如何写成人本科论文

如何写成人本科毕业论文天津师范大学继续教育学院如何写成人本科毕业论文

毕业论文（设计）是本科教学计划中综合性的实践教学环节，是其它各个教学环节的继续、深化、补充和检验。通过毕业论文（设计）的完成，使学生掌握的知识得到巩固和深化，树立理论联系实际、实事求是的科学态度，开拓进取、敢为人先的创新意识，培养学生社会工作能力、科学研究能力和表达能力等综合能力。如何写成人本科毕业论文

撰写论文就是在类似科学研究的情景和途径下进行的一种学习形式。在此情景下，学生通过主动探索和体验，学会收集信息、分析和判断信息，提高解决问题的能力，从而增进学生的思考力和创造力。在研究性学习中，学生是学习的主体，自己在指导教师的帮助下通过提出问题→收集信息→提出假说→设计方案→验证假说等一系列过程使学生体验创新的行为，体验自我创新的情感。为了论文比较好看，最好用一些数据、表格、计算等内容。一、开题报告中要注意的问题1．选题性质

理论研究：指理论、政策方面的研究；应用研究：指对某些已有理论在实践中进行应用的研究；应用理论研究：指介于理论研究和应用研究之间的研究。

2．选题的目的和理论、实践意义★叙述为什么要选择该课题进行研究，此课题的研究能达到什么目的。★论述本研究可能具有的各方面的意义、价值课题研究在实践方面的意义（应用、理论研究均可写）课题研究在理论方面的意义（理论研究可写）课题研究具有的应用价值（应用研究可写）★研究中采取的新思路、尝试的新方法所具有的理论或实践意义。3．与本课题相关的国内外研究现状，预计可能有所突破和创新的方面

他人或自己关于此课题已经进行了哪些研究，主要有哪些相关成果（观点、理论、实践成就等），已经获得了哪些对自己的研究有支持意义的成果；还存在哪些不清楚或未解决的问题，或者还有哪些不足，有待于从哪些方面进一步探索。重点：本课题研究中要做的最重要的工作方面或要解决的核心的问题。难点：本研究中最不容易解决好的工作环节或最难克服的问题。

3．与本课题相关的国内外研究现状，预计可能有所突破和创新的方面

预期突破：你的研究有可能在某一或某些方面取得什么样的创新性成果？创新成果必须是与他人的研究不一样并且有一定新意的内容。寻找创新点、拟定论文题目的方法和技巧：在看别人论文时注意找出其不足之处（多看几遍就能得出），在自己写论文时将这些不足之处进行修改就是你自己的创新之处。4．本研究的可行性、基本条件及能否取得实质性进展

该研究方面还存在哪些问题，具有哪些解决这些问题的条件和可行性；你查阅了哪些国内外现状和资料，发现了什么可以解决的问题，并争取有一定的实质性进展；本课题实际对于工作有何种指导意义等。5．研究的方法、策略、步骤和进度安排(1)研究方法、策略：本研究中主要将采用哪些研究方法（必要的和主要的，按照大类分）？要按照研究的逻辑顺序具体说明在研究某个方面或环节的问题时将采用什么方法。如：运用宏观和微观相结合的研究方法、历史的研究方法、比较的研究方法、案例研究的方法、统计分析法等。5．研究的方法、策略、步骤和进度安排(2)步骤：①通过有针对性地搜集资料，对所讨论问题的含义和特点进行理解；②分析目前与该问题有关的现状，找出论题目标，草拟研究大纲；③就论题目标和研究大纲，撰写论文；④最后对论文进行修改，上交论文。

5.研究的方法、策略、步骤和进度安排(3)进度安排：①第一阶段，通过上网和查阅图书期刊搜集与论题相关的文献资料；对搜集到的资料进行研究，联系论题做出论文大纲；提交开题报告。②第二阶段，根据拟定好的论文大纲撰写论文初稿；向导师提交论文初稿和中期检查表。③第三阶段，对论文初稿进行反复修改，写出论文二稿及三稿，上交导师审查；导师同意定稿后打印提交论文终稿三份和表格一套。★不按时提交论文不能如期毕业5．研究的方法、策略、步骤和进度安排★如何利用网络和纸质参考资料——看三遍资料第一遍看懂它的研究与自己的研究相近；第二遍看出其论文的不足或局限性；第三遍找出以上不足之处修改的方法或不足之处应该添加的方法。★严禁整篇下载网络文章或抄袭他人的文章！6．成果形式描述

一般情况下，成人本科要求在导师指导和自己的努力下，形成研究性论文一篇。

个别学生如有能力，也可以选择完成毕业设计，如：某企业仓储流程优化设计等。二、论文写作的要求★提纲：应列入文章的纲、目，分为几个部分或几个层次。写明论文的中心、重点、主要观点、结论等。应提交导师审定。★字数：要求5000字以上，不宜太多。★格式：参看学校要求。二、论文写作的要求

一份合格的论文包括以下几部分内容：1.中文和英文摘要2.目录3.正文包括：前言或现状基本理论研究内容（存在的问题、解决方案等）结论或建议4.参考文献5.全套表格1.标题

选准题目。学生选题时，在首先考虑题目意义的同时，要根据本人的专业、兴趣、基础和条件，选择恰当的题目。一篇论文的题目不能做得太大，不要做因条件限制难以搜集资料、难以调查研究、难以完成的题目。我们的选题应该在指导教师帮助下去选，尽量能结合所在单位的实际需要。★必须选择与所学专业有关的论题★学生之间论文题目尽量不要雷同1.标题

题目一般在20字以内。

题目大小应与内容符合，尽量不设副题；

题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。注意：

所有大小标题最后不可使用标点符号！

2.前言

前言是引人入胜之言，很重要，要写好。一段好的引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出立题依据、基础、背景、研究目的。要参考必要的文献，写明问题的发展，文字要简练。在前言中可以论述一下你所讨论问题的现状和研究状况、存在的问题等内容。3.正文★调查研究、搜集资料围绕选题，搜集、阅读有关的文献资料（看三遍！）。了解和掌握在本题目上已有的研究成果，包括主流和非主流的各种不同观点、论据、数据资料。为写作参考方便，应将主要内容摘抄或复印成卡片。多数题目的研究和写作，都需要作实地调查研究，掌握第一手资料；即使是一篇纯理论性文章也应调查了解社会上对相关理论及观点的认识。3.正文

正文是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明白己的观点，尤其不应回避相对立的观点。讨论中可以提出假设，提出发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。要多看别人论文是如何论述的，如前面已经论述了存在的问题了，这里就要按照问题逐一加以解决，前后呼应。3.正文

写作过程中要注意运用好论文的三个基本要素：论点、论据、论证。论点是作者对所要论述的问题所持的观点、看法；论据是用来证明论点的依据，论据可以是事实，可以是道理；再进行分析说明一个新的道理，这就是论证的方法。3.正文

写作中应注意反复修改。写作过程中要继续搜集、补充资料，要层次分明，条理清楚，观点明确，旗帜鲜明，论证有理有据，具有说服能力。文章的文字要简洁、通顺、流畅、无错别字，语言要用科技论文的语言，不要用报道形式或华丽的词句。3.正文★如何分章节基本理论一般为第一章，篇幅不应多于全文的三分之一。主要研究内容一般分2—3章，篇幅不应少于全文的三分之一。可以在章中分节，分节则至少保证每章有2节。要注意各章各节内容之间的均衡。标号可以使用1.1.1⑴①或一㈠⒈①4.结语或结论

应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。文字应简洁，可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。这一部分可以对你上面讨论的内容加以总结；或对所研究的问题给出继续研究的方向；或对论文的研究应用提出一些建议等。5.内容摘要

以150字左右简要概括全文。要精心撰写，有吸引力。要让读者看了摘要就像看到了全文的缩影，或者看了摘要就想继续看全文有关部分。内容应写依据了哪些情况或数据对本课题进行了什么分析研究；利用的什么方法、步骤、手段、模型说明了哪几点等；最终得出什么结论或观点；该结论或观点对实际有什么具体指导意义或参考价值。可以先从每一部分中选取关键句或小标题来整理出内容摘要，再用科技语言组织成通顺的语言。内容摘要是写完论文再整理的。

此外，还应给出几个关键词，关键词应写出真正关键的学术词汇，不要硬凑一般性用词。关键词是你论文题目或小标题中出现的关键词汇。如：结构（不明确，应改为市场结构)，研究、设计、管理、比较等。关键词放在摘要后面。英文摘要和关键词的译文不要用翻译软件。自己不会可以找人帮忙，否则懂英文的人一看就知道这不是英文语言。英文摘要不要丢了论文标题，关键词用逗号分隔。6.关键词7.参考文献

参考文献多数应该是近期杂志，且不少于6篇，不要都用书和网上文章。格式要严格按学校要求排列，注意圆点和作品类别代码的使用。例如：[顺序号]作者名，译者名.书名[著作代码M].出版社所在地：出版社，出版年份：开始页数-结束页数.[顺序号]作者名1，作者名2.文章名[杂志代码J].杂志名，X年X期：开始页数-结束页数.8.目录

目录在一定程度上就是写作大纲的完善，是全部章和节标题和页码的汇总。

★在正文写作时将章（一级）标题和节（二级）标题进行格式定义，论文写作完成后由计算机自动生成目录，伴随论文修改可以随时定义更新。★目录应包括：前言、各章各节、结论、参考文献及相应页码9.论文成稿

将论文稿及摘要送交指导教师审阅，根据导师提出的修改意见进行修改，直到导师认可为止。最后，将论文按规定的格式和份数打印清楚，送交学院。

打印时要严格按照学校要求调整好，否则答辩老师一看格式不对，就先对你有一个不好、不认真的印象，说明你自己对自己不负责任。三、论文答辩论文答辩是对学生论文写作环节的检验，主要考察论文是否由