2021年班主任年终总结4篇

2021年班主任年终总结4篇主终1转眼20__年又要结束了，一年的幼儿园班主任工作已经接近尾声一年里通过和小朋友还有幼儿园领导的相处我不仅学会很多做人的道理也看到了童心的可贵实际工作中我的能力也有很大提高，辛苦努力没有白费，小孩子都很喜欢我，领导对我的工作也很满意。现在我从日常管理，安全预防，心理辅导，课堂教学这几个方面对我的工作做个总结：1.日常理包括出勤，食宿，卫生方面的管理。每天要登记出勤率，确保每个孩子不出意外能准时到堂养成准时不拖延的好习惯制定一定的奖惩措施续一周不迟到的在他的奖励本上记一朵小红花集齐五朵奖励一个小本子一周迟到三次以上的要有一些小小的惩罚，比如放学留下打扫卫生。饮食上要确保营养均衡，孩子身体健康要保障，力争学期末的体检合格率达到95%以上。饭前饭后洗手的习惯要强调住宿上要保证睡前的清洗每天准时躺穿上。加强疾病预防，普及卫生方面的常识，降低幼儿发病率。2.安全防

包括室内安全出及生之间发生冲突后的安全管理。室内安全保护措施得做全面量不要把尖利的物品放到孩子很容易接触到的地方。告诉他们哪些事很危险，不能做，什么东西很危险，不能拿。上逃生演习课，遇到地震火灾这些突发情况如何安全撤离，完善安全疏通通道。外出活动注意观察，随时清点人数，发现危险迹象及时进行安全防护，防范于未然。学生之间发生冲突要及时发现问清楚事情发生的原因做好学生的心理工作，一定要有原则，教育他们正确的是非观念。在调解上需要一点智慧的引导，不可激化矛盾。3.心理导及时发现孩子的心理问题尤其是性格内向的应该多与之沟通，鼓励，进行正面引导。每个孩子都是天使，他们未经复杂世界的浸染，在他们眼中，一切都那么新鲜，有趣。他们的眼睛里有一种光芒我想留住这道光我要让他们相信这个世界的真善美们所看到的如同一开始最美好的想象想让他们失望。变相体罚，冷暴力是我坚决杜绝的。4.课堂学课堂教学应注重寓教于乐让孩子们学的开心布置一些有趣好玩的集体任务以增加同学之间的感情强班级凝聚力。增加手工课锻炼孩子们的动手能力也算是他们最初与这个世界的互动不能忽视艺术中国的教育有个很大方面的缺失就是

不重视音乐美术课程太强调教育的功利性实用性缺乏审美教育从小对于艺术的欣赏对美的感知尤为重要它是开拓人类思维和心灵健康发展的基础。主终2转眼之间一年时间又过去回顾这一年的生活我们班从幼稚到成熟虽然我是第一次做班主任其中的艰难是我所不曾想到的但我却做得不亦乐乎我重点从以下几个方面来建设一个奋发向上的班集体。一、树立班级标勿庸置疑树立目标对人有极大的推动作用我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。学生学会做人包括性格特点理素质的培养和良好习惯地形成性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己大方而不扭扭捏捏温和而不暴躁心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力对待挫折的态度对待别人的正确看法消除忌妒自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题，成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等；良好的卫生习惯；良

好的生活习惯等等这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。1树团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。2对于心理有一些不健康的个别学使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。3对于班级成员的共同毛病作统的强行要求强迫更改不良习惯，甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。4班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，并以积极饱满的热情来感化每一个同学用鼓励和微笑来使同学自信热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。二、积极督促生学习上学期，我们班各方面比兄弟班差。学生学习成绩差，而更重要的是学习习惯差为了让他们以后都能成为有知识有文化的人我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫具体办法包括充分利用晨会课、中午、下午时间读、写、默英语单词，有进步的.生利用讲评课表扬奖励，默不出的学生放学后留下来，督促学习不努力的同学多走多看防止走神的严肃批评不交作业，上课违反纪律的等。

经过长时间的努力我们班在第二学期的期中考试中英语取得了全年级平均分第一名的好成绩学们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。作为班主任的我也很高兴，辛勤的付出总会有好的回报。三、严抓课堂律课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成生学习积极性的高低，对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说，一个班级如果没有良好的纪律，那么这个班级洽谈室要走向失败。如何抓好课堂纪律呢？狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书，等等等等，方法用尽，但效果并不明显。只要我不在教室，纪律马上就会一塌糊涂。于是我们冷静思考了抓纪律的方法并发现根治纪律的根本在于两点一是督促学生学习特别是学习成绩差的不要放弃学习二是教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象会自尊是我制定了一日常行为规范表里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况贴在教室的墙壁上每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子，如此一来，每个人都会注重自己的形象问题，不随便犯错了，经过一个学期下来，我们的

纪律受到授课教师的好评基本上令人满意创造了一个良好的学习环境。四、服从学校局的安排扩大我班在校的影响每一年学校都会给各个班级安排各种各样的工作作为学校的一个基本单位如果不能够服从学校的领导那么一个学校将会乱作一团。作为班主任，我在平时的工作中，能够积极配合学校布置地各种工作，并且能够完满地完成任务。与此同时，我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛用一切的机会扩大我们班在学校的影响同时也培养学生敢于表现自己为班级争得荣誉，树立班级形象的心理素质。在学校进行的秋季运动会中我们班的同学奋力拼搏团结一致在实力并不占优的情况下取得了男子团体第四名和女子团体第五名的好成绩。这一成绩远远地出乎了我们的意料之外。它是我们全班同学共同奋斗的结果大地体现了我们班级的凝聚力极大地鼓舞了同学们的士气极大地增强了同学们团结友爱的信心。主终3这个学年的班主任工作我也积累了一些经验这些经验是我将来管理班级的财富。当然，我深感班主任工作责任重大，尚需不断地磨练提高我希望能吸取到更多的班主任工作经验把

班主任工作做得更好。下面我就从班级管理方面来谈谈自己一学期的所得、所悟与所感。一、营造氛围1抓好纪律教育一个班级能否正常的发展纪律的好坏起着很大的影响因此一开始本人结合《小学生守则》、《小学生行为规范》和校规制订出适合本班实际的班级公约使学生有规可循为良好班风的形成奠下基础。2开展班级活动，引导健康发展作为六年级的班主任，我不仅注重他们良好学习习惯的培养，指导他们主动地、富有个性地学习，而且从多方面着手，力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在所举行的“一对一互帮互助互学中孩子们逐渐拥有了良好的心态积极向上的心理，养成了读书读报的好习惯。3鼓励竞争，共同进步没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，更没有创造的火花闪耀要打破这种相对平衡的状态创造出一种充满活力的竞争局面就必须鼓励竞争用竞争激发学生高昂的斗志，发掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的可以不断更替当他们达到自己的

目标后又要重新选择一个有实力的竞争伙伴所以他们在超越他人的基础上断地超越自我样形成一个良性循环的态势。“和时间赛跑和成绩赛跑的班训有效地培养了孩子们的竞争意识，及自我管理的能力，班上形成了你追我赶的学习氛围。二、以德育主，重视养教育。1勤于用自己的双手给学生做出示范。在学校与学生接触最频繁的是班主任学生受班主任的影响也最大。学生接受班主任的教育，不只听其言，还会观其行。班主任只有用行动做出榜样，使学生“耳濡目染”。2加强日常行为规范教育，强化行为规范的养成训练。本学期我组织学生认真学习了《中小学生守则》小学生日常行为规范》开展争创“行为规范标兵”的活动，要求每位同学言语文明、活泼向上、热爱劳动、讲究卫生、爱护公物、俭朴节约。这些方面的内容就是同学们养成良好行为习惯的基本要求。3加强学生文明礼貌教育帮助学生建立和谐的人际关系。和谐的人际关系是健康生活快乐学习的重要保证我从文明礼貌教育入手对学生进行教育，提倡同学之间、班级之间、师生之间以及与父母之间的和谐关系。三、培养学良好的习惯

班主任在开学初的工作重点和中心任务，是整顿班级纪律，培养学生良好的行为习惯和学习习惯一任务的完成必须由班主任下决心，动真格，采取各种方法，并且要坚持下来。具体操作如下：1抓课前预备：俗话说，良好的开端是成功的一半，我督促他们做好课前准备，大多数学生在于课前预习的方面做的不错。2抓保持清洁：教室的清洁往往做得很干净，就是保持得不够。学生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。3实事求是地对学生提出他们力所能及，经过努力能够达得到要求，保持班上的清洁卫生，爱惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生。勤奋地学习，为今后的人生打下一个坚实的基础。四积极好后进生转化工作努使后进生失败者来，以胜利者走后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环在这方面我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们深入调查摸底搞清他们所以成为差生的原因做到了因材施教对他们处处真诚相

待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友，及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值，同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处及时赞扬他们及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的这个学年的班主任工（班主任工作总结），我也积累了一些经验，这些经验是我将来管理班级的财富。当然，我深感班主任工作责任重大，尚需不断地磨练提高我希望能吸取到更多的班主任工作经验把班主任工作做得更好。主终4忙碌而又充实的第二学期即将告一段落首这短短的几个多月在学校领导的指导和组织下在所有科任老师的大力支持和配合下项工作顺利开展将学期的工作情况做出总结：1积极配合学、年级做好物、地理中工作，做学生的练习训和模拟考试作。八年级第二学期会进行生物地理的小中考而对于学生来讲他们认为中考离他们还是很遥远的对这两科没有足够的重视，因此，我利用早读，自习课对他们进行思想教育，提高他们

对小中考的认识并且把早读的其他科目都让给生物和地理让学生早读的时间都在读生物和地理协助生物和地理老师检查他们的作业和练习用自习课对他们进行考试并亲自监考从而引起学生对生物和地理的重视以学生在模拟考试中都取得一个不错的成绩本班的琦鹏同学更是在两次的模拟考试中都取得了195分以上的高分。2加强对学生思想教育，重培养培养生安全意。安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作关系到学生的人身安全，关系到学校的声誉，因此，为了配合学校和政教处的工作我利用班会课对学生进行身心教育帮助学生在思想上尤其是对于安全上的认识的提高对于一些对安全还存在侥幸心理的学生，比如说文锦、华康等同学，他们会在半夜或是放假期间欺骗家人到外面上的我会利用课余时间和他们进行谈心及时对他们进行针对性的教育同时在放假前除了发给学生相关的放假通知书还会给家长发信息帮助家长了解放假信息，加强对自己孩子的监督，杜绝安全事故的发生。3积极抓好后生的转化工。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环在我们班过分调皮的学生没有是在我们班有很多的学生不管是在学习上还是在生活上都比较散漫，比如像国朝、芝样、官成、丽成、奕祖

等学生他们都比较喜欢迟到甚至是旷课作业从来都不按时完成，上课时有时还会捣乱课堂，影响老师上课，国朝同学还因为迟到、旷课情况严重受到学校警告处分，有些女同学像倚婷、喜仙、嘉怡等，她们迟到的情况也比较严重，在这方面，我作为班主任及时对他们加强心理疏导助他们消除或减轻种种心理担忧鼓励他们尽自己最大的能力去改掉这些缺点同时加强和这些同学家长的联系和沟通到了期末的时候以上的这些同学都有了很大的改进其是丽成和奕祖这两位同学迟到大王”变成了有时间观念的孩子，国朝、官成虽然有时还会迟到，但迟到和旷课情况已经大大减少。4积极主动地各科教师联，协调学校方面的教力量，发挥好带作用。我们班是普通班上课的情况有时不会很好有些学生上课时总会说说话搞搞小动作去影响老师和同学的上课比如说像芝样国朝等所以有些科任老师就会向班主任或者是家长进行投诉，因此，我在每节课下课后都会主动地同任课教师倾听、协商，采纳他们的意见，上课时多点去巡查班级，并联同同一层楼的几位班主任去检查本班上课情况及时掌握班级情况慎重地处理学生和任课教师的关系在处理师生矛盾时尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

5保洁工作