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文档简介
18威斯小》识作介:马克·吐温”是他多字qiàohuá
qiáo翘首huā哗哗sànsǎn散开近词交叉——交庄严——庄反词灵活——呆摇晃——静理词:课词:保簇拥沉寂
课主:我问归:1从些面以出夫驾技特好小艇也“平稳地穿过还2课第自段静合写尼的景这写好是么托课习答:1、默读文说课围小写哪方的容2.体会作家笔下威尼斯的、之,有情朗课。提3.读面段,说艇哪特,体加部的达效4.下的阅链,想描威斯,位家表方有么似处威尼斯之夜威尼斯的小艇》三篇文章都是对威尼19牧之
一作介:~1938)捷。1920鲵鱼之乱经四多字mó(模式畜chù(圈quānxù(juàn(载zǎi(ǎi满zài五近词
六反词严肃微弱
漆黑七理词续不断彩种颜色错多、
一群本课八句解子紧扣课题所以这句话2不回味着外界对3中“动着的全4叹这草场
5夜九问归文是论、“见不到意舒畅,傍晚挤奶的人也没有打船拟比如写出了牛十课主神
十、外展20金塔一作介:(1921---2003)华通讯社原社长世纪二多字dèngzháo(着急)(三近词四反词
贵重豪迈精湛延长五理词:壮浑厚光芒绚烂夺目、光彩明光烁
六句解:12远远望去像漂3光线高4你看的几千年来人类也体会到作者5七课主:用发了作者
使也抒八问归:1不可思议的金字塔》用列数字、作比较等说明方法234运用体积和塔5用优写九课拓:1结构和语言上不具有完整的故事性2情
但3象征着生由这个世界进入另一所以21杨之》1.近词甚---很设--摆
---闻--听乃---就此-
惠
呼2.反词慧----愚
出
此
答3.多字应īngyìng(应用)为(作)wèi氏zhī(月氏)4.会:梁liáng(脊梁:yì(造诣、苦心孤诣)禽(飞5.词解:甚诣
惠就示
曰
未6.问谁谁果可看杨子个样孩?孔平怎逗子?
孔平何杨是家水?氏是何答?孩的答在里由可他个样孩?
默、7主内22手》一作简18981975):四多字:ǔbáo(薄饼)bó(单薄)bò(薄五近词
六反词
七理词八句解拿的候全它动杆;遇到危的,要他试或险;秽物毒、物他触最;刀伤、伤轧、伤他受机最。他远受物撞以线美处示养处。所以舞演的指是作花吗?这根指是朵花最美两。手的体人的体样五手如能结致
成一拳,那就根根有,根根力,再什强、美之了九问归除文的子大指有些处句的号到么用刀、伤轧、伤他受机最;“伤烫、伤咬”为伤”词不?什?演不兰这正朵“花中优的瓣这话用问调什?文在达有么点十课主十、后答:苦食力险指
:体态秀丽趣如,美处处会,再央左右障高,无名右像关仓臂人
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