细讨论教材，乐观参与听课、评课和集体备课，充分做到了备课充分，授课仔细，反思准时，因而取得了良好的教学效果。

作为一名老师，不光要教书，还要育人。要走的路还很长，要学的东西还许多，做一名优秀的老师使自己的同学保持乐观正确的人生航向是我始终不变的志向，我会一如既往的坚持下去，努力求索。

学校班主任教育心得篇3

本学期，我连续担当八(7)班的班主任。本学期班级工作的重点是连续做好班级常规的管理工作，同时，抓好考试的成果，与各任课老师通力合作。本学期我主要做了如下几方面的工作：

一、制定班纪文明公约、平安文明公约，抓好班级常规管理。

以前也制定过班纪文明公约，但在平安方面缺乏一个详细的商定，针对这种状况，我地制定班纪文明公约的同时，也制定了平安文明公约。制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个详细的熟悉，而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的削减。

二、进行卫生XX，加强班级的卫生管理

以前的值日工作存在着很的缺陷，常常消失有同学扫地不洁净的现象，罚也起不到良好的作用。本学期我进行了很大的XX。首先小组成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避开了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后，由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。

三、统一思想，形成合力，努力提高同学成果。

同学的思想品德要靠老师去陶冶，良好的班风主要靠老师去营造。这其中最重要的就是老师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力气去影响教育同学。首先，我凡事身体力行，表里如一，言行全都，各方面尽量起模范带头作用：其次，多与任课老师沟通，了解同学状况，从而保证对同学的教育教学工作的科学性和实效性。再次，乐观协作学校的工作要求，依据每一位老师的力量、爱好等，尽可能地制造条件，发挥每位老师的聪慧才智。

四、面对全体同学，进一步做好家校共教工作。

本学期在同学的管理教育方面，连续努力探究新时期青少年的新状况、新思想，总是努力学习先进的教育教学方式，乐观探究和实践“素养教育”的有效途径，不断总结阅历教训。本学期我在期中考试后胜利召开同学家长座谈会;每次“月考”后都同部分同学家长通过电话或家访进行沟通;不定期召开优、中、差同学座谈会等等。以上措施的实行已见成效，同学的精神面貌和学习风气不断更上一层楼，获得学校和社会家长的好评。

五、开展丰富多采的其次课堂活动和社会实践活动。

本学期胜利地组织同学参与了拔河竞赛，同学接力赛，元旦班级文艺汇演，向灾区小伴侣献爱心，送新年祝愿等活动。让同学看开学第一课和圆梦20__并写出观后感。

回顾一学期来的工作，在学校领导的关怀指导